К семинарскому занятию. Задания по содержательной линии «Понятие, признаки и сущность государства» определяют уровень владения основными понятиями

Задания по содержательной линии «Понятие, признаки и сущность государства» определяют уровень владения основными понятиями, к которым относятся следующие: «протогосударство», «государство», «сущность государства», «исторический тип» и др.

Для выполнения заданий усвойте основные понятия содержательной линии права, умейте соотнести понятие или правовой термин (дефиницию) с конкретным правовым явлением, правовой областью, с возможной деятельностью и др. Для решения некоторых заданий применяйте логическое мышление.

Прежде всего, важно учесть, что со времен античности и до сегодняшнего дня по вопросам происхождения государства идут оживленные дискуссии, даются многочисленные ин­терпретации и определения, выстраиваются различные те­ории. Необходимо представить общую характеристику известных теорий происхождения государства (в том числе таким как: кризисная, демографическая теория, культовая, волюнтаристская, функциональная и т.д.)

Следует учесть, что государство появилось в результате развития первобыт­ного общества. Для первобытного общества были характерны: наличие родовой общины, объединяющей ее членов на основе кровнородственных связей; отсутствие в общине социальных групп с отчетливо выраженными противоречивыми интере­сами; коллективные усилия, как в добывании жизненно необходимых средств существования, так и в отношениях вражды или сотрудничества с соседями, и, что особенно важно, потребляющая, присваивающая экономика (собира­тельство плодов и корней, охота и рыболовство). Управле­ние осуществляли старейшины, власть принадлежала собра­нию рода, племени.

Необходимо обратить внимание на то, что в первобытном обществе существовала прими­тивная и в то же время самобытная система социального регулирования, адекватная сложившимся общественным усло­виям. Она выступала в виде строгих, непререкаемых, безус­ловно, обязательных норм – обычаев, традиций, ритуалов и т.д. в самом общем виде всю их совокупность позднее стали назвать мононормой, которая имела унифицированное значение, то есть комплексно регулировала сложившиеся к тому времени общественные отношения.

Первоначально сформировались запреты. И лишь потом появились пози­тивные обязывания и дозволения. Процесс регулирования шел путем придания нормативного характера мифам, ска­заниям, сагам, былинам и иным формам художественного общественного сознания. Они принимали характер религи­озно-моральных норм. Запреты позднее выразились в юри­дических нормах, обеспечиваемых принудительной силой государства, комплексом мощных юридических санкций.

Важно обратить внимание на тот факт, что долгое время причиной возникновения государства считался раскол общества на классы с непримиримыми интересами. Такой подход был обусловлен господством в юридической науке марксистско-ленинской методологии. Современная же юридическая наука считает, что раскол общества на классы был ведущим государствообразующим фактором лишь в Европе. Однако первые государства возникли около 5 тыс. лет назад в долинах крупных рек, где для успешного земледелия необходимо было создание ирригационных сооружений, что и предопределило необходимость объединения людей под единым началом государства.

Ученые различают особенности возникновения государства у древнегерманских племен (синтезный путь развития). Процесс появления государства здесь был ускорен завоеванием франками значительных территорий Римской империи. Помните о том, что данная форма возникновения государства была присуща и некоторым другим странам Европы. Как вы полагаете, что характерно для бессинтезного пути образования государства?

Таким образом, типичным был путь возникновения государства на Древнем Востоке, а появление рабовладельческих (Древние Греция и Рим) и феодальных государств (германцы и славяне) представляло собой уникальное явление.

При определениипонятия государства обратите внимание на их многообразие в юридической литературе. Постарайтесь всесторонне проанализировать различные определения государства. Выберите из многих определений государства, имеющихся в литературе, наиболее общее определение этого сложного социального феномена.

Любое государство характеризуется рядом признаков, часть из которых отличает государство от организации власти в первобытном обществе. Государство представляет собой сложную социальную систему и взаимодействие всех ее составляющих. Отличает государство от иных политических организаций общества наличие таких признаков, как налоги (займы), суверенитет, монополия на правотворчество и др.

При определении сущности государства выдвигают на первый план либо принуждение в отношении эксплуатируемых классов, либо организацию «общих дел», вытекающих из природы всякого общества. Как вы полагаете, чем еще может характеризоваться сущность современного государства?

Таким образом, государство имеет двоякую противоречивую сущность; оно выступает в качестве инструмента выражения как классовых, так и общесоциальных интересов. При этом соотношение классового и общесоциального в сущности государства претерпевают серьезную эволюцию в процессе исторического развития. В обществах с ярко выраженными классовыми антагонизмами на первый план выступает классовое содержание государственности. В современном же постиндустриальном обществе с весьма сложной социальной структурой более отчетливо обнаруживается общесоциальное назначение государства как механизма согласования разнообразных социальных интересов.

Определитесь с категорией «исторический тип» государства. Уделите внимание закономерностям развития и смены одного исторического типа государства другим. Раскройте содержание традиционного в отечественной теории формационного подхода к типологии государства, базирующегося на категории «общественно-экономическая формация». Аргументировано покажите как позитивные аспекты данной типологии, так и недостатки. Определите и проанализируйте иные критерии типологии государств.

В отличие от формационной теории цивилизационный подход к типологии государства исходит из того, что основными факторами, определяющими развитие государственности, являются характер идеологии, социокультурные параметры общества, уровень духовности народа, его традиции, национальный характер, географическая среда и т.д. Разберитесь в сути современных подходов к типологии государств. Охарактеризуйте наиболее известные модели современных государств (социальное, правовое, клерикальное, светское и др.).

После изучения данной темы ответьте на предложенные ниже вопросы для самоконтроля.