Тема. Використання психодрами в психологічній корекції

Мета: сформувати навички використання вправ психодрами в процесі корекції для вирішення проблем різних груп клієнтів. Поглиблення знань щодо шляхів застосування основних методів психокорекційного впливу.

Обговорення теоретичних питань:

1. Психодрама як метод психологічної корекції.

2. Основні елементи в психодрамі.

3. Розподіл ролей та основні персонажі психодраматичної взаємодії.

4. Форми та види психодрами:

5. Апробація основних вправ, що використовуються в психодрамі.

Практичне завдання:

Робота в малих групах, презентація розроблених психокорекційних вправ.

Завдання для груп

Студенти розподіляються на групи, готують та демонструють на матеріалі групи основні психодраматичні техніки: Програвання самого себе. Монолог. Обмін ролями. Дзеркало. Ідеальний партнер. Чарівний магазин. