Различают специфические, общие и особенные экономические законы

Специфические эко­номические законы действуют в пределах исторически определен­ных форм хозяйствования. При ликвидации данной формы хо­зяйствования ее законы прекращают свое существование. На­пример, Октябрьская революция 1917 г. положила начало становлению административно-командной экономики и прекра­тила действие специфических законов рыночного хозяйства.

Об­щие экономические законы свойственны всем формам хозяйство­вания, связывают их в единый исторический процесс поступа­тельного развития. Эти экономические законы не прекращают своего существования при смене форм хозяйствования. Приме­ром может служить закон возвышения потребностей, т. е. посто­янный рост и умножение потребностей как одного человека, так и всегочеловеческого общества.

Особенные экономические законы - это законы, свойственные тем историческим эпохам, где сохраняются условия для их действия. Например, закон стоимости (ценности)

Основные направления и школы эк теории
1) Древ Египта, Китая и Индии, Греции (Ксенофонт, Платон, Аристотель(!)- 3 век до н э, родоначальник термина «экономика»: «эко»- дом, хозяйство+ «номикус»- норматив, закон. Экономика, по Аристотелю, это такой способ ведения хозяйства, который обеспечивает всем необходимым для жизни.)
2) Эк знания получили систематизированный хар-р. Это связано с зарождением капитализма(16-17 вв) Появляется класс буржуазии, который организует эк действия, хоз порядок. Эк деятельность была связано с торговлей → появление школы эк науки – меркантилизм (mercate- купец) Проповедник- Томас Манн(англ.), Антуан Монкретьен(франц.), Посошков
Богатство нации- деньги, золото. Источник богатства- внеш торговля, кот позволяет накапливать золото в стране, обеспечивает первоначальное накопление капитала, которое даёт толчок к развитию нац производства
3) Физиократия (физио- природа+кратио- власть)-17-18 вв
Главное- с/х Источник богатства- природа→материальное производство. А промышленность является бесплодной сферой, которая лишь преобразует вещества природы. Представители: Франсуа Кэнэ, Тюрго и др
4) Классическая буржуазная политическая экономия. Эта шк- родоначальница подлинно-научной эк теории. родоначальник- англ экономист Уильям ПеттИ(«трактат о налогах и сборах»), Адам Смит(«Исследование о природе и причинах богатства народов»), его последователь- Давид Рикардо (был в палате общин, Начала политической экономии и налогообложения)
Заслуги школы:
1 Определили, что основным богатством нации является материальное производство
2 Универсально формой богаства выступают не конкрет товары и продукты, а их стоимость
3 В основе стоимости товаров лежит не только их полезность, но и объём
4 Рост богатства происходит тогда, когда затраченный на производство капитал прирастает, приносит прибыль

5 Марксистско- ленинская политич экономия
(Карл Маркс «Капитал»+ Фридрих Энгельс «анти-дюринг»)→последователь Ленин «Развитие капитализма в России».Суть шк:Ввели понятие «производственные отношения» по поводу присвоения рез-тов труда.Маркс определил эк историч сущность рабочего класса как создателя коммунистического общества. В И Ленин развил эту эк теорию и разработал учение об империализме, создал теорию социализма. В основе этой теории- отрицание частной собственности.
6) Новые эк учения. Неоклассики
Представители: Альфред МаршАлл, Томас Мальтус, Жан-Батист Сэй, ам экономист Джон Кларк, русский эк-т СтрувЭ. Суть: Отвергали исследование закономерностей развития производительных сил на длительных исторических промежутках времени. Эта шк занимается конкретным исследованием рыночного поведения людей. Ввели понятие «предельные величины»(до опр момента- выгодный ресурс, а потом- невыгодный)

7) Теория гос регулирования, кейнсианство
Создатель: Джон Мейнард Кейнс(«Общая теория занятости, процента и денег»).Суть:Рыночная сист не явл-ся саморегулирующейся, самостоятельно не может поддерживать развитие капитализма. Единственным фактором выхода из состояния кризиса явл-ся гос капиталовложения.

