Заключение. Военные реформы 1861 – 1874 годов имели большое прогрессивное значение

Военные реформы 1861 – 1874 годов имели большое прогрессивное значение. Практически они затронули все области военного дела.

Преобразование Военного министерства и образование военных округов не только создали единство управления и ликвидировали излишнюю централизацию, но и обеспечивали более высокую оперативность руководства, самостоятельность частных начальников. Существенные изменения проведены в вооружении армии. Произведена замена гладкоствольного оружия нарезным и скорострельным. Введены винтовки Бердана для пехоты, кавалерии и казачьих войск.

Артиллерийский парк заменялся новыми системами орудий, началось строительство парового военного флота.

Серьезные перемены произошли в области боевой подготовки войск. Введен ряд новых уставов, наставлений и учебных пособий, где хотя и не всегда последовательно проводились новые тактические принципы.

Изменения в обучении войск ставили задачей учить солдат лишь тому, что необходимо на войне. Новые формы ведения боя, связанные с изменением вооружения войск, требовали развития личной инициативы и грамотности солдата.

Была перестроена система подготовки офицерских кадров. Кадетские корпуса преобразованы в военные гимназии, учреждены военные училища, пересмотрены программы и курсы военных академий. Создание юнкерских училищ открывало доступ в офицерский корпус лицам недворянского происхождения.

Военные реформы завершились введением военной повинности, что значительно повысило боевые и мобилизационные возможности армии.

Военные реформы проводились под руководствам Д.А. Милютина при непосредственной поддержке Александра 2. Большую роль в подготовке и осуществлении реформ сыграли великий князь Константин Николаевич, ближайшие помощники Милютина: А. А. Баранов, Ф.Л. Гейден, Н.В. Исаков, Н. Н. Обручев, Э.И. Тотлебен.

В результате реформ армия превратилась в массовую армию современного типа. Окрепла и повысилась ее боеспособность, что сыграло свою роль в русско-турецкой войне 1877 – 1878 гг. Некоторые мероприятия по реорганизации армии вышли за пределы военного ведомства. Они способствовали развитию отечественной железнодорожной сети, которая значительно подняла мобилизационную готовность страны. Льготы по длительности службы в армии явились также дополнительным стимулом для распространения народного образования. Вместе с тем «начатые реформы, - как отмечал сам Милютин, - остались недоконченными, они даже были парализованы, искажены последующими правительственными мерами…». В армии сохранялись многие крепостнические пережитки: протекционизм, кастовость офицерского состава, бесправие солдат.

Литература

1. Леонов, Харичкин. Военные реформы в истории Российского государства (XIX – начало XX века): опыт и уроки. Выпуск 3. М.,1994

2. Милютин Д. А. Дневник. М., 1947-1950. Т. 1-4.

3. Столетие Военного Министерства. 1802-1902. СПб., 1902.

4. Зайончковский П. А. Военные реформы 1860-1870 гг. в России. М., 1952.

5. Бушнелл Дж. Д. Милютин и Балканская война: Испытание военной реформы // Великие реформы. 1856-1874. М., 1992.

6. Буганов В.И., Зырянов П.Н. История России. Конец XVII-XIX вв. - М.: Просвещение, 1997.

7. История государства и права России / Под ред. Титова Ю.П. - М.: Проспект, 1998.

8. История России с древнейших времен до 1861 года / Под ред. Павленко Н.И. - М.: Высшая школа, 1998.

9. История России с древности до наших дней / Под ред. Зуева М.Н. - М.: Высшая школа, 1998.

10. История СССР. XIX - нач. XX в. / Под ред. Федосова И.А. - М.: Высшая школа, 1987.

11. Новиков С.В. История: справочник абитуриента. - М.: Слово, 1997.

12. Платонов С.Ф. Учебник русской истории. - СПб: Наука, 1994.