Введение. Шумилов В.М. Правоведение: учебник

Правоведение

Шумилов В.М. Правоведение: учебник. - М.: "Проспект", 2009.

Учебник подготовлен в соответствии с программами лучших вузов России по учебной дисциплине "Правоведение". В книге последовательно рассмотрены все темы, входящие в учебные планы. Структура изложения материала в виде небольших по объему параграфов, которые освещают вопросы, разбираемые на занятиях и входящие в экзаменационные билеты, позволит легко усвоить материал курса, быстро повторить вопросы перед экзаменом.

Для студентов неюридических факультетов и вузов, а также абитуриентов.

Введение

Данный учебник написан преподавателем ВУЗа специально для абитуриентов, поступающих на юридические факультеты высших учебных заведений.

Одновременно книга может служить альтернативным учебником для старших классов средней школы по дисциплине "Обществознание".

Вступительный экзамен для абитуриентов, поступающих на юридические факультеты ВУЗов, проводится в форме письменного теста или устного опроса, собеседования. Для сдачи экзамена в условиях возрастающей интеллектуальной конкуренции требуется серьезная предварительная подготовка, хорошие обществоведческие знания.

В настоящее время такая подготовка абитуриентов к вступительному экзамену по "Обществознанию" осложнена рядом обстоятельств.

Во-первых, большим диапазоном школьных предметов, в той или иной степени связанных с обществоведческими и правовыми вопросами и преподаваемых в старших классах.

Во-вторых, отсутствием единого подхода к гуманитарной подготовке выпускника школы и как следствие - различным уровнем такой подготовки.

В-третьих, переходным периодом в организации выпускных экзаменов, постепенным введением Единого государственного экзамена (ЕГЭ).

В-четвертых, содержательными различиями имеющихся учебных пособий для абитуриентов по обществоведческим дисциплинам. Зачастую эти пособия ориентированы на определенные ВУЗы со своей спецификой либо, наоборот, носят слишком обобщенный, отвлеченный, а иногда излишне усложненный характер. Многие из таких пособий представляются малопригодными для подготовки абитуриентов.

Настоящий учебник содержит Программу курса "Обществознания", рекомендуемую для проведения экзамена (устного или письменного) и для подготовки к такому экзамену.

Программа делится на разделы: первые два раздела посвящены понятийному аппарату, касающемуся государства; третий раздел связывает проблематику государства и общества; в четвертом разделе раскрываются основы правоведческого понятийного аппарата; пятый раздел содержит материал о Российском государстве, обществе, праве; в шестом разделе более обстоятельно раскрываются особенности отдельных видов общественных отношений; в седьмом разделе помещен материал о международных отношениях и основах международного права.

На основе Программы в данном учебнике выделено несколько десятков "опорных вопросов" (они отмечены в тексте по ходу книги цифрами и выделенными подзаголовками). Вокруг них, главным образом, и развертывается материал, находящий отражение в тестах или экзаменационных билетах.

При подготовке учебника преследовалось несколько целей: 1) рассмотреть основные вопросы, которые являются обязательными при сдаче вступительного экзамена, раскрыть в доступной форме основные обществоведческие и правовые категории, предусмотренные Программой; 2) сориентировать абитуриента на самостоятельное дополнительное ознакомление с первоисточниками; 3) научить абитуриентов приемам работы с возможными тестами на экзамене; 4) дать в сжатом системном виде возможно более полную картину жизни современного общества, которой должен владеть выпускник средней школы.

Материал учебника рассматривается как минимальная основа для того, чтобы самостоятельно ориентироваться в общественной жизни после школы и начинать подготовку к получению профессии в гуманитарной сфере, прежде всего в области права.

Каждый раздел пособия снабжен вопросами для самоконтроля. Среди этих вопросов есть и такие, которые могут фигурировать в экзаменационных тестах или билетах.

Учебник написан доступным языком, снабжен понятными примерами. Все основные разделы связаны единой логикой.

Учебник может служить не только альтернативным школьным учебником по "Обществознанию", но и образовательной книгой для всех, кто интересуется обществоведческими вопросами и проблемами.