Детский исследовательский проект

Выполнили: Макарова Дарья Романовна

Макарова Светлана Анатольевна

Руководитель: Фефелова Наталья Михайловна

Педагог дополнительного образования

г. Рассказово, 2020 год

Содержание:

1.Введение……………………………………………………………………….3

2. Основная часть……………………………………………………………………………….5

2.1. Что такое тень?……………………………………………..………………………………..5

2.2.Виды теней.......................................................................................................7

3. Практическая часть…………………………………………………………..………………….8

4.Заключение……………………………………………………………………13

1. Введение

Однажды вечером у нас дома отключили свет. Мама зажгла свечу. Мы с братом стали подносить руки к свече и, глядя на стену, «строили» разные фигуры. И тут, у нас возник вопрос: «Откуда берутся тени?». Этот вопрос и лёг в основу моего исследования.

Цель: узнать откуда берутся тени?
Задачи:

· Собрать необходимую информацию о понятии «тень»;

· Провести опыт – понаблюдать за тенью;

· Узнать, где применяют тени на практике;

Гипотеза: Я думаю, что тень есть у всех предметов, но увидеть мы её можем только при наличии света.

  2. Основная часть            
        2.1 Что такое тень?

Тень это место без света, свет задерживается предметами и не в состоянии через них пройти если они у него на пути. При попадании лучей солнца на вас, тело задерживает лучи попавшие на вас остальные проходят мимо и падают на землю. А там где ты помешал им достигнуть земли, образуется  контур твоего тела-ваша тень.      Она повторяет ваш контур и неразлучна с вами особенно при ярком солнце, то впереди то позади вас.

Если не погружаться в науку и её термины, то тень - это место, которое человек или предмет закрывает от света. Именно так я объясняла своему ребёнку. Мы даже проводили наглядный эксперимент с разными формами тени. Когда дочь вставала спиной к солнцу на асфальте появлялась тень по форме напоминающая ребёнка,а потом вечером играли в театр теней.

Тень-это участок области, на который лучи от того, или иного источника света проникают в неполном объеме. Создать тень можно легко и просто, имея любой источник света, например фонарик. Нужно под его лучи подставить любой предмет и образуется тень.

Все мы знаем, что в солнечный день отчётливо видны тёмные пятна, которые «падают» от людей, деревьев, домов и других предметов. Что это за пятна и откуда они берутся? Чтобы ответить на этот вопрос, необходимо сначала узнать, что такое свет. Ведь этих пятен мы не увидим в тёмной комнате или на улице в пасмурный день.

«Свет – это видимые лучи, которые излучаются разными источниками, например, электрической лампочкой или свечой. Свет распространяется волнами. Эти волны идут через воздух прямолинейно, то есть по прямой линии, и проходят только сквозь прозрачные предметы. Встретив на пути непрозрачный предмет, они не могут сквозь него пройти и обойти его не могут. За этими предметами образуется тёмное пятно – это и есть тень, та часть пространства за непрозрачным предметом, куда не проникает свет».

         2.2 Виды теней

«Непрозрачные объекты образуют два вида тени.

Если свет вообще не попадает в данную область, то образуется тёмная тень, называемая полной. Если какое-то количество света попадает в данную область, то образуется серая тень, называемая полутенью. Она образуется вокруг полной тени».

Находясь в тёмной комнате, мы не увидим теней, а если включим электрическую лампу, то увидим, что у каждого предмета в комнате есть своя тень. В природе мы можем наблюдать, как предметы отбрасывают тени при освещении их солнцем. В течение дня и наша тень меняет свои размеры. Это связано с расположением солнца. Если присмотреться, то можно увидеть, что тени особенно длинны на закате и восходе. Короткой тень становится, когда солнце поднимается высоко над горизонтом.

3. Практическая часть

Мы решили провести опыт и понаблюдать за тенью в домашних условиях. Для этого нам понадобился источник света - настольная лампа и предмет, от которого должна была появиться тень. Настольную лампу от предмета мы установили на расстоянии 30 см. Затем мы погасили свет в комнате, включили настольную лампу и увидели, как от предмета образовалась тень. Она была тёмного цвета, взяв линейку, мы замерили её размер – 28 см. Изменится ли её размер, если взять игрушку другого размера? – решили проверить мы. А что произойдёт с тенью, если переместить источник света (лампу)? А если рядом включить ещё одну лампу? Так опыт превратился в эксперимент: изменяя условия, мы получали разные результаты.

Заключение

Тень нельзя почувствовать на ощупь, потрогать рукой, значит тень – это не предмет, а явление. Благодаря этому явлению, мы можем наблюдать солнечное затмение. «Затмение – явление, обусловленное тем, одно небесное тело загораживает другое. При солнечном затмении Луна, проходя между Солнцем и Землёй, частично или полностью закрывает Солнце. При лунном затмении Земля, оказавшись между Луной и Солнцем, отбрасывает тень, в которую попадает Луна».
Во все времена тень помогала людям. По тени, которая падала от предметов, находящихся на Солнце, люди могли определить время суток. Мореплаватели научились прокладывать курс по звёздам, луне и солнцу, наблюдая за тенью на поверхности Земли.