Б. Выпавшая по номеру зачетки тема слишком сложная

Материалы для подготовки к зачету/экзамена по Политологии у студентов заочной формы обучения.

Ссылка на яндекс-диск: https://yadi.sk/d/TN0ffpxMnmAILw (на вирусы проверено).
По ссылке вы можете скачать заархивированный файл (52,7 мб.) в котором содержатся базовые материалы для выполнения задания и самостоятельного обучения (учебники, пособия и словари). Там же файл Word в котором детально описаны нюансы выполнения, оформления и сдачи всех трех заданий (контрольная работа, эссе, глоссарий). Он же в самом архиве. Он же приложен к сообщению, которые разослал вам староста. Чтобы наверняка.

 

Частые вопросы:

1. Как меня найти? Мое расписание, в каком кабинете и в какое время я нахожусь, висит на двери 209 кабинета (мы его делим с доц. О.С. Федоровым) корпуса А и регулярно обновляется, т.к. расписание часто меняется. Поэтому если вы его сфотографировали в декабре, в январе оно будет уже другим. При запросе старосты высылаю свой текущий график присутствия в электронном виде. Почти все занятия у меня проходят в каб. 409 корпуса А (Строителей д.47).

2. Как со мной связываться? Писать через контакт https://vk.com/id1542204, или на имейл karanaevmk@mail.ru На сообщения вконтакте отвечаю быстрее, чем на почту. У меня страница открыта для сообщений, пишите спокойно. В друзья добавляю только старост при необходимости (закрыта страница и т.п.), остальных нет, за отсутствием необходимости. Поэтому если вы мне написали, но у вас стоит ограничение в приватности, из-за которого я не могу вам ответить, то я вам просто не отвечаю. Пишите через старосту. 

Если пишите мне сами – пишите свои номер группы, фамилию и имя, а потом вопрос, который вас интересует.

Если вдруг узнали мой номер телефона – я телефон студентам не даю, и на звонки с незнакомых номеров, как правило, не отвечаю.

3. Можно ли писать напрямую, не через старосту? Да, я обязательно отвечу. Но на сообщения старост я всегда отвечаю в первую очередь.

А.Мне не нравится моя тема.

Б. Выпавшая по номеру зачетки тема слишком сложная.

В. Я восстановился/перевелся из другого института и мои последние 2 цифры зачетки совпадают с одногруппником.

Если вам не нравится выпавшая тема, то имейте в виду: в группе обычно не более 30 человек. Поэтому смело берите любую тему (что к.р., что эссе) от 33 до 64-й, но перед этим напишите в ваш групповой чат, что вы взяли такую-то тему из указанного выше диапазона, чтобы больше никто не занимал. В целом, действует следующий принцип: кто мне первым сдал работу, тот и прав, а кто прислал вторым такую же тему, у того не приму. Это как стимул сделать работу раньше.

Если ваш номер зачетки совпадает, то также возьмите другую тему. Но если вдруг вы сделали одинаковые темы, и у вас действительно одинаковые две конечные цифры зачетки (будет проверено), то, разумеется, я вашу работу приму. Само собой, по содержанию они должны отличаться.

5. Как сдавать работу в физическом виде? Она должна быть распечатана, на титульной странице должна быть ваша подпись. В папку класть не обязательно, они потом все равно расшиваться будут, так что тратиться на них не надо, можно просто в файле, чтобы аккуратно выглядело. Степлером скреплять не надо. Распечатывать работу обязательно, т.к. они потом хранятся на кафедре и проверяются во время проверок. Собственно, поэтому по ним такие требования к содержанию и оформлению. От руки писать контрольную не надо.

6. Как оформлять? Все три задания вместе. Первой контрольная, и первым листом будет титульный лист контрольной с вашим именем и подписью. Вторым идет эссе (титульник не нужен). Третьим идет глоссарий (титульник не нужен). Все это, в итоге, одним электронным файлом со сквозной нумерацией страниц.

