Валидность теста. Валидность (validity) - вескость, обоснованность

Валидность (validity) - вескость, обоснованность.

Валидация (validation) - установление или обеспечение валидности.

Валидность теста - степень соответствия теста своему назначению измерять то, для чего он создан, действительная способность теста измерять ту психологическую характеристику, для диагностики которой он заявлен.

Количественно валидность теста может выражаться (оцениваться количественно) через корреляции результатов, полученных с его помощью, с другими показателями, например, с успешностью выполнения соответствующей деятельности.

Выделяют несколько типов валидности:

1. Содержательную;

2. По критерию, или эмпирическую;

3. Понятийную, или конструктивную.

Валидность (теста) концептуальная, Валидность конструктная или понятийная (construct validity, assumed validity) - степень соответствия теста для оценки определенного свойства личности обобщенным теоретическим представлениям о данном свойстве, то есть конструкту.

Валидность (теста) "очевидная" (face validity) - несомненная, бесспорная валидность, проявляющаяся явно, не требующая доказательств в своем существовании, устанавливаемая без применения специальных процедур.

Валидность (теста) эмпирическая, Критериальная валидность (criterion validity, empirical validity) - степень соответствия теста определенному критерию (например, критерию для оценки эффективности деятельности). Оценивается величиной связи теста с независимым от него критерием. Чем значительнее связь, тем выше эмпирическая валидность. Для оценки вида и степени связи используются средства математической статистики.

Валидность (теста) содержательная (content validity) - предмет определенного психологического исследования может складываться из нескольких элементов.

Тест, используемый в данном исследовании, должен содержать задания для оценки максимально возможного числа этих элементов. Степень соответствия теста данному требованию называется содержательной валидностью.

Например, объектом психологического исследования могут быть вербальные способности. Для их диагностики применяется вербальный тест. Для того чтобы быть валидным по содержанию, этот тест должен включать в себя задания, дающие возможность оценить характер и степень использования системы языка на всех уровнях: фонетическом, лексическом, грамматическом (в том числе словообразовательном) и синтаксическом.

Содержательная валидность оценивается с помощью метода экспертных оценок.