8) Смешанная экономика
Провозгласила широкое участие гос-ва в эк деятельности. Она позволяет частным предпринимателям и физическим лицам принимать независимые финансовые решения, однако их автономия ограничена тем, что государство или общество обладает приоритетом в этих финансовых вопросах. Государство осуществляет: регулирование — трудовое, антимонопольное, корпоративное, таможенное; защиту интеллектуальной собственности, прав потребителей, окружающей среды; протекционизм. Деятельность государства финансируется за счёт налогов и акцизов. При этом подразумевается наличие ряда гражданских свобод: на свободное передвижение; на объединение, включая право создавать частные предприятия, неправительственные общественные организации, профсоюзы, церкви и т. д.; на распространение и получение информации; на мирные собрания и митинги.

9) Монетаризм (количественная теория денег)
Основатель: Милтон Фридман.Суть: Основа экономики- деньги. Правильное регулирование денежной массы обеспечивает эк рост.

10) Теория неоклассического синтеза
Основатель: Пол Самуэльсон.Суть:Сочетание неоклассической шк и кейнсианских рекомендаций (либерализм+гос регулирование)

11) Институционализм. (instit utum - учреждение)
Школа появилась исходя из неспособности маржинализма решать соц проблемы.В обществе должны быть ограничения, которые дают возможность развиваться всем членам общества.Представители: ВЕблен, Митчелл, ЗОмбарт.Они не отвергали рынок. Рынок- правильная организация эк институтов.Институционализм направлен на создание «социального благоденствия».

Принцип маржинализма

Маржинализм(от франц- «предел») сущность – поиск наиболее эффективных способов распределения ограниченных ресурсов и рационального хозяйствования

Объектом исследования маржинализма явл-ся поведение и субъективные мотивы «экономического человека», который в своей деятельности руководствуется только лич интересами, max доходом и min затратами

Основателями данного направления считаются учёные К. Менгер, У. С. Джевонс и Л. Вальрас.

Вопрос 2

ПОТРЕБНОСТИ ОБЩЕСТВА И ИХ УДОВЛЕТВОРЕНИЕ. СТРУКТУРА ПОТРЕБНОСТЕЙ. ЗАКОН ВОЗВЫШЕНИЯ ПОТРЕБНОСТЕЙ.

Потребность — нужда в чем-либо необхо­димом или недостаток чего-либо необходимого для поддержания жизнедеятельности человека, развития его личности и общества в целом.

Факторы, влияющие на формирование потребностей:

-характеристика региона (климат, национальный состав, демографическая структура, основные обычаи и т. д.);

-денежные доходы населения;

-изменения моды;

-образ жизни;

-социальное положение;

-психология людей и т. д.

ПО АБРАХАМУ МАСЛОУ:

К потребностям первого уровня отнесены физио­логические потребности человека (пища, вода, жилье, секс). По­требность в безопасном физическом и эмоциональном окруже­нии (отсутствие войн, насилия) — второй уровень. На третьем уровне находятся потребности в социальных связях (уважение, дружба, любовь). На четвертом уровне располагаются потребно­сти в самоуважении (одобрение семьи, друзей, общества). Пятый уровень — потребности самоактуализации (образование, рели­гия, хобби). Первые два уровня потребностей Маслоу полагал низшими, а все последующие — высшими. Согласно его теории первоначально должны быть удовлетворены потребности низших уровней и только после этого проявляют себя и требуют удовле­творения потребности высшего уровня.

Часть товаров явл-ся традиционными в соотв с потребностями:
Товары: текущего потребления И длительного пользования

Субституты - товары-заменители(маргарин)

Комплиментарные - сопутствующие товары(фотоаппарат + плёнка)

Эк потребности удовлетворяются через потребление мат и дух благ. Для создания этих благ формируют хоз систему.

Рациональное потребление увеличивает общую эффективность экономики.

Удовлетворение потребностей –это стимул к дальнейшему развитию производства. Но удовлетворённая потребность зарождает новые запросы

ЗАКОН ВОЗВЫШЕНИЯ ПОТРЕБНОСТЕЙ: Эк потребности об-ва безграничны, в то время как эк ресурсы ограничены.

Прогрессивное развитие человечества сформулировало ЗАКОН ВОЗВЫШЕНИЯ ПОТРЕБНОСТЕЙ: естественный прирост численности населения требует увеличения массы создаваемых благ

Расширение потребностей не поспевает за процессом производства→сформируется противоречие между возможностями реализовать потребности и реальным уровнем производства

В структуре потребления выделяют: предметы 1ой необходимости, предметы роскоши, предметы замещения.

