Методические рекомендации и задания курсантам для самостоятельной работы

1. Во время самостоятельной работы, для лучшего восприятия нового материала курсантам необходимо повторить:

· Задачи учреждений, исполняющих наказания	· Структура системы учрежде­ний и органов, исполняющих наказания
· Систему учреждений, исполняющих наказания	· Содержание системы учрежде­ний и органов, исполняющих наказания
· Судебный контроль	· Ведомственный контроль
· Прокурорский надзор	· Общественный контроль

2. Изучите и законспектируйте основное из рекомендованной литературы:

§ Мусаелян М.Ф. Об обеспечении законности и соблюдении прав человека в уголовно-исполнительной системе // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. 2010. N 4.

§ Рябых С.Б. К вопросу о содержании понятия «режим в воспитательных колониях» // Российский следователь. 2010. N 5.

§ Стеничкин Г.А. Теоретические вопросы профилактической деятельности уголовно-исполнительных инспекций ФСИН РФ // Российская юстиция. 2009. N 4.

§ Ковалев О.Г., Майдыков А.А. Регламентирование деятельности ФСИН России: современное состояние и пути совершенствования // Уголовно-исполнительная система: право, экономика, управление. 2009. N 6.

§ Антонов И.А., Горленко В.А. Функции прокуратуры в сфере уголовного судопроизводства: понятие, содержание, «тенденции к сокращению» // Российский следователь. 2008. N 20.

§ Комментарий к Уголовно-исполнительному кодексу Российской Федерации/ под ред. В. И. Селиверстова. - М.: Проспект, 2011.

§ Комментарий к Уголовно-исполнительному кодексу Российской Федерации (постатейный) / Н.И. Брезгин, А.А. Зубков, А.И. Зубков и др.; под ред. А.И. Зубкова. 4-е изд., перераб. - М.: НОРМА, 2008.

§ Уголовно-исполнительное право России: Учеб. / Под ред. В.И. Селиверстова. — М.: Проспект, 2010.

3. Письменно, с обоснованием решите следующие задачи:

Задача 1.

Сухова, в отношении которой была избрана мера пресече­ния в виде содержания под стражей, находилась в течение 5 месяцев в СИЗО г. Казани. За совершение преступления, ква­лифицированного по ч. 1 ст. 165 УК РФ, она была приговоре­на к штрафу в размере 5 тыс. руб. Решением президиума городского суда осужденная Сухова была освобождена от отбы­вания этого наказания.

Какой государственный орган исполняет данный вид нака­зания?

Правомерно ли принятое президиумом городского суда ре­шение?

Задача 2.

Писарев осужден по ч. 4 ст. 290 УК РФ к лишению сво­боды и лишен ордена Трудового Красного Знамени. В касса­ционной жалобе он просил исключить из приговора лишение его ордена, так как орденом он был награжден за успешную работу в 1985 г. и это не имеет отношения к преступлению, совершенному в 2004 г. Кроме того, он был награжден в дру­гом государстве — СССР, поэтому суд Российской Федерации не вправе лишить его ордена.

Прав ли Писарев?

Задача 3.

Климов (16 лет) и Седов (17,5 года) осуждены к 2 годам лишения свободы условно с испытательным сроком в 3 года. Приговор вступил в законную силу 1 февраля 1999 г. 20 нояб­ря орган, осуществляющий контроль за этими лицами, внес в суд представления об отмене условного осуждения и снятии судимости с Климова и об отмене условного осуждения и на­правлении Седова для отбывания назначенного судом наказа­ния за уклонение от возложенных на него обязанностей.

Как называется этот орган и правомерно ли представление? Где будет отбывать наказание Седов, если представление будет удовлетворено?

Задача 4.

Скоков осужден по п. «м» ч. 2 ст. 105 УК РФ к 8 годам лишения свободы и дополнительно к запрещению заниматься врачебной деятельностью на срок 3 года с лишением почетно­го звания «Заслуженный врач России». Кто будет исполнять все эти наказания?

Задача 5.

Рогов осужден по ч. 2 ст. 264 УК РФ к 3 годам лишения свободы с отбыванием наказания в колонии-поселении и с за­прещением управлять автотранспортными средствами на срок 2 года. Приказом директора предприятия колонии, куда он был направлен для отбывания наказания, Рогов был назначен води­телем автопогрузчика. С учетом его дополнительного наказания ему было запрещено выезжать с территории склада. Рогов в те­чение 3 лет выполнял эту работу, а через месяц после отбытия наказания устроился на работу водителем такси.

Какой орган должен контролировать отбывание наказания и не было ли допущено нарушений при отбывании наказания Ро­говым?

Для лучшего восприятия нового материала необходимо ответить на контрольные вопросы.

Контрольные вопросы по теме № 5

1. Какова система учреждений и органов, исполняющих наказания, понятие и социальное назначение.

2. В чем заключаются назначение и задачи учреждений, исполняющих наказания.

3. Разъясните сущность контроля и надзора за деятельностью учреждений и органов, испол­няющих уголовные наказания.

4. Рассмотрите социально-правовое назначение и понятие контроля за деятельностью учреждений и органов, исполнявших наказания.

5. Разъясните сущность контроля органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации и орга­нов местного самоуправлении за деятельностью учреждений и органов, исполняющих наказания.

6. В чем заключается судебный контроль за исполнением приговора органами и учрежде­ниями, исполняющими наказания.

7. В чем заключается ведомственный контроль за деятельностью учреждений и органов, исполняющих наказания. Формы ведомственного контроля.

8. В чем заключается прокурорский надзор за соблюдением законов учреждениями и ор­ганами, исполняющими наказания.

9. В чем заключается общественный контроль за деятельностью органов и учреждений, исполняющих наказания.

Учебно-методическое обеспечение аудиторных занятий:

1. Сборник учебно-методических материалов по дисциплине «Уголовно-исполнительное право» для курсантов 4 курса.

2. Уголовно-исполнительный кодекс РФ.

3. Уголовно-исполнительное право. Учебник.