7. Можно сдать сразу распечатанный вариант, без присылки электронного текста? Нет, нельзя. Потому что так я не смогу ее проверить на антиплагиат, и не приму. Именно поэтому первоначально сдавайте ее в электронном виде, дождитесь от меня резолюции «можно распечатывать и сдавать», и только после этого печатайте, чтобы не тратиться на многочисленные распечатки.

8. Когда подходить, если не успел со своей группой? Во время сессии можете приходить во время семинаров и экзаменов других групп заочников, но сперва я принимаю тех, кто по расписанию и только потом тех, кто из других групп. Не переживайте, пока всех не приму, не уйду. Если по расписанию лекция или семинар очников или вечерников, то подходите либо до, либо после пары, на перемене, т.к. я не могу отвлечься во время занятия.

9. Если по расписанию стоит занятие, а меня (М.Н. Каранаева) нет? Если это ваша пара по расписанию, то вероятнее всего староста заранее предупрежден и до вас просто не дошла информация. Если это не ваша пара, вы просто хотели меня найти, то значит я в этот день, либо не в городе (уехал на учебу на один-два дня, перенеся занятия), либо уже ушел, т.к. принял всех студентов кто пришел по расписанию. Но если Вы мне заранее писали (желательно через старосту) и я написал время, когда меня точно можно будет найти, то я в 209 или 409 каб., либо буду минут через 10.

10. Получается за весь курс «Политология» мы прослушаем всего одну лекцию и все? Да, в этом-то и специфика заочного обучения. Я вам для подготовки к контрольной работе высылаю учебники по Политологии и вы знакомитесь с ними в процессе написания работы, после чего самостоятельно изучаете материал курса по тому из учебников, который вам покажется наиболее удобным (они все хорошие, поэтому я их и выслал). Если возникают какие-то вопросы по содержанию курса, то вы можете задать их мне на семинаре. На моих занятиях семинары у заочников используются для принятия экзамена. Впрочем, если вы в любое другое время меня найдете и я буду свободен, я вам прокомментирую любую тему из курса.

11. Что делать, если ничего не успел и сессия уже закончилась? Не забыть оплатить обучение за 2-й семестр, и вас не отчислят до июня. В итоге у вас будет время прислать мне работу, я ее проверю, после чего меня надо будет найти, чтобы сдать ее. Т.е. написать мне вконтакте и узнать, когда я буду. А в феврале-июне у меня почти нет нагрузки, поэтому в институте я буду появляться крайне редко. Плюс у меня запланированы две научные поездки, поэтому лучше все сдать этой зимой. Оценивать работы буду более строго (отличную оценку получить будет не просто, но и «заваливать» не буду), однако не переживайте, отфутболивать «приходите во время официальной пересдачи/сессии» я не буду.

12. В конце файла с заданиями заочником под цифрой IV есть билеты по Политологии, что с ними делать? Ничего. Это билеты для тех, кого не устроит оценка полученная за работу по Политологии. Впрочем, до полного экзамена я могу допустить, только если сделаны все три задания, так что их все равно делать придется. Изначально, было сделано так, что эти три задания является только допуском до экзамена, на котором студенты все сдают по билетам (тянут, готовятся, рассказывают). Но изменения связанные с новым ФГОС 3++, а также сокращение часов на занятия с заочниками привели к тому, что на экзамен нам дается 120 минут, за которые надо принять 30 студентов. Потом на пересдачу приглашается весь поток, на те же 120 минут. В итоге объективно оценить уровень знаний студентов не возможно. Плюс, пересдачи и доп.консультации преподавателям не оплачиваются, время в расписании и аудитории на это не выделяются. Идет курс на повышение самостоятельной дистанционной учебы. Поэтому и введена система контрольных с указанными выше требованиями.,

13. Я ничего не понимаю, и у меня не получается! Вы уже не школьник, вы студент высшего учебного заведения, что налагает определенные требования к уровню подготовки студентов и умению решать сложные задачи. Просто так, за хождение, вам диплом не дадут (для этого надо на очное или вечернее идти). Если не получается сейчас, то как потом, еще три с половиной года учиться. Не стесняйтесь обращаться за советами к студентам второго заочного курса, старостам прежде всего, они в прошлом году уже все это уже сдавали. Но их работы не используйте, т.к. см. далее важную информацию.

