Эта концепция появилась, чтобы снять противоречия, которые не разрешались в рамках функционального подхода.
Система – целостное образование, состоящее из подсистем, устойчивые взаимосвязи между которыми обеспечивают целостность системы. Система и входящие в нее подсистемы находятся в отношениях иерархии. Целостное исследование системы предполагает исследование подсистем и самой системы в целом.
Книговедческое знание состоит из подсистем (см. вопрос 1 билета 11) и само входит в систему информационного процесса (см. вопрос 1 билета 12). С этих позиций и исследуется.
Книга исследуется как составная часть коммуникационного процесса, в котором она реализует свою сущность и вне которого ее сущность нельзя познать.
Типологический метод – метод выявления и обоснования системы признаков, характеризующих сущность данного явления. (Мы говорили о систематизации, классификации, типологизации).
В системно-типологической концепции типологический метод сочетается с системным подходом.
|
|
Это эффективно.
Системно-типологические разработки велись поначалу в предмете теории и практики редактирования и в форме исследования и обоснования типологии книжных изданий различных видов литературы.
Системно-типологическая книговедческая концепция ассимилировала весь предшествующий исторический опыт самой науки о книге, общенаучного системного подхода, методологии системного анализа, общенаучной концепции о структурно-уровневой организации материи, науковедения.
Системность - это и способ мышления в процессе отражения, познания системного образования, способ получения нового знания о нем и свойство полученного знания. А оно всегда многомерно, многоуровнево, поэтому системность - это особое измерение действительности.
В рамках этого подхода книгу можно определить как один из способов целеосознанной организации одной формы социальной информации в другую, относительно более сложную.
Книга возникла в человеческом обществе как способ социального общения людей, чем и обусловлена ее основная социальная функция - функция целеосознанного распределения и перераспределения социальной информации в процессе общественно-практической деятельности. Отсюда важный принцип, на котором базируется системно-типологическая концепция, принцип коммуникативности, предполагающий исследование книги в качестве составной части, этапа, уровня единого коммуникационного процесса.