Русская классическая литература для детей

Русская классическая литература для детей

Практическая работа № 3

 (Контрольная работа)

 (Литературная сказка 19 века.)

Тема: РУССКАЯ КЛАССИЧЕСКАЯ ЛИТЕРАТУРА ДЛЯ ДЕТЕЙ.

Источники: рабочая тетрадь, конспекты, учебник детская литература Арзамасцева И.Н. vk.com›topic-69044671_29774044

Раздаточный материал: тексты произведений разных авторов, вопросы для обсуждения.

Инструкция к выполнению практической работы

1. Повторите материал по теме, которой посвящена практическая работа (рабочая тетрадь, учебник  и пр. рекомендуемый преподавателем материал).

2. Внимательно послушайте комментарии преподавателя к выполнению практической работы.
Задайте уточняющие вопросы в случае их возникновения.

3.Можно выбрать любой вариант для выполнения.

4. Ознакомьтесь с текстом задания. Прочитайте задания. Письменно КРАТКО ответьте на вопросы по вариантам. Прочитайте стихи (взаимопроверка) поставьте оценку, исходя из критериев выразительного чтения.

5..Выполните задание.

Задания по вариантам:

1 вариант

- причины обращения к сказкам А.С. Пушкина.

- характеристика стихотворений В. А. Жуковского для самых маленьких

- краткая биография В.Ф.Одоевского –

- история создания сказки П.Ершова «Конек-горбунок».

- Какое литературное направление было основополагающим в период работы

А.Погорельского над своей сказкой?

Чтение наизусть

 пейзажная лирика А.С. Пушкина

Стихотворения для самых маленьких В.А. Жуковского.

2 вариант

 - причины обращения к сказкам В.А. Жуковского

- народность идеи сказок А.С. Пушкина.

- характеристика стихотворений В. А. Жуковского для самых маленьких,

- в чем заключались педагогические взгляды В.Ф.Одоевского?

- что характерно для романтизма и сентиментализма А. Погорельского в сказке?

Задача № 1.

Подберите произведения Пушкина А.С. для чтения детям в старшей группе д.с.

Обоснуйте свой выбор.

Чтение наизусть

 пейзажная лирика А.С. Пушкина

Стихотворения для самых маленьких В.А. Жуковского

Задача № 2.

Подберите произведения Жуковского В.А. для чтения детям в старшей группе д.с.

Обоснуйте свой выбор.

Составьте рекомендации воспитателям и родителям по чтению произведений этих

авторов детям.

5.Оформите результаты в письменном виде в соответствии с заданием, оценка чтения наизусть с подписью проверяющего.

6.Проверьте работу для сдачи преподавателю.