14. Как делать работу? Контрольную – оформляете титульник по образцу из задания. Сами делите тему на три подтемы, называете их частями/параграфами/главами. Сами пишете введение и заключение. Берете информацию по подтемам из присланных учебников, интернета, других учебников (не забывая ссылаться на них). Самостоятельно часть скопированного переписываете своими словами. Сами пишите заключение. Оформляете список литературы. Все. Эссе. Представьте, что вам надо кому-то рассказать о том, что вы думаете по поводу «название темы эссе». Вот так и пишите, только аккуратно и приличными терминами. Полностью раскрывать всю полноту проблемы не надо. Только ключевые моменты. Вам надо показать, что вы поняли в чем суть проблемы, и сумели все это сформулировать самостоятельно. Глоссарий – слово новое, содержание простое. Это просто словарь. Я выслал в архиве два словаря по Политологии, смотрите, какие определения логически подходят по содержанию темы к.р. и эссе. Копируете их, чтобы не меньше 3 страниц было, а потом оформляете чтобы аккуратно смотрелось. В сумме работы на несколько вечеров.

15. Я уже сдавал Политологию в НХТИ/другом ВУЗе. Если это был экзамен, то его результат я вам перезачту, при предъявлении соответствующих документов (зачетка/выписка из диплома/справка об обучении). Если был зачет, а здесь экзамен, то не перезачитывается, т.к. разные уровни требований.

 

 

Важная информация

1.Если вы решили не делать сами, а заказать работу. Не стоит этого делать. Вся суть задания по Политологии в самостоятельности, умении проделать определенный объем заданий. Повысить свой профессиональный и интеллектуальный уровень, наконец. Но, главное, не только это, а то, что с наибольшей долей вероятности вы просто зря потратите деньги. Большая часть тех, кто делает эти задания либо такие же студенты как и вы, зачастую младше вас, и их уровень знаний и умений чаще всего очень низкий. То что они готовы делать контрольные за деньги не означает, что они умеют это делать. Вы удивитесь, какую ересь присылают мне студенты, а потом выясняется, что они не сами это делали. Ниже вы видите список ссылок на страницы в ВК. Этот перечень был сформирован по жалобам студентов «я заказал работу, а вы ее отклонили», после чего сообщали мне того, кто сделал им такую плохую работу. Имейте в виду, я не связан с какими-либо людьми, делающими работы на заказ, и сам я тоже этим не занимаюсь, т.к. это не этично, не интересно, и у меня на такое чисто физически нет времени. Поэтому любые отсылки к тому, что вы делали не сами, а кто-то вам сделал, это не свидетельство того, что работа должна быть хорошая, и уж точно не основание для зачета. Это признание в своей несостоятельности как студента. С соответствующим оцениванием.

https://vk.com/clubzakazkazan, http://vk.com/academia_kz, https://vk.com/zakaznaotl, https://vk.com/sekretovaksenia, https://vk.com/kyrsavik, https://vk.com/id153619523, https://vk.com/id512745895 https://vk.com/id452277338 https://vk.com/id449000382 https://vk.com/referati.moskva                              http://samzan.ru

Указанные ссылки это те, на кого жаловались студенты, что те им сделали плохие работы, которые я завернул и раскритиковал как неграмотные. Не повторяйте чужих ошибок. В принципе, подчеркну, большая часть указанных из тех, кто этим занимается, такие же молодые люди, как и вы, и знаний по Политологии у них ровно столько же, сколько и у вас. Практически все «заказники» присылают тексты, которые даже не пытаются соответствовать требованиям, указанным в задании. Плюс, система антиплагиата очень хорошо определяет такие тексты по стилистическим нюансам. Заказ с сайтов в интернете имеет такую же низкую эффективность, только потом вернуть впустую потраченные средства сложнее.

