Экологический проект на тему: Сохраним природу вместе

Государственное учреждение образования

«Средняя школа № 2 г. Жлобина»

Экологический проект

на тему:

«Сохраним природу вместе»

Реализация проекта

учащимися отряда

ЭкоТимуровцев

«ЭКОПАТРУЛЬ»

Руководитель

Терешкова Мария Геннадьевна

Жлобин, 2021

Содержание

1.Введение…………………………………………………………………..3

2.Подготовительный этап………………………………………………......4

3.Реализация проекта…………………………………………………….....4

4. Акция «Макулатуру принеси – абонемент в бассейн «Альбатрос» получи!»» по сбору макулатуры……………………………………….…..4

5. Акция «Закрутим доброе дело» по сбору пластиковых крышечек…..5

6. «Территория чистого города» по уборке территории школы от опавшей листвы, уборка леса………………………………………………………..5

7. «Оставим свой след» - посадка деревьев в Семейном парке;. Конкурс «Осенний букет для мамы» из осенних листьев …….…………………….5

8. Акция «Кормушка для птиц»……………………………………………6

9. Операция «Пушистая лапка»- кормление бездомных животных, посещение Эколого – биологического центра………………………………6

11. Заключение………………………………………………………………..7

13.Приложение……………………………………………………………...8

I. Введение

Всё чаще и чаще мы слышим и произносим слово «экология». Наука сложная, важная и нужная. Наука актуальная. Экология – это наука о взаимосвязях в природе, об отношении человека к окружающей среде. Богатства Земли исчерпываются быстрее, чем восстанавливаются.

Природные богатства, которые имелись у нас не так давно в изобилии, истощаются. Природа не может безгранично залечивать свои раны. Вполне возможно, что за последние недели с лица Земли исчезло еще одно млекопитающее, еще одна птица или еще одно растение. Давайте будем помнить, что каждое животное или растение неповторимо.

Экологическая ситуация, сложившаяся страны, нашего города и района пугает и заставляет задуматься. Решение проблемы с экологией наталкивает на пропагандирование природоохранной работы, среди учащихся школы.

Цель проекта: Привлечение внимания учащихся школы к экологической проблеме; Расширение кругозора в системе экологических знаний и представлений; Развитие эстетических чувств (умение видеть и прочувствовать красоту природы, восхититься ею, желания сохранить ее);

В соответствии с поставленной целью, были сформулированы следующие задачи:

- формирование причинно-следственных связей между объектами природы школьников;

- Развивать умения организации и проведения природоохранных акций;

- Воспитывать чувство сопереживания и желания помочь нуждающимся объектам природы: растениям, насекомым, животным, птицам, человеку.

Сроки реализации проекта: 2020-2021 годы.

Реализация проекта: отрядом ЭкоТимуровцев «Экопатруль» (учащиеся 7,8,9-х класса), под руководством педагога-организатора Терешковой Марии Геннадьевны

Этапы реализации проекта:

1 этап – подготовительный;
2 этап – реализация проекта
3 этап – обобщающий (заключение);

II.Подготовительный этап работы

Обобщение экологического просвещения и распространение природоохранных идей нашей школы включает в себя:

1. Исследование территории школы и за её пределами, для выявления экологических проблем.

2. Создание проекта «Сохраним природу вместе»:

- Акция «Макулатуру принеси - абонемент в бассейн «Альбатрос» получи»!» по сбору макулатуры;

- Акция «Закрутим доброе дело» по сбору пластиковых крышечек;

- «Территория чистого города» по уборке территории школы от опавшей листвы, уборка леса;

- «Оставим свой след» - посадка деревьев в Семейном парке;. Конкурс «Осенний букет для мамы» из осенних листьев;

- Акция «Кормушка для птиц»;

- Операция «Пушистая лапка»- кормление бездомных животных, посещение Эколого - биологического центра;

Отряд работает в соответствии с направлениями и задачами проекта.

III. Реализация проекта

1.Акция «Макулатуру принеси – абонемент в бассейн «Альбатрос получи!» по сбору макулатуры

Вы задумывались, что происходит с газетой, журналом или брошюрой после того, как вы ее прочтете? Если вы ее выбросили, она окажется на свалке, где ей предстоит мирно догнивать среди другого мусора. А если вы сдали ее как вторичное сырье (макулатуру), то она получит вторую жизнь.

С целью заинтересованности учащихся в сборе макулатуры, по мимо рассказов и показов готовых продуктов их переработанной макулатуры, была решёно поощрить детей, которые в сроки акции принесут больше макулатуры абонементом на 4 бесплатных посещения в школьный бассейн «Альбатрос».

(ПРИЛОЖЕНИЕ 1)

2. Акция «Закрутим доброе дело» по сбору пластиковых крышечек

Это социально-экологический проект по благотворительному сбору пластиковых крышечек для помощи детям с особенностями развития. Проект направлен на очищение планеты и помощь подопечным благотворительного фонда «Волонтёры в помощь детям-сиротам».

