Современные междисциплинарные связи культуры речи

Дисциплины, которые являются пограничными с культурой речи, объединяет исследование функционального аспекта языка:

психолингвистика;

когнитивная лингвистика;

функциональная лингвистика (функциональная стилистика, лексикология, семасиология, функциональная грамматика);

риторика;

прагматика;

стилистика и др.

Их объединяет одна общая методологическая дисциплина — коммуникативная лингвистика, которая исследует функциональный аспект языка — язык в действии. Для коммуникативной лингвистики важны экстралингвистические факторы (кто, что и как говорит). Интерес к невербальной стороне сообщения: мы слушаем человека, а не речь, нам важна языковая личность. В центре этих дисциплин стоит человек общающийся. Важно понятие диалога — понятие, идущее от М.М. Бахтина, Л.В. Щербы, речевой конструкт. Современные культурологи говорят о становлении культуры нового типа: человечество преодолевает монологический тип культуры — появляется потребность диалога с миром, с другими людьми. Сейчас идёт реабилитация адресата. Эффективность общения усматривается во взаимоотношении говорящих, а не в верной интерпретации информации.

Культура речи рассматривает понятия, которые в других дисциплинах рассматриваются иначе: интенция, иллокуция, коммуникативный эффект, персуазивный эффект.

Общие темы:

1. Культура речи и когнитивная лингвистика. Общие темы: как соотносятся языковая и логическая картина мира, как связаны интерпретативные способности говорящего в различных функциональных разновидностях языка, с системой невыражения смысловых фрагментов (как поступит говорящий, когда ему нужно выразить определённую мысль в разных функциональных стилях, при этом часть информации обязательно будет имплицирована); как использовать когнитивные метафоры в текстах разных функциональных стилей.

2. Культура речи и риторика. Современная риторика, неориторика — наука о речи. Культура речи «пользуется» описанием тропов и фигур в речи, созданных в риторике, для того чтобы реализовать экспрессивную функцию языка. В современных исследованиях КР представляется интегративной наукой об эффективности речевого общения, а это всегда была задача риторики.

3. Культура речи и стилистика. Развитие стилистики шло параллельно развитию культуры речи. Стилистика окончательно оформилась в середине 50^х годов XX века. В 1954-1955 годах в журналах проходила дискуссия о проблемах стиля. Культура речи и стилистика, в отличие от других лингвистических наук, изучает функционирование языковых средств и оценивает качество их употребления в речи. Стилистика опирается на нормы литературного языка, определяет целесообразность употребления языковых элементов в той или иной сфере общения в соответствии с темой высказывания, ситуацией и целью общения. Культура речи, в свою очередь, определяя нормы ЛЯ, опирается на функциональную стилистику. Культура речи, таким образом, предполагает умение пользоваться функциональными стилями.

Стала популярна мысль о том, что культура речи шире и глубже стилистики в следующих аспектах:

Предмет КР шире, поскольку он включает и речевые типы (жанры), не входящие в сферу стилистики (слухи, сплетни);

Материал КР обширнее: КР интересуется пластами речи, которые находятся и за пределами ЛЯ (просторечия, жаргоны, диалекты) как источниками будущей литературной нормы;

Таким образом, задачи КР и стилистики пересекаются, но не совпадают полностью. Каждая из этих дисциплин имеет свою специфику, свой предмет изучения. Говоря о соотношения базовых категорий нормы (КР) и стиля (стилистика), отметим следующее: в 60^е годы ХХ века эти понятия пересеклись. Норма уже не рассматривалась как единственный образцовый литературный вариант. К 70^м годы ХХ века появилось новое понятие — стилистический вариант нормы. Костомаров, Головин: два регулятора речевого поведения — правильность и целесообразность. Иногда может быть целесообразно неправильное.

Сегодняшнее понятие о соотношении понятий нормы и стиль можно представить в виде трёх тезисов:

Сколько стилей, столько и норм: то, что стилистически уместно, то и нормативно (Скребин);

Функциональный стиль — явление нормативное: норма — это что принято и как принято, а функциональный стиль — это как надо создать текст;

Нормы ЛЯ и нормы ФС выступают в категориях общего и частного. Стилистика превратилась в раздел КР, связанный с её коммуникативным аспектом.

4. Культура речи и прагматика. Прагматика изучает РД в контексте человеческой деятельности вообще. Прагматика выделяет условия, порождающие подтекст, описывает признаки высказывания, имеющие подтекст, изучает социально-этическую сторону речи, ролевые отношения говорящих. Для КР в прагматике интересно всё, что связано с этикой и этикетом (но в прагматике это носит описательный характер, а КР даёт советы). КР интересуют те сферы общения, которые можно назвать «зонами риска» в процессе протекания коммуникации.

5. Культура речи и социолингвистика. Социолингвистика ставит более узкий круг вопросов, чем КР: выявить нюансы речевого поведения в различных стратах социума; выработать социальные нормы владения языком; проследить формирование профессиональных особенностей речи. Культуру речи интересует параметр этический фактор речевого поведения в той или иной социальной группе.

Ещё одна культурноречевая проблема социолингвистики — употребление в профессиональной среде некодифицированных языковых средств. Для КР важно выработать рекомендации по использованию языка в профессиональной среде (разграничение паронимов).

Вывод: культура речи — это интегрирующая дисциплина, которая объединяет проблематику других дисциплин. Современные исследователи (в частности, Лазуткина) определяют статус культуры речи как металингвистическую дисциплину: она объединяет эти направления на базе общего предмета исследования и ставит перед ними задачи, специфические для их науки и важные для культуры речи с точки зрения выработки рекомендаций.