Задание 4. Выработка условного двигательного рефлекса при словесном подкреплении

Программа действия:

1. Испытуемым дается словесная инструкция: " По команде "раз" поднять правую руку". Команда "раз" сочетается с подъемом правой руки экспериментатора (условный раздражитель) и яв­ляется словесным подкреплением.

2. Повторить 6-8 раз с интервалом 10-20 сек. сочетание условного раздражителя (подъем правой руки) с командой "раз".

3. На 7-9 пробе экспериментатор предъявля­ет лишь условный раздражитель (подъем правой руки). Подсчитывают количество испытуемых с выработавшимся условным двигательным рефлексом.

Задания для контроля уровня сформированности компетенций

В учебное время

Тестовый контроль

1. Выберите основные характеристики безусловных рефлексов:

1) врождённые; 2) приобретённые; 3) индивидуальные; 4) видовые; 5) постоянные.

Какой рефлекс относится к натуральным условным рефлексам?

1) рефлекс слюноотделения при приёме пиши; 2) рефлекс слюноотделения на вид пищи;

3) рефлекс слюноотделения на звуковой сигнал.

3. Какой очаг возбуждения оказывается доминантным при выработке условного ре­флекса? 1) на условный раздражитель; 2) на безусловный раздражитель.

Какой условный рефлекс называется рефлексом I порядка?

1) выработанный на базе условного рефлекса;

2) выработанный на базе безусловного рефлекса.

Какие рефлексы относятся к ролевым (зоосоциальным)?

1)пищевые; 2) половые; 3)оборонительные; 4) исследовательские; 5) родительские.

6. Укажите правила выработки условных рефлексов:

1) обязательное подкрепление безусловным раздражителем; 2) условный раздражитель сильнее безусловного; 3)безусловный раздражитель сильнее условного;

4) условный раздражитель предшествует безусловному; 5) безусловный раздражитель предшествует условному; 6) отсутст­вие посторонних раздражителей.

7. Основные характеристики условных рефлексов:

1) видовые; 2) индивидуальные; 3) врожденные; 4) приобретённые; 5) постоянные;

6) непостоянные; 7) вызываются с любого рецептивного поля; 8) осуществляются при участии коры больших полушарий.

Какой этап поведения обеспечивается драйв-рефлексами?

1) подготовительный; 2) завершающий; 3) промежуточный.

Какие рефлексы относятся к витальным?

1) пищевые; 2) половые; 3) оборонительные; 4) исследовательские; 5) родительские.

Какие ученые исследовали механизмы формирования временных связей?

1) И.М. Сеченов; 2) П.К. Анохин; 3) И.С. Бериташвили; 4) И.П. Павлов; 5) Г.И. Косицкий