2020-10-11
318ВСЕРОССИЙСКАЯ ОЛИМПИАДА ШКОЛЬНИКОВ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ
2019-2020 уч. год
ШКОЛЬНЫЙ ЭТАП. 9 КЛАСС.
Максимальный балл – 100. Время написания - 1 час 20 минут (80 минут)
Фамилия, имя___________________________Класс_______________
Да» или «нет»? Если вы согласны с тем, что данное утверждение верно, напишите «да», если считаете, что утверждение ошибочно, напишите «нет». Внесите свои ответы в таблицу. – 10 баллов
1.1.В информационном обществе на первый план выходят производство и передача информации и оказание различных услуг.
1.2.Экстремизмом называют практику воздействия на принятие решений органами государственной власти или международными организациями посредством убийств, захвата заложников, взрывов или иных преступлений, направленных на устрашение населения.
1.3.Проблемы экологии, истощения природных ресурсов, предотвращения ядерной войны, проблемы народонаселения относятся к политическим проблемам современного общества.
1.4.Правовая связь человека с государством, их взаимные права и обязанности называются правоспособностью.
1.5.Ресурсы бывают природные, материальные, трудовые, финансовые и информационные.
| 1.1. | 1.2. | 1.3. | 1.4. | 1.5. |
Выберите несколько верных ответов в каждом задании и занесите свой ответ в таблицу – 24 балла
2.1. К типам политических режимов относятся:
1) республиканский;
2) демократический;
3) унитарный;
4) авторитарный;
5) тоталитарный.
2.2. Выберите из предложенного списка обязательные характеристики малой социальной группы.
1) разное социальное положение участников группы
2) непосредственное взаимодействие участников группы
3) самоидентификация участников как членов группы
4) тесные эмоциональные связи между участниками группы
5) идентификация членов группы сторонними людьми
2.3. К объектам, которые изучает макроэкономика, относятся:
1) экономический рост;
2) безработица;
3) монополистическая конкуренция;
4) обращение денег;
5) фирма;
6) государственный долг.
2.4. Назовите конституционные признаки Российской Федерации.
1) советское государство
2) демократическое государство
3) либеральное государство
4) правовое государство
5) социальное государство
| 2.1. | 2.2. | 2.3. | 2.4. |
Задание на ряды – 8 баллов
3.1. Что объединяет приведённые ниже понятия? Дайте максимально точный ответ.
Нуклеарная, неполная, расширенная.
________________________________________________________________________________
3.2. Дайте краткое обоснование ряда (что объединяет перечисленные элементы) и укажите, какой из элементов является лишним по данному основанию.
Председатель Центрального банка, генеральный прокурор, председатель Счётной палаты, уполномоченный по правам человека. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца. Впишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами - 8 баллов
| Формы культуры | Примеры |
| А. элитарная культура | 1. фильм А. Сокурова «Франкофония» |
| Б. народная культура | 2. хиппи |
| В. субкультура | 3. частушки |
| Г. массовая культура | 4. блокбастер «Терминатор: генезис» |
| А | Б | В | Г |
5. Решите задачу по логике – 8 баллов.
В одном храме собрались три божества – бог Истины (всегда говорит правду), бог Лжи (всегда лжет) и бог Дипломатии (иногда лжет, иногда говорит правду). Они расположены в ряд и пронумерованы.
Определите, кто из них кто.
1: Справа от меня - бог Истины
2: Я – бог Дипломатии
3: Слева от меня - бог Лжи
Ответ: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Решите правовую задачу - 12 баллов
Парфенов А.В., находясь в состоянии алкогольного опьянения, проходя близ парковки, расположенной около жилого дома, увидел автомобиль марки«Ford», принадлежащий Иванову. Воспользовавшись тем, что на улице никого нет, Парфенов подошел к автомобилю, после чего умышленно открыл незапертую дверь и сел на сиденье указанного автомобиля. Находясь в салоне автомобиля, похитил автомагнитолу марки «Sony» стоимостью 3500 руб., принадлежащую Иванову. Далее Парфенов А.В. скрылся с места происшествия с похищенным имуществом и распорядился им по своему усмотрению. В результате действий Парфенова А.В. гражданину Иванову был причинен материальный ущерб на сумму 3500 руб.
1. Дайте определение понятию «преступление» и назовите признаки преступления.
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Какое преступление было совершено Парфеновым? Назовите его, дайте пояснение.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Решите экономическую задачу – 10 баллов
Готовясь к продолжительному полёту на Землю длиной в целый календарный год, Незнайка обдумывает, каким образом ему лучше всего распорядиться своими накоплениями в 100 000 фертингов. По программе Лунного Банка для космических путешественников под такую сумму предусмотрены три специальных варианта вкладов:
– «Шоколадный», по которому раз в полгода на вклад начисляется 10% от его суммы (с учётом накопленных процентов);
– «Черничный», по которому раз в четыре недели к сумме вклада прибавляется 2 000 фертингов;
– «Карамельный», по которому раз в пять календарных дней филиал Лунного Банка на Земле будет начислять на счёт Незнайки два доллара по обменному курсу 1 доллар = 200 фертингов.
Считая, что в году ровно 52 недели или 365 дней, определите, сколько фертингов будет на руках у абсолютно рационального Незнайки спустя год.
Решение:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Вятская земля славиться своим земляками. Они внесли большой вклад в развитие политики, военного дела, науки, культуры. Заполните таблицу вписав необходимую информацию в таблицу – 8 баллов.
| Портрет | Фамилия | Сфера деятельности (род деятельности) | Чем известен |
| Театр Кукол | ||
| Купец 1-й гильдии, меценат, гласный Орловской городской думы, городской голова Орлова. Потомственный почётный гражданин Вятки. | ||
| В.М.Васнецов | ||
| Поэт-фронтовик, писатель и журналист |
Решите кроссворд – 12 баллов.
По горизонтали:
1.Тенденция оценивать другие культуры на основе собственной; вера в биологическое и культурное превосходство членов собственной группы над другими группами;
2. Поведение, которое ожидается от человека, имеющего определенный статус;
4. Требования суверенитета и независимости для этнически обозначенной территории, направленные против государственной власти страны проживания;
6. Набор работоспособных образцов поведения, позволяющих людям наилучшим образом взаимодействовать как с окружающей средой, так и друг с другом.
По вертикали:
3. Элементарная форма человеческих объединений, временное собрание людей, чьё внимание сфокусировано на определенном объекте, оказывающих влияние друг на друга, бывает «неуправляемой»;
5. Согласно американскому социологу и историку XIX века Л. Моргану, это - первая ступень общественного развития, предшествующая варварству и цивилизации.
| Оценка за работу (Заполняется жюри) | ||||||||||
| Задание | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | Итог(100) |
| Баллы | ||||||||||
Члены жюри (не менее двух). Подпись
