Календарно-тематический план

Художественный труд (девочки) 7 класс
Объем учебной нагрузки по предмету составляет: 34 часа, в неделю 1 час

 

№ п/п Разделы/ сквозные темы   Темы уроков   Цели обучения.   Часы Сроки Примечание
 

1-я четверть (10 часов)

     

1

Визуальное искусство

 

Современные техники и достижения науки в искусстве. Микрорисунки природы

7.1.1.1 - Демонстрировать знание и понимание визуальных элементов окружающего мира (композиция, цвет, форма, фактура, пропорции) в различных контекстах, стилях и направлениях

2

1.09-5.09

7.09-12.09

Неделя со вторника

7.2.1.1 - Обоснованно определять, выбирать и использовать визуальные элементы окружающего мира и выразительные средств искусства для передачи более сложных творческих идей и чувств

2

Современные направления в изобразительном искусстве (поп- арт, инсталляция). Самостоятельное исследование

7.3.2.1 - Обсуждать и оценивать идеи и темы, отраженные в собственной работе и работе других (художники, ремесленники, дизайнеры), используя предметную терминологию

1

14.09-19.09

 

7.3.3.1 - Обсуждать и оценивать методы и подходы (техники),использованные для создания собственной работы и работы других (художники, ремесленники, дизайнеры), применяя предметную терминологию

3

Современные художники Казахстана

7.1.2.1 - Самостоятельно изучать и определять особенности произведений искусства, ремесла и дизайна различного исторического и культурного происхождения

1

21.09-26.09

 

 

7.1.3.1 - Использовать различные источники информации для исследования и развития творческих идей, выбирая из них наиболее подходящие (в том числе применяя информационно-коммуникационные технологии)

4

Практическая работа на основе исследований современных стилевых направлений в искусстве (в формате 2D или 3D)

7.1.6.4 - Определять, выбирать и комбинировать различные (современные) техники и художественные материалы при создании творческих работ; 7.1.6.2 - Распознавать ряд современных и нетрадиционных материалов и определять, как они эффективно могут быть комбинированы, обработаны и использованы для создании творческих работ

4

28.09-3.10

5.10-10.10

12.10-17.10

19.10-24.10

 

7.2.1.1 - Обоснованно определять, выбирать и использовать визуальные элементы окружающего мира и выразительные средств искусства для передачи более сложных творческих идей и чувств
5 Презентация работ и организация выставки 7.3.1.1 - Презентовать готовую работу для широкой аудитории (выставка, показ мод) 2 26.10-31.10 7а 7б 7в 2.11-4.11 7а 7б 7в     Неделя до среды (каникулы)
 

2-я четверть (7 часов)

     
6

Декоративно- прикладное искусство

Художественная роспись (батик, гжель, хохлома). Виды росписи. Приемы и техники росписи. Материалы и оборудование 7.1.2.1 - Самостоятельно изучать и определять особенности произведений искусства, ремесла и дизайна различного исторического и культурного происхождения; 7.1.3.1 - Использовать различные источники информации для исследования и развития творческих идей, выбирая из них наиболее подходящие (в том числе применяя информационно-коммуникационные технологии) 1 16.11-21.11 7а 7б 7в  
7 Разработка эскиза изделия. Подготовка материалов и инструментов 7.1.5.2 - Выполнять эскизы и разрабатывать графическую и технологическую документацию для изготовления изделия, используя различные средства графики; 7.1.4.1 - Планировать творческую деятельность, используя приобретенные знания и опыт, определяя свои будущие действия 2 23.11-28.11 7а 7б 7в 2.12-5.12 7а 7б 7в     Неделя без вторника (1.12)
8 Выполнение художественной росписи. Декорирование. Оформление 7.2.1.1 - Обоснованно определять, выбирать и использовать визуальные элементы окружающего мира и выразительные средств искусства для передачи более сложных творческих идей и чувств; 7.1.6.4 - Определять, выбирать и комбинировать различные (современные) техники и художественные материалы при создании творческих работ; 7.2.6.1 - Использовать материалы и инструменты, соблюдая технику безопасности, осознавая и демонстрируя её важность 3 7.12-12.12 7а 7б 7в 14.12-19.12 7а 7б 7в 21.12-26.12 7а 7б 7в     Неделя без среды и четверга (16.12 и 17.12)
9 Презентация работ и организация выставки 7.3.1.1 - Презентовать готовую работу для широкой аудитории (выставка, показ мод) 1 28.12-30.12 7а 7б 7в Неделя без пятницы и субботы (каникулы)
 

3-я четверть (10 часов)

     
10

Дизайн и технология

Преобразование (трансформация) и декорирование швейных изделий (одежда, аксессуары, бижутерия). 7.1.3.1 - Использовать различные источники информации для исследования и развития творческих идей, выбирая из них наиболее подходящие (в том числе применяя информационно-коммуникационные технологии); 1 11.01-16.01 7а 7б 7в  
11 Разработка идей. Эскиз 7.1.5.1 - Выполнять задания по разработке дизайна объекта, соответствующего функциональным (техническим) и эстетическим требованиям; 7.1.5.2 - Выполнять эскизы и разрабатывать графическую и технологическую документацию для изготовления изделия, используя различные средства графики 1 18.01-23.01 7а 7б 7в  
12 Подготовка материалов и оборудования 7.2.2.1 - Определять и устранять неполадки в работе швейной машины; 7.1.6.2 - Распознавать ряд современных и нетрадиционных материалов и определять, как они эффективно могут быть комбинированы, обработаны и использованы; 7.1.6.3 - Определять, описывать и сравнивать классификацию и характеристику фурнитуры и отделочных швейных материалов и изделий 2 25.01-30.01 7а 7б 7в 1.02-6.02 7а 7б 7в  
13 Создание комплекта. Раскрой деталей. Обработка отдельных деталей. Сборка деталей и отделка изделий. Декорирование изделий 7.2.3.1 - Изготавливать изделия на швейной машине в соответствии с технологической документацией, применяя современные текстильные и отделочные материалы и различные конструкции; 7.2.2.2 - Определять, выбирать и применять приспособления для влажно-тепловой обработки швейных изделий; 7.1.4.2 - Определять материальные затраты и себестоимость изделия; 7.2.3.4 - Использовать элементы казахской национальной культуры в процессе создания творческих работ и изделий 5 8.02-13.02 7а 7б 7в 15.02-20.02 7а 7б 7в 22.02-27.02 7а 7б 7в 1.03-6.03 7а 7б 7в 9.03-14.03 7а 7б 7в     Неделя без понедельника (8.03)
14 Презентация работы 7.3.1.1 - Презентовать готовую работу для широкой аудитории (выставка, показ мод); 7.3.4.1 - Делать критические предложения по адаптации, усовершенствованию своей работы и работ других, основываясь на сравнениях использованных идей 1 15.03-19.03 7а 7б 7в Неделя без субботы (каникулы)
 

4-я четверть (8 часов)

     
15

Культура питания

Казахские национальные блюда 7.2.4.2 - Изучать и применять технологию приготовления национальных блюд и блюд других народов мира 1 1.04-3.04 7а 7б 7в Неделя без понедельника, вторника и среды
16 Кухня народов мира (самостоятельное исследование) 7.1.3.1 - Использовать различные источники информации для исследования и развития творческих идей, выбирая из них наиболее подходящие (в том числе применяя информационно-коммуникационные технологии); 7.2.4.1 - Описывать и сравнивать особенности кухни разных народов и известных поваров мира 2 5.04-10.04 7а 7б 7в 12.04-17.04 7а 7б 7в  
17 Кухня народов мира. Практическая работа (суши, пицца, коже) 7.2.4.2 - Изучать и применять технологию приготовления национальных блюд и блюд других народов мира; 7.2.4.3 - Самостоятельно и обоснованно принимать решения относительно выбора продуктов, инструментов, оборудования для приготовления различных блюд 1 19.04-24.04 7а 7б 7в  
18

Культура дома

Выбор бытовой техники. Правила пользования бытовой техникой 7.2.5.2 - Классифицировать бытовую технику по целевому назначению и принципу действия, оценивая эксплуатационные, эстетические и экологические качества; 7.2.5.3 - Изучать и описывать правила пользования и ухода за бытовой техникой; 7.2.6.2 - Знать и объяснять способы безопасной работы на современных технологических машинах 2 26.04-30.04 7а 7б 7в 3.05-6.05, 8.05 7а 7б 7в Неделя без субботы (1.05)     Неделя без пятницы (7.05)
19 Растение как украшение, как элемент интерьера 7.2.5.1 - Описывать, оценивать и применять эстетические свойства разных видов растений для декорации и оформления интерьера; 7.3.3.1 - Обсуждать и оценивать методы и подходы (техники), использованные для создания собственной работы и работ других (художники, ремесленники, дизайнеры), используя предметную терминологию 2 10.05-15.05 7а 7б 7в 17.05-22.05 7а 7б 7в 24.05-25.05 7а 7б 7в     Оставшиеся дни

 





double arrow
Сейчас читают про: