2020-09-24
130Математика
(За підручником Наталії Листопад)
| №п/п | Тема уроку | № в підр. | Дата |
| Повторення вивченого в 2 класі | |||
| 1. | Нумерація чисел першої сотні. Додавання і віднімання в межах сотні. | 1-10 | |
| 2. | Грошові одиниці. Додавання і віднімання частинами. Задач на знаходження невідомого від’ємника. | 11-18 | |
| 3. | Дії додавання та їхні компоненти. Розв’язування задач. Годинник, час. | 19-27 | |
| 4. | Дії віднімання та їхні компоненти. Задачі на знаходження невідомого від’ємника. | 28-36 | |
| 5. | Арифметичні дії та їхні компоненти. Прості задачі на додавання і віднімання. Відрізок. | 37-45 | |
| 6. | Задачі на різницеве порівняння. Буквені та числові вирази. Периметр. | 46-52 | |
| 7. | Дужки і порядок дій у виразах. Розв’язування задач з двома запитаннями. Периметр квадрата і прямокутника. | 53-60 | |
| 8. | Назви компонентів при множенні. Переставний закон множення. Прості задачі на множення і ділення. | 61-67 | |
| 9. | Істинні та хибні твердження. Залежність результатів додавання від зміни одного з компонентів. | 68-73 | |
| 10. | Збільшення і зменшення числа в кілька разів. Прості задачі з кратним відношенням. | 74-83 | |
| 11. | Знаходження невідомого множника, діленого, дільника. Перевірка ділення за допомогою дії множенн. Творча робота над задачами. | 84-91 | |
| 12. | Розв’язування задач за схемою. Робота з геометричними фігурами. Відрізок, кут, прямокутник. | 92-100 | |
| 13. | Правила ділення і множення на 1. Буквені та числові вирази. Периметр прямокутника. | 101-112 | |
| 14. | Зв'язок дій множення і ділення. Правило множення на 0, правило ділення числа 0. Обернені задачі. | 113-121 | |
| 15. | Назви компонентів при діленні. Буквені вирази. Розв’язування задач. | 122-130 | |
| 16. | Дії з іменованими числами. Правило ділення рівних чисел. Розв’язування задач на зведення до одиниці. | 131-139 | |
| 17. | Одиниці довжини та співвідношення між ними. Задачі на кратне порівняння чисел. | 140-149 | |
| 18. | Діагностична робота 1. Повторення вивченого у 2 класі. | ||
| Табличне множення і ділення | |||
| 19. | Таблиця множення числа 2. Парні та непарні числа. Розв’язування задач за коротким записом. | 150-160 | |
| 20. | Ціле, половина або одна друга. Задачі на знаходження частини від числа. | 161-169 | |
| 21. | Таблиця множення числа 3. Третина або одна третя. Задачі на знаходження частини від числа. | 170-179 | |
| 22. | Заміни додавання множенням. Таблиця множення і ділення числа 4. Розв’язування задач. | 180-188 | |
| 23. | Застосування таблиці множення на 4. Знаходження невідомого множника. Час. Визначення часу за годинником. | 189-199 | |
| 24. | Застосування таблиці множення і ділення на 4. Четвертина, або чверть. Час. Як правильно вживати у мовленні частини одиниць часу. Квартал. | 200-212 | |
| 25. | Таблиця множення і ділення числа 5. Спрощення виразів й обчислення їх значення. Задачі на знаходження частини від числа. | 213-224 | |
| 26. | Робота з даними. Величини та одиниці їх вимірювання. Задачі на визначення тривалості подій. | 225-233 | |
| 27. | Обчислення буквених виразів. Відновлення рівностей. Задачі на визначення тривалості подій. | 234-244 | |
| 28. | Вирази, рівності, нерівності. Розв’язування рівнянь. Дії з іменованими числами. Задачі на визначення тривалості подій. | 245-255 | |
| 29. | Таблиця множення і ділення числа 6. Розв’язування рівнянь. | 256-265 | |
| 30. | Рівняння. Закріплення таблиці множення числа 6. Задачі із третім запитанням. Блок-схеми. | 266-274 | |
| 31. | Дії з іменованими числами. Рівняння. Розв’язування задач. | 275-283 | |
| 32. | Числовий відрізок. Задачі на знаходження суми. Робота з іменованими числами. Перетворення іменованих чисел. | 284-294 | |
| 33. | Таблиця множення і ділення числа 7. Робота з даними. Задачі на знаходження периметра. | 295-305 | |
| 34. | Дії з іменованими числами. Математичні задачі та дослідження. Рівняння. | 306-314 | |
| 35. | Задачі на зведення до одиниці. Геометрична фігура. Точка. | 315-322 | |
| 36. | Заміна додавання множенням. Задачі на вміщення. | 323-332 | |
| 37. | Діагностична робота 2. Таблиця множення чисел 6 і 7 та ділення на 6 і 7. | ||
| 38. | Таблиця множення і ділення числа 8. Обчислення периметра прямокутника. Розв’язування рівнянь. | 333-341 | |
| 39. | Застосування таблиці множення і ділення на 8. Творчі задачі. Розв’язування рівнянь. | 342-351 | |
| 40. | Творча робота над задачами. Периметр трикутника. | 352-360 | |
| 41. | Таблиця множення і ділення числа 9. Робота з даними. Порівняння виразів. | 361-371 | |
| 42. | Дії з іменованими числами. Дослідження таблиці з даними. Розв’язування задач. | 372-381 | |
| 43. | Числовий відрізок. Розв’язок рівняння. Задачі з буквеними даними. | 382-390 | |
| 44. | Буквені вирази. Розв’язок рівняння. Задачі з буквеними даними. | 391-399 | |
| 45. | Знаходження частини від числа. Таблиця множення і ділення числа 10. | 400-409 | |
| 46. | Числовий відрізок. Розв’язок рівняння. Задачі на знаходження частини від числа. | 410-418 | |
| 47. | Переставний закон множення. Робота з даними. Задачі з буквеними даними. | 419-427 | |
| 48. | Дроби. Знаходження частини від числа. Розв’язування задач. | 428-437 | |
| 49. | Задачі на знаходження частини від числа. Задача на знаходження числа за його частиною. | 438-447 | |
| 50. | Знаходження частини від числа та числа за його частиною. | 448-456 | |
| 51. | Задачі на знаходження частини від числа та числа за його частиною. Розв’язування рівнянь. | 457-465 | |
| 52. | Розв’язування рівнянь та їх перевірка. Задачі з буквеними даними. | 466-474 | |
| 53. | Резервний урок. | ||
| 54. | Діагностична робота 3. Таблиця множення чисел 8 і 9 та ділення на 8 і 9. | ||
| Нумерація трицифрових чисел | |||
| 55. | Нумерація трицифрових чисел. Задачі з буквеними даними. | 475-487 | |
| 56. | Нумерація чисел в межах тисячі. Запис чисел в нумераційній таблиці. Порівняння чисел в межах тисячі. | 488-501 | |
| 57. | Порівняння чисел в межах тисячі. Назви розрядів. Буквені виази. | 502-511 | |
| 58. | Грошові одиниці. Дії з іменованими числами. Числа третього розряду. | 512-523 | |
| 59. | Одноцифрові, двоцифрові та трицифрові числа. Робота з даними. Задачі на відстань. Дії з іменованими числами. | 524-535 | |
| 60. | Резервний урок. | ||
| 61. | Розрядні доданки трицифрових чисел. Співвідношення між одиницями довжини. Задачі на відстань. | 536-547 | |
| 62. | Співвідношення між одиницями маси. Дії з іменованими числами. Розв’язування задач. | 548-557 | |
| 63. | Сума розрядних доданків. Задачі геометричного змісту. | 558-569 | |
| 64. | Розрядні доданки. Складені сюжетні задачі. | 570-579 | |
| 65. | Лічба десятками, сотнями. Задачі на спільну роботу. | 580-589 | |
| 66. | Одиниці вимірювання часу. Рік. Задачі і дослідження на визначення тривалості події, часу початку та закінчення. | 590-597 | |
| 67. | Час за годинником. Дії з іменованими числами. Розв’язування задач. | 598-606 | |
| 68. | Числова пряма. Округлення до круглих чисел будь-якого розряду. Розв’язування задач. | 607-617 | |
| 69. | Округлення до сотень. Дії з іменованими числами. Задачі і дослідження на визначенн тривалості події, часу початку. | 618-627 | |
| 70. | Розв’язування нерівностей. Задачі і дослідження на визначення тривалості події, часу початку та закінчення. | 628-637 | |
| 71. | Розв’язування нерівностей. Дії з іменованими числами. Розв’язування задач. | 638-646 | |
| 72. | Коло. Радіус кола. Виділення і впорядкування даних за певною ознакою. Задачі геометричного змісту. | 647-657 | |
| 73. | Буквені вирази. Задачі геометричного змісту. | 658-667 | |
| 74. | Діагностична робота 4. Нумерація трицифрових чисел. | ||
| 75. | Задачі геометричного змісту. | 668-674 | |
| 76. | Узагальнення і систематизація. Додаткові завдання. | С.122, №1-7 | |
| 77. | Узагальнення і систематизація. Додаткові завдання. | С.123, №8-14 | |
| 78. | Узагальнення і систематизація. Додаткові завдання. | С.124, №15-19 | |
| 79. | Завдання з логічним навантаженням. | С.125-126, №1-7 | |
| 80. | Завдання з логічним навантаженням. Підсумок за І семестр. | С.127, №8-11 | |
| Додавання і віднімання в межах 1000 | |||
| Усне додавання і віднімання | |||
| 81. | Лічба сотнями. Розрядні доданки чисел. Задачі на знаходження маси. | 1-11 | |
| 82. | Додавання та віднімання чисел десятками. Знаходження значень вираз. Обернена задача. | 12-24 | |
| 83. | Складання виразів за схемами. Переставна властивість додавання. Знаходження суми трицифрових чисел. Розв’язування обернених задач. | 25-36 | |
| 84. | Різні способи обчислення суми. Розв’язування задач на додавання та обернені до них. | 37-46 | |
| 85. | Складання та обчислення виразів на додавання. Знаходження різниці чисел способом розкладання на розрядні доданки. Розв’язування задач за блок-схемою. | 47-58 | |
| 86. | Різні способи обчислення різниці. Розв’язування рівнянь. Розв’язування задач за блок-схемою. | 59-66. | |
| 87. | Перевірка віднімання додаванням. Дії з іменованими числами. Задачі на знаходження суми. | 67-78 | |
| 88. | Математичний диктант. Обчислення різниці. Порівняння виразів. Задачі на знаходження невідомого доданка. | 79-89 | |
| 89. | Обчислення суми чисел. Порівняння іменованих чисел. Розв’язування задач за коротким записом. | 90-101 | |
| 90. | Кругові вирази. Знаходження різниці різними способами. Розв’язування рівнянь. Розв’язування задач двома способами. | 102-110 | |
| 91. | Обчислення виразів різними способами. Радіус кола. Діаметр кола. Розв’язування задач виразом. | 111-121 | |
| 92. | Знаходження невідомих величин. Дії з іменованими числами. Розв’язування задач. Геометричне завдання. | 122-130 | |
| 93. | Дії з іменованими числами. Знаходження значень виразів. Розв’язування задач виразом. | 131-141 | |
| 94. | Резервний урок. | ||
| 95. | Узагальнення й систематизація вивченого матеріалу. Самостійна робота. | ||
| 96. | Діагностична робота 5. Усне додавання і віднімання в межах 1000. | ||
| Письмове додавання і віднімання | |||
| 97. | Письмове додавання чисел. Розв’язування задач з буквеними даними. Розв’язування рівнянь. | 142-152 | |
| 98. | Збільшення та зменшення чисел на декілька десятків. Письмове віднімання чисел. Розв’язування задач. | 153-162 | |
| 99. | Складання виразів на суму та різницю. Перевірення віднімання додаванням. Складання та розв’язування рівнянь та задач. | 163-172 | |
| 100. | Письмове додавання чисел з переходом через розряд. Розв’язування задач. | 173-182 | |
| 101. | Виконай обчислення письмово. Знаходження суми трьох послідовних чисел. Розв’язування задач. | 183-191 | |
| 102. | Математичний диктант. Письмове виконання виразів. Дії з іменованими числами. Розв’язування задач. | 192-202 | |
| 103. | Кругові приклади. Розв’язування нерівностей. Розв’язування задачі за схемою. Годинник. | 203-212 | |
| 104. | Письмове віднімання чисел з переходом через розряд. Розв’язування рівнянь та задач. | 213-222 | |
| 105. | Перевірка письмового додавання відніманням. Порівняння виразів. Розв’язування нерівностей та задач. | 223-231 | |
| 106. | Перевірка письмового віднімання додаванням. Математичний диктант. Розв’язування задач. | 232-240 | |
| 107. | Обчислення виразів. Складання та розв’язування рівнянь. Знаходження значень виразів. Розв’язування задач за малюнками. | 241-250 | |
| 108. | Резервний урок. | ||
| 109. | Узагальнення й систематизація вивченого матеріалу. Самостійна робота. | ||
| 110. | Діагностична робота 6. Письмове додавання і віднімання в межах 1000. | ||
| Множення і ділення в межах 1000 | |||
| 111. | Повторення властивостей множення на 10 і 100. Обчислення виразів. Розв’язування задач на суму. | 251-262 | |
| 112. | Повторення властивостей ділення на 10 і 100. Розв’язування рівнянь. Розв’язування задач на три дії. | 263-276 | |
| 113. | Обчислення буквених виразів на ділення. Знаходження значень виразів. Розв’язування задач на три дії. Радіус кола. | 277-285 | |
| 114. | Заміна додавання множенням. Порівняння виразів. Обчислення добутку різними способами. Розв’язування задач з зайвими даними. | 286-297 | |
| 115. | Множення і ділення круглих чисел на одноцифрове число. Знаходження частини від числа. Розв’язування задач. | 198-309 | |
| 116. | Математичний диктант. Ділення круглих чисел. Знаходження частини від числа. Розв’язування та порівняння задач. | 310-318 | |
| 117. | Ділення числа на добуток різними способами. Знаходження частки. Розв’язування задач двома способами. | 319-329 | |
| 118. | Обчислення виразів способом послідовного ділення. Знаходження частки способом добору. Розв’язування задач. Обернена задача. | 330-339 | |
| 119. | Множення суми на число. Розв’язування задач двома способами за блок-схемами. Складання задач. | 340-351 | |
| 120. | Множення двоцифрового числа на одноцифрове виду 31•2. Знаходження добутку різними способами. Розв’язування рівнянь і задач. Діаграма. | 352-362 | |
| 121. | Множення числа на суму. Знаходження значень виразів. Розв’язування задач за малюнками та числовими даними. | 363-372 | |
| 122. | Множення одноцифрового числа на двоцифрове виду 6•14. Розв’язування рівнянь. Задачі на знаходження вартості, кількості, ціни. Робота з календарем. | 373-383 | |
| 123. | Порівняня виразів. Розв’язування і порівняння задач. | 384-392 | |
| 124. | Знаходження значень виразів. Обчислення виразів. Розв’язування задач. | 393-400 | |
| 125. | Резервний урок. | ||
| 126. | Узагальнення й систематизація вивченого матеріалу. Самостійна робота. | ||
| 127. | Діагностична робота 7. Усне множення і ділення в межах 1000. Особливі випадки множення і ділення. | ||
| 128. | Ділення суми на число. Обчислення виразів двома способами. Складені задачі. | 401-409 | |
| 129. | Обчислення виразів на ділення з дужками. Розв’язування виразів виду 24:2. Рівняння. Розв’язування задач двома способами. | 410-419 | |
| 130. | Вирази на знаходження частки. Розв’язування задач за блок-схемами. | 420-431 | |
