2015-05-27
636
Средняя общеобразовательная школа №4
Программа
Воспитания и социализации
Обучающихся _____ класса
МБОУ СОШ № 4
На ступени основного общего
Образования
На 2013 – 20____ годы.
Ст. Полтавская
Краснодарский край
Красноармейский район
Содержание:
| Пояснительная записка | |
| I раздел: | Цель и задачи программы воспитания и социализации обучающихся ____ класса на ступени основного общего образования. |
| II раздел: | Ценностные установки воспитания и социализации обучающихся _____ класса на ступени основного общего образования. |
| III раздел: | Основные направления и ценностные основы воспитания и социализации обучающихся _____ класса на ступени основного общего образования.. |
| IV раздел: | Содержание программы воспитания и социализации обучающихся ____ класса на ступени основного общего образования. |
| V раздел: | Основные формы повышения педагогической культуры родителей (законных представителей) обучающихся. |
| VI раздел: | Планируемые результаты программы воспитания и социализации обучающихся ____ класса на ступени основного общего образования. |
Пояснительная записка
Программа воспитания и социализации обучающихся _____ класса МБОУ СОШ № 4 (далее Программа) разработана в соответствии с Конституцией РФ, ст. 28, ст. 29 (о свободе совести и о свободе информации), Федеральным законом «О свободе совести и религиозных объединениях» (ст. 3, п. 1, ст. 5, п. 4), Федеральным Законом «Об образовании РФ», Международной конвенцией «О правах ребенка» 1989г., «Всеобщей декларацией прав человека», Гражданским кодексом РФ, «Основами законодательства РФ о культуре» и другими законодательными актами и нормативными документами, касающимися сфер образования и культуры, а также на основании Программы воспитания и социализации обучающихся на ступенях начального и основного общего образования МБОУ СОШ № 4.
Все эти юридические документы утверждают гарантии прав ребенка получать знания и воспитываться в соответствии с теми культурно-историческими традициями, которые являются для него родными.
Цель Программы – создание в классе образовательной среды, стимулирующей саморазвитие личности и обеспечивающей достижения обучающимися уровня развития ключевых компетентностей в интеллектуальной, духовной, нравственной, правовой, коммуникативной, информационной сферах, позволяющих им успешно адаптироваться в конкурентном и изменяющемся мире.
Программа воспитания и социализации обучающихся ____ класса реализуется по следующим направлениям:
· воспитание гражданственности, патриотизма, уважения к правам, свободам и обязанностям человека;
· воспитание нравственных чувств и этического сознания;
· воспитание трудолюбия, творческого отношения к учению, труду, жизни;
· формирование ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни;
· воспитание ценностного отношения к природе, окружающей среде;
· воспитание ценностного отношения к прекрасному, формирование представлений об эстетических идеалах и ценностях.
По каждому направлению разработан модуль, содержащий цель, задачи, соответствующую систему базовых ценностей, особенности организации содержания. В каждом модуле запланированы виды деятельности и формы занятий с обучающимися, определены условия совместной деятельности классного руководителя, учащихся и родителей, обозначены планируемые результаты.