Закон Энгеля:

Сущ-ет прямая связь между покупаемыми товарами и уровнем дохода потребителей.

С увеличением абсолютного размера дохода его доля на расходы товаров 1ой необходимости уменьшается, в то время как доля расходов на менее необходимые продукты увеличивается.

С ростом дохода уменьшается доля, идущая на покупку продовольствия, и увеличивается доля, которая расходуется на потребление дорогостоящих товаров.

Потребление харак-ся рациональными нормами.

Сущ-ют научные нормы рационал потребления. Они подвижны(не явл-ся догмами). Они зависят от уровня культуры, цивилизации, развития хоз культуры.

Потребности- это не спрос. Спрос- это платежеспособная потребность. НО без потребностей не будет развития человечества. Спрос подстегивает экономику.

Организация бизнеса предполагает наличие четкой информации о существующих и будущих потребностях. Бизнес планирует динамику потребностей в товарах, состояние и уровень доходности.

Вопрос 3

Многообразие форм и уровней эк деятельности. Основные субъекты экономики и эк институты.

Уровни:

Микроэкономика- наука о потребителях, фирмах и отдел отраслях. Рассматривает проблемы ограниченности ресурсов, выбора, альтернатив стоимости, цены, изменения спроса и пред

Макроэкономика - наука о хозяйстве страны и мира в целом. Изучает проблемы безработицы и занятости, увеличения объемов производства, эк роста, преодоления инфляции

Мировая экономика характеризует закономерность возникновения и развития мирового хозяйства.

ЭК АГЕНТЫ (СУБЪЕКТЫ):

1 Домашние хозяйства - осуществляют операции, связанные преимущественно с потреблением, с ведением дом хозяйства

Все эк ресурсы принадлежат домохозяйствам! Они получают доходы путем предоставления на рынок эк факторов(рабочей силы, капитала, земли, предпринимат способностей), т е домохозяйства оказывают факторные услуги.

Домохозяйства используют приобретенные товары, а также создают сбережения. Потребители д/х явл-ся независимыми, принимают решения самостоятельно, но независимость ограничивается размерами доходов и системой регламентаций(законов), существующих в обществе.

2 Предприятия/фирмы - самостоятельные хоз единицы.

Предприятия осущ-ют производительную деятельность, а также инвестирование(вклад средств).

Формы собственности предприятий: -частные –муниципальные –гос

Предприятия делятся по размерам, масштабам производства, по видам производ деятельности

3 Гос-во

Основная функция: обеспечение обществ потребностей и перераспределение части доходов.

Государство осущ-ет регулирование эк деятельности, формирует инфраструктуру, активно вмешивается в экономику, используя раз формы и методы.

Эк показатели гос-ва(определяют эк активность гос-ва):

А) доля гос расходов в ВВП
Б) доля налогов в ВВП(в России- 13%)
В) размеры гос собственности
Г) количество продукции, производимой гос предприятиями

4 Некоммерческие организации - не преследуют получение прибыли.

Некоммерческие организации могут создаваться для достижения социальных, благотворительных, культурных, образовательных, политических, научных и управленческих целей, в сферах охраны здоровья граждан, развития физической культуры и спорта, удовлетворения духовных и иных нематериальных потребностей граждан, защиты прав, законных интересов граждан и организаций, разрешения споров и конфликтов, оказания юридической помощи. Примеры: Благотворительная организация, ООН, фонд, Государственная компания, Национальный парк, природный парк, государственный природный заповедник

ИНСТИТУТЫ– это совокупность созданных людьми формальных и неформальных норм и правил, выступающих в виде ограничения для экономических агентов, а также соответствующих механизмов контроля по их соблюдению и защите.

Институты делятся на следующие виды:

1) формальные. Это правила, придуманные людьми. Они создаются, чтобы служить интересам тех, кто контролирует институциональные изменения в рыночной экономике. (Конституции, законодательства, права собственности);

2) неформальные. Общепринятые условности и кодексы поведения (обычаи, традиции и т. д.). Роль институтов в экономической жизни состоит в уменьшении неопределенности, организации взаимоотношений между экономическими агентами, ограничении набора альтернатив в экономическом поведении человека.

Роль институтов заключается в создании определенных правил поведения, устойчивости повседневной жизни.

Вопрос 4