(ПРИЛОЖЕНИЕ 2)

3. «Территории чистого города» по уборке территории школы от опавшей листвы, уборка леса;

Акция позволяет учащимся, педагогам, родителям отнестись бережно к школьному двору. Пришкольная территория всегда должна быть чистой, ведь она производит впечатление на само учебное заведение. В нашей школе уборка территории школы происходит два раза в год: в середине осени и в начале мая. Все классы дружно выходят на улицу и убираются. Также несколько раз в год группа детей выходит на уборку леса, ребята исследуют город, выбирают место, которое необходимо очистить от мусора и снарядившись необходимым инвентарём доводят начатое дело до конца.

Экологическое воспитание является одним из направлений деятельности школ.

(ПРИЛОЖЕНИЕ 3)

4. «Оставим свой след» - посадка деревьев в Семейном парке. Конкурс «Осенний букет для мамы» из осенних листьев;

Посадить дерево совсем не сложно, справится даже ребёнок. К тому же, это прекрасная возможность оставить после себя экологически полезную память. Кстати, один гектар хвойных задерживает за год 40 тонн пыли, а лиственные – до 100 тонн.

«С семьи начинается родина!»...Под таким названием 12 октября 2019 года состоялось торжественное открытие семейного парка в Жлобине, где жители города, а в их числе и наши учащиеся со своими родителями посадили фамильные деревья, символизирующие важное событие в их жизни..

Как дань традиции почитания предков и одновременно забота о будущем поколении, в семейном парке было высажено 350 клёнов и сумахов.

В рамках этого проекта эти акции будут проходить раз в 2 года, что поспособствует оставить после себя экологический след.

Наступает самая яркая пора осени - золотая осень. Деревья, прежде чем погрузиться в долгий сон, накидывают золотые одежки из стремительно желтеющих листьев.

Изготовление осенних букетов развивает фантазию детей и способствует улучшению мелкой моторики рук. Объёмные поделки из осенних листьев, пластилина, природного сырья знакомит ребят с растительным и животным миром, а также формирует пространственное воображение. Таким образом конкурс «Осенний букет для мамы» способствует решению одной из целей данного проекта.

(ПРИЛОЖЕНИЕ 4)

5.Акция «Кормушка для птиц»

«Зима – трудное время года для пернатых. Холод заставил спрятаться всех насекомых, лишь некоторые деревья сохранили плоды, да на крупных сорняках, торчащих из-под снега, можно найти семена. Многие люди стремятся помочь пернатым соседям пережить этот трудный период, устраивая подкормочные площадки и кормушки.

12 ноября - по народному календарю, отмечают праздник «Зиновий Синичкин». Именно в этот день люди собираются в садах, парках и вывешивают первые кормушки. Сократить гибель и голодание птиц зимой решили путём изготовления кармашек к 12 ноября, а также назначить ответственных за проверкой кармашек на наличие корма.

(ПРИЛОЖЕНИЕ 5)

6.Операция «Пушистая лапка»

Ежегодно наши ребята принимают участие в районной благотворительной акция «Доброе сердце». Ребята приносят корм в Эколого-биологический центр детей и молодёжи нашего города. Также ежемесячно для учащихся 5-6-х классов организовывается экскурсия в эколого-биологический центр. Экскурсия для дошкольников в эколого-биологический центр помогает познакомить детей с животным миром. Профессиональные экологи рассказывают малышам об особенностях обитания и жизни животных региона в разное время года. Также дети изучают растения родного края (деревья, кустарники, луговые цветы). Классифицируют лекарственные и ядовитые растений, собирают гербарии.

(ПРИЛОЖЕНИЕ 6)

IV. Заключение

Наше будущее – это дети. Они впитывают все, что даем им мы – взрослые. Чем раньше они осознают меру своей ответственности, тем благополучней будет наше существование. А наша задача – помочь понять, как много подсказывает нам сама живая природа для грамотного хозяйствования на Земле, и задуматься над взаимоотношениями природы и общества.

Одним из путей природоохранной деятельности является организация и проведение экологических акций. Экологические акции способствуют развитию у обучающихся гражданской ответственности и экологической культуры на основе изучения природы, истории и традиций своего края через вовлечение детей, родителей и жителей в природоохранную деятельность для улучшения экологической обстановки родного края.

Цель каждой экологической акции важна и благородна: сохранить живую природу, развить самостоятельность в действиях по улучшению экологической обстановки, формировать эстетическое восприятие природы, стремление беречь и охранять ее, заставить всех землян задуматься о грозящей катастрофе, пагубности подрыва разумного равновесия между производственно-экономической деятельностью человека и биосферой.

Школа - это место, где дети проводят большую часть времени, и поэтому она должна отвечать определенным требованиям. Одним из приоритетных направлений в школе является экологическое направление. Много добрых и полезных дел проводят наши ребята, принимая участия в школьных акциях, а также за пределами школы (районных, республиканских). В ходе организации и участия акций, учащиеся получают природоведческие знания, формируют навыки экологической культуры, активную жизненную позицию. Акции служат хорошей экологической пропагандой среди родительской общественности.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Акция

«Макулатуру принеси – абонемент в бассейн «Альбатрос» получи!»