2. Если вы решили сдать работу того же варианта, но студента другой группы или того, кто учился годом ранее. Это будет большая ошибка и для того, кто сдает, и для того, кто делится. Все работы сдавались в электронном виде, и с момента первой проверки они уже внесены в систему и есть в базе. Поэтому легко определяются, с указанием того, кто ее сдавал ранее. В итоге вы получите понижение оценки в итоговом балле и смену темы к.р. и эссе. А тот, у кого вы взяли работу, в будущем столкнется с проблемами при сдаче некоторых предметов, за соучастие в попытке обмана преподавателя.

Последняя страница

По Антиплагиату https://kstu.antiplagiat.ru/. Да, привыкайте, это высшее образование, здесь все серьезно. У нас на кафедру только одна очень дорого оплаченная подписка, поэтому доступа к ней у студентов нет. Вы можете зарегистрироваться для проверки в системе бесплатно, но качество проверки будет ниже, т.к. вам будут подключены не все базы проверки текстов. Платно регистрироваться не надо, там очень дорого. Пришлите текст мне, я вам сам бесплатно проверю и вышлю результаты. На самом деле, все не так страшно. Если минимальный объем 10 стр, и оригинальность 30%, значит вам надо самостоятельно написать лишь 3 страницы, обычно это введение и заключение.

Как поднять оригинальность. Пожалуйста, не пользуйтесь разными программами, заменой букв, скрытыми символами и прочей примитивистикой, система вскрывает их на раз, а мнение о вас будет безнадежно испорчено (не столько за попытку обмана, сколько из-за примитивности мышления), что скажется на оценке в итоге. Есть три основных и правильных способа поднять оригинальность скопированного где-то текста: 1. Использовать вместо текста изображения отсюда, например: https://yandex.ru/images/search?text=Политология%20схемы&from=tabbar, но вставлять фото страниц из учебников, понятно, нельзя. 2. Самый правильный и так и надо делать: переписать самостоятельно скопированный текст своими словами. Пожалуйста, не пользуйтесь специальными сайтами для этого, качество и связность текста после них такое, что появляется мнение, что у студента 3 класса образования, причем незаконченного. Оценка потом соответствующая, так что пишите сами, в этом-то и весь смысл. 3. Переделывать текст в таблицы. Разумеется, там, где это позволяет смысл текста.

По сноскам. Это логично и нормально, что вы не из головы пишет текст контрольной, а берете его большую часть откуда-то. Вот только нельзя забывать, о том, что необходимо ссылаться на то, откуда вы взяли материал. Что из книги, что с какого-то сайта, а потом не забыть добавить их еще в Списке источников и литературы. Как это делается: вам надо погуглить два запроса: 1. Как вставлять подстрочные ссылки в ворде[1]. 2. Как оформлять ссылки на литературу в сносках. Работы без сносок не могут быть приняты т.к. вы не можете написать текст, не использовав какую-то литературу, а если вы ее использовали, то надо на нее сослаться. Если вам это кажется сложным, то это не так, в процессе учебы в институте вам это придется часто писать тексты, и чем раньше вы научитесь их правильно оформлять, тем лучше.

По эссе. Эссе – это мини сочинение, его главная задача продемонстрировать, что вы умеете размышлять над указанной проблемой и оформлять свои мысли в виде текста. Благо 500 слов это всего 2 страницы А4 интервалом 1,5. Я должен увидеть, что вы способны думать и записывать свои мысли. Как пишется эссе: Читаете информацию по проблеме, обдумываете, потом записываете свои мысли. Не надо пытаться переписать текст из интернета, это сразу видно при прочтении текста. Я не оцениваю ваши литературные таланты и знание русского языка (но, пожалуйста, постарайтесь просто набор слов, без запятых и абзацев не присылать, плюс проверка орфографии Wordом), мне важно увидеть, что вы разобрались с проблемой заявленной в теме эссе.

[1] URL: http://biblio.chgpu.edu.ru/covet/vstavka_Word.htm (дата обращения 15.10.2019).