Завдання 1
Припустимо, що Аргентина й Бразилія виробляють тільки два товари – зерно й цукор, рівень витрат на їхнє виробництво характеризується даними, наведеними в табл. 1, а граничні витрати заміщення залишаються незмінними при будь-яких обсягах виробництва.
Таблиця 1
| Країни | Витрати на випуск 1 т. зерна | Витрати на випуск 1 т. цукру |
| Аргентина | ||
| Бразилія |
Визначити на основі теорій абсолютних і відносних переваг:
1)у виробництві якого товару Аргентина має абсолютну перевагу;
2)у виробництві якого товару Бразилія має абсолютну перевагу;
3)у виробництві якого товару Аргентина має відносну перевагу;
4)у виробництві якого товару Бразилія має відносну перевагу;
5)які товари будуть експортувати й імпортувати країни в умовах вільної торгівлі;
6)у яких межах повинне встановитися співвідношення світових цін на зерно й цукор.
Завдання 2
Припустимо, що Польща й Чехія продукують тільки два товари – телевізори й комп’ютери. Витрати праці на виробництво даних товарів наведені в табл. 2. Граничні витрати заміщення при будь-яких обсягах виробництва залишаються незмінними. Обидві країни використовують загальну валюту.
Таблиця 2
| Товари | Витрати праці (трудомісткість), людино-години на одиницю випуску | |
| Польща | Чехія | |
| Телевізори | ||
| Комп’ютери | ||
Використовуючи теорії абсолютних і відносних переваг визначити:
1)яка країна має абсолютну перевагу у виробництві телевізорів, а яка – у виробництві комп’ютерів і чому;
2)відносні ціни даних товарів в умовах, коли зовнішня торгівля відсутня;
3)відносні переваги, тобто яка країна має відносну перевагу у виробництві телевізорів, а яка – у виробництві комп’ютерів і чому;
4)напрямки експортно-імпортних потоків, якщо країни почнуть торгувати в умовах вільної торгівлі;
5)межі, у яких повинне встановитися співвідношення світових цін на телевізори й комп’ютери.
Завдання 3
Припустимо, що Німеччина й Росія продукують два товари – тенісні м’ячі й ракетки. Обсяги випуску даних товарів на одиницю витрат наведені в табл. 3. Граничні витрати заміщення залишаються незмінними при будь-яких обсягах виробництва.
Виходячи з теорій абсолютних і відносних переваг визначити:
1)абсолютні переваги;
2)альтернативні витрати виробництва даних товарів в умовах відсутності зовнішньої торгівлі;
3)відносні переваги для кожної із країн;
4)напрямки експорту й імпорту, якщо країни почнуть торгувати в умовах вільної торгівлі;
5)межі, у яких повинне встановитися співвідношення світових цін на м’ячі й ракетки в умовах вільної торгівлі.
Таблиця 3
| Товари | Обсяги виробництва товарів, шт. на одиницю витрат | |
| Росія | Німеччина | |
| М’ячі | ||
| Ракетки | ||
Завдання 4
Розглянемо виробничі можливості Канади й Іспанії до встановлення зовнішньоторговельних відносин, які показані в табл. 4. Канада й Іспанія продукують два товари – телевізори й сир.
Таблиця 4
| Продукт | Виробництво (одиниць на день) | |
| Канада | Іспанія | |
| Телевізори (шт.) | ||
| Сир (кг.) | ||
Визначити, використовуючи теорії абсолютних і порівняльних переваг:
1)абсолютні переваги по кожному з товарів;
2)відносні ціни даних товарів на внутрішньому ринку в умовах, коли зовнішня торгівля відсутня;
3)порівняльні переваги по кожному з товарів;
4)на виробництві якого товару вигідно спеціалізуватися Канаді;
5)напрямки експортно-імпортних потоків, якщо країни почнуть торгувати в умовах вільної торгівлі;
6)межі, у яких повинне встановитися співвідношення світових цін на товари в умовах вільної торгівлі між Канадою й Іспанією.
Завдання 5
Туреччина й Польща продукують по два товари кожна – велосипеди й окуляри. У Туреччині загальна кількість витрат праці на їхнє виробництво становить 1000 годин, а в Польщі загальна кількість витрат праці, що витрачає на їхнє виробництво більше, і становить 1200 годин. У Туреччині необхідно затратити 5 годин на виробництво кожного велосипеда й 2 години на кожні окуляри. У Польщі – і на велосипед і на окуляри потрібно по 3 години.
1)Підрахуйте відносну ціну велосипедів, виражену через ціну окулярів і відносну ціну окулярів, виражену через ціну велосипеда, у Польщі й у Туреччині.
2)Зробіть висновки про порівняльні переваги й напрямки експорту й імпорту (якщо країни почнуть торгувати).
3)Визначте, в якому інтервалі буде знаходитися рівноважна ціна на велосипеди, а також рівноважна ціна на окуляри, якщо країни почнуть торгувати.
Завдання 6
Російські й українські фермери продукують пшеницю й молоко. Росія на одиницю витрат може виробити 60 т. пшениці або 40 т. молока, або будь-яку комбінацію обсягів цих продуктів у зазначених межах, а Україна при аналогічних витратах – 30 т. пшениці або 70 т. молока, або будь-яку їхню комбінацію в зазначених межах. Граничні витрати заміщення залишаються постійними при будь-яких обсягах виробництва. Визначити:
1)у виробництві якого товару Росія має абсолютну перевагу, у виробництві якого – відносну перевагу;
2)у виробництві якого товару Україна має абсолютну перевагу, у виробництві якого – відносну перевагу;
3)які напрямки товаропотоків у випадку розвитку торгівлі між країнами, і в якому інтервалі буде знаходитися рівноважна ціна на пшеницю, а в якому – на молоко;
Завдання 7
Припустимо, що країни Китай та Росія виробляють тільки два товари – цукор і сталь, рівень витрат на їх виробництво характеризується даними, наведеними у табл. 5, а максимальні витрати заміщення залишаються незмінними при будь-яких обсягах виробництва.
Таблиця 5
| Країни | Витрати на випуск 1 тони сталі | Витрати на випуск 1 тони цукру |
| Китай | ||
| Росія |
1)Чи має Китай абсолютну перевагу у виробництві сталі?
2)Чи має Росія порівняльну перевагу у виробництві цукру?
3)Які товари будуть експортувати та імпортувати Китай і Росія в умовах вільної торгівлі?
4)В яких межах повинно встановитися співвідношення світових цін на сталь та цукор в умовах вільної торгівлі між Китаєм і Росією?
Завдання 8
Експорт-імпорт послуг країн світу у 2010-2011 рр. подано у табл. 6 (млн. дол. США).
Таблиця 6
| Країни | Експорт | Імпорт | ||
| 2010 р. | 2011 р. | 2010 р. | 2011 р. | |
| Росія | 3410,6 | 3851,6 | 696,7 | 894,2 |
| Велика Британія | 546,8 | 695,1 | 610,5 | 863,4 |
| Швейцарія | 510,2 | 618,0 | 174,2 | 258,0 |
| США | 442,6 | 555,2 | 437,2 | 426,3 |
| Кіпр | 406,9 | 637,3 | 389,8 | 661,4 |
| Німеччина | 380,9 | 547,1 | 339,4 | 511,5 |
| Китай | 38,3 | 70,2 | 15,3 | 21,1 |
| Японія | 11,8 | 19,6 | 9,6, | 28,3 |
| . . . | . . . | . . . | . . . | . . . |
| Світ | 9038,9 | 11741,3 | 4980,6 | 6468,0 |
Визначте показники динаміки торгівлі послугами: темпи приросту експорту, імпорту та зовнішньоторговельного обігу.
Завдання 9
Зовнішня торгівля України у 2012 р. характеризувалась такими даними, табл. 7 (млн. дол. США):
Таблиця 7
| Показник | Країни СНД та Балтії | Інші країни | Разом |
| Експорт товарів | |||
| Імпорт товарів |
Розрахуйте щодо кожної групи країн:
1) торговельний баланс;
2) торговельний оборот;
3) відносну частку країн СНД та Балтії в українському експорті й імпорті;
4) відносну частку інших країн в українському експорту та імпорті.
Контрольні питання для перевірки знань
1. Назвіть основи теорії міжнародної торгівлі.
2. У чому полягає сутність класичної теорії міжнародної торгівлі?
3. На чому заснований подальший розвиток класичної теорії міжнародної торгівлі?
4. Чим відрізняються теорії абсолютних і порівняльних переваг у міжнародній торгівлі?
5. У чому полягає зв'язок між теорією співвідношення факторів виробництва, теорією вирівнювання цін та парадоксом Леонтьева?
6. Охарактеризуйте історичне місце та значення міжнародної торгівлі у процесі формування світового господарства.
7. Назвіть специфічні особливості міжнародної торгівлі.
8. Розкрийте місце и значення міжнародної торгівлі у розвитку економіки країни.
9. Наведіть систему показників, що характеризують участь країн у міжнародній торгівлі.
10. За якими показниками характеризують зовнішню торгівлю?






