Вправа 202. Запишіть бесіду двох осіб, які обговорюють контракт, використовуючи специфіку фаху

Вправи та завдання для самостійної роботи

Вправа 203. Використайте у вступі промови відомий афоризм: "Слово – срібло, мовчання – золото" та, обґрунтувавши, спробуйте спростувати цю тезу.

Вправа 204. Підготуйте промову на одну із пропонованих тем:

• Поетом народжуються, оратором стають.

• Краща у світі мета – стати хорошою людиною (Цицерон).

• Без ядра горіх ніщо, так само, як і людина без серця (Г.Сковорода).

• Егоїзм заважає людині піклуватися про себе розумно (В.Голобородько).

• Нема там добра, де нема правди (П. Куліш).

• Найважливіше в житті цивілізованої людини – заощадити час (Г.Тютюнник).

• Дехто вмирає так і не народившись (П.Загребельний).

• Рівень інтелігентності має вимірюватися рівнем порядності (П.Загребельний).

• Справедливість – це стримування сили мудрістю (П.Загребельний).

• Вибір життєвої дороги – це духовне устремління людини (Р.Іваничук).

• Тільки великий народ може народити велику людину (Р.Іваничук).

• Людина починається з любові (Я.Гоян).

Вправа 205. Ознайомтеся у бібліотеці з новою літературою за тематикою, актуальною для обраної вами спеціальності. Самостійно складіть до двох з них довідкові анотації. Порівняйте свої анотації з наведеними у джерелах. З’ясуйте та прокоментуйте розбіжності.

Вправа 206. Запишіть 5 позицій назв найновіших словників (з Вашого фаху).

Вправа 207. Ознайомитись у бібліотеці зі структурою лексикографічних праць різних видів. Виписати по 1 статті із 5 словників (на вибір).

Вправа 208. Дайте письмову характеристику трьом (на ваш вибір) українським словникам різних типів (орфографічному, тлумачному, перекладному) за схемою: а) вихідні дані про словник (повна назва словника, його автор чи колектив авторів, упорядник (редактор), місце видання, видавництво, рік видання; б) тип аналізованого словника; в) завдання цього типу словника; г) принцип організації словнико­вого матеріалу (алфавітний, алфавітно-гніздовий, ідеографічний; ґ) коротка оцінка словника, визначення його практичної цінності.

Вправа 209. Складіть бібліографію до теми: „Проблеми розвитку української мови у зв’язку з історією нашого народу”.

Вправа 210. Змоделюйте й запишіть: 1) телефонну розмову фахового спрямування; 2) текст-анотацію презентації „Вашої” фірми.

Загальні вимоги до складання та оформлення документів. Документація щодо особового складу. Довідково-інформаційні документи

Вправа 211. Скласти зразки заяв: на ім'я начальника відділу кадрів університету про видачу дубліката студентського квитка (для 1 варіанта), на ім'я ректора університету про надання академічної відпустки (для 2 варіанта).