| 131. | Кругові вирази. Розкладання чисел на доданки. Знаходження частки. Розв’язування задач. | 432-443 | |
| 132. | Перевірка ділення множенням. Розв’язування задач виразом. | 444-453 | |
| 133. | Математичний диктант. Два способи обчислення частки. Розкладання діленого на зручні доданки. Розв’язування рівнянь та задач. | 454-463 | |
| 134. | Обчислення виразів на знаходження частки. Розв’язування задач. | 464-473 | |
| 135. | Чверть суми. Виконання ділення та перевірка множенням. Розв’язування рівнянь, нерівностей. Складання задачі за таблицею. | 474-483 | |
| 136. | Знаходження частки способом добору. Розв’язування рівнянь на знаходження дільника. Розв’язування задач. | 484-494 | |
| 137. | Обчислення виразів з остачею. Розв’язування задачі, складання до неї малюнка та таблиці. Числовий промінь. | 495-504 | |
| 138. | Обчислення виразів ділення з остачею. Розв’язування задач з остачею. | 505-514 | |
| 139. | Обчислення виразів на частку і остачу. Перевірка ділення з остачею. Робота над задачами. | 515-523 | |
| 140. | Робота з таблицею. Перевірка ділення з остачею. Розв’язування нерівностей. Робота над задачами. | 524-533 | |
| 141. | Резервний урок. | ||
| 142. | Узагальнення й систематизація вивченого матеріалу. Самостійна робота. | ||
| 143. | Діагностична робота 8. Усне множення і ділення в межах 1000. Ділення суми на число. Ділення з остачею. | ||
| Повторення вивченого за рік. Ознайомлення з письмовим множенням і діленням. | |||
| 144. | Повторення нумерації трицифрових чисел. Обчислення виразів. Розв’язування задач. | 534-542 | |
| 145. | Повторення письмового додавання і віднімання трицифрових чисел. Розв’язування задач. | 543-551 | |
| 146. | Повторення множення на одноцифрове число. Розв’язування задач з буквеними даними. | 552-559 | |
| 147. | Обчислення виразів. Ознайомлення з письмовим множенням. Робота над відрізком. Розв’язування задач. | 560-573 | |
| 148. | Обчислення виразів. Письмове множення трицифрового числа на одноцифрове. Робота над задачами з буквеними даними. | 574-585 | |
| 149. | Послідовне множення. Письмове множення двоцифрового числа на кругле. Робота з нерівностями та задачами. | 586-596 | |
| 150. | Резервний урок. | ||
| 151. | Повторення ділення з остачею. Робота над задачами. Робота з годинником. | 597-609 | |
| 152. | Ознайомлення з письмовим діленням. Перевірка дії ділення множенням письмово. Розв’язування рівнянь. Робота над задачами. | 610-619 | |
| 153. | Письмове ділення трицифрового числа на одноцифрове. Розв’язування задач. | 620-630 | |
| 154. | Усне і письмове знаходження частки. Перевірка ділення множенням. Розв’язування задач. | 631-641 | |
| 155. | Обчислення виразів письмово. Робота з іменованими виразами. Розв’язування задач. | 642-650 | |
| 156. | Математичний диктант. Короткі записи до задач. Розв’язування нерівностей. | 651-658 | |
| 157. | Обчислення виразів. Дії з іменованими числами. Розв’язування задач із двома запитаннями. | 659-667 | |
| 158. | Письмове виконання виразів. Складання задач на збільшення або зменшення числа в кілька разів. Робота з календарем. | 668-675. | |
| 159. | Резервний урок. | ||
| 160. | Узагальнення й систематизація вивченого матеріалу. Самостійна робота. | ||
| 161. | Завдання з логічним навантаженням. | С.124, №1-4 | |
| 162. | Завдання з логічним навантаженням. | С.125, №5-7 | |
| 163. | Завдання з логічним навантаженням. | С.126, №8-12 | |
| 164. | Завдання з логічним навантаженням. | С.127, №13-17 | |
| 165. | Узагальнення й систематизація знань. Підсумок за рік. |
