2021-07-07
45Вопросы к семинару по строению атома и закономерностям периодической системы
1. Надо уметь записывать электронную конфигурацию и строить электронно-графические схемы атомов и ионов химических элементов. Например: запишите и нарисуйте электронную конфигурацию атома Se, ионов Se+4, Se-2.
2. Надо уметь определять элемент по его электронной конфигурации. Например: определите, какому элементу соответствует электронная конфигурация а) 5s25p1, б) 4d105s0, в) какие атомы и ионы могут иметь электронную конфигурацию 2s23p6.
3. Надо знать, что такое s-, p-, d- и f-элементы.
4. Надо знать, как изменяется радиус атома, заряд ядра и, в зависимости от этого, свойства элементов (энергия ионизации, энергия сродства к электрону, электроотрицательность, металлические и неметаллические свойства, восстановительная и окислительная сила элементов): а) в периоде, б) в группе.
5. Надо знать, что такое электронные аналоги (полные и неполные), в чем причина и как проявляется в периодической системе вертикальное, горизонтальное и диагональное сходство.
6. Надо уметь определять валентные возможности и степени окисления атомов и объяснять это на основе электронных конфигураций атомов. Например: определите валентные возможности и степени окисления элемента с конфигурацией атома 3s23p2.
7. Надо уметь выводить формулы оксидов, гидроксидов, летучих водородных соединений элементов. Надо уметь объяснять их характер (кислотный, основный). Например: запишите формулы высшего оксида и гидроксида, а также водородного соединения элемента с электронной конфигурацией 5s25p5.
8. Надо знать, как изменяются кислотно-основные свойства гидроксидов и оксидов элементов: а) в периоде, б) в группе. И уметь это объяснять.
9. Надо знать, как изменяются кислотно-основные свойства водородных соединений элементов: а) в периоде, б) в группе. И уметь это объяснять.
