Также прийдется учитывать следующий эффект повышения настройки: «чем выше ступень – тем больше людям, тем меньше себе»

Чем выше уровень настройки, тем больше организм человека выходит на уровень естественного и индивидуально присущего режима функционирования, режима самоцелостности. При этом организм включает абсолютно естественный режим «энергоцелесообразности минимальных усилий». На первой ступени человек может испытывать эффекты сверхэнергонаполненности, сверхсопротивляемости внешним воздействиям, супер-здоровья. На второй ступени этот эффект может заметно снизиться, зато усиливается эффективность в работе с пространством. На третьей ступени практик может обнаружить, что он вдруг становится «простым человеком»: простужается, реагирует на изменение атмосферного давления, тонко ощущает некачественную пищу, не может так быстро и эффектно трансформировать свое состояние физического тела, ввести себя в состояние «работоспособности»… Дело в том, что организм решает, что включить формат «простуда» менее энергозатратно и более эффективно, чем устраивать энергоблокады и энергострессы сопротивляемости… «Простуды» и «реакции», кстати, проходят на удивление быстро, правда очень интенсивно – причем с выходом на эффективное и успешное состояние. А состояние «неработоспособности» приходит тогда, когда организм считает, что пора отдохнуть и не эффективно сверхнапрягаться. Сознание на этом уровне уже не управляет состоянием тела – оно вышло на высокий уровень синергетичного функционирования.

Тоже самое касается и эффектов «влияния на пространство»: если на второй ступени любые практики по методам влияния быстро и явно являли свой эффект, то на мастерском уровне влияние Рейки идет уже не на внешние сиюминутные проявления воздействий, а на глубинные, фундаментальные основы процессов, создающих основу жизнереализации человека. И проявляются они в неких продленных, долгосрочных процессах.

А вот когда вопрос касается работы с другими людьми, то реальное повышение уровня настройки значительно увеличивает возможности работы и помощи – при этом практик рейки зачастую отмечает, что когда он практикует с другими, то его состояние значительно улучшается. Не забывайте – Рейки обеспечивает взаимосвязь отдельных частей единого процесса. Если человек не ушел в «пещеру», а продолжает жить в социуме, взаимодействует с людьми, то Рейки будет более активно в человеке, если он реализует себя как часть социального организма.

Так вот, «учительская» настройка самому человеку не даст ничего, если он не будет работать в формате «мастер – учитель» с другими людьми. Будет работать – Рейки поможет в его жизни. Не будет работать – настройка никакого эффекта не даст.

На уровне настройки «мастер – учитель» практик получает вариант 4 символа, который обеспечивает уже полную настройку на Рейки другого человека, так и саму «технологию» настройки. Ничего другого «специально-рейкисткого» от своего мастера-учителя практик может и не получить, так как на этот уровень человек должен приходить уже будучи мастером – учителем по своей сути и иметь определенные наметки своей «учительской» формы.

Его мастер – учитель, по идее, должен сопроводить своего ученика в обучении проведения семинаров, проведения настроек, сопровождения – то есть помочь решать чисто «технические» преподавательские вопросы.

Реализация человека в этой настройке может идти тремя путями:

1.Настройка не реализовалась в практике – человек не прошел тренинг и процесс совместных практик с учителем либо не стал практиковать «учительство». Ничего плохого с ним не произойдет, просто учительского мастерства у него не будет.

2.Человек реализовывает себя в учительстве и идет в том ключе, направлении и школе, в котором было получено мастерское обучение.

3. Человек не просто реализовывает себя в учительстве, но находит новые методы, новые направления работы, возможно – создает свою школу работы с Рейки. Если в этой школе соблюдаются базовые принципы, заложенные основателем – сенсеем Микао Усуи, то в его школе будет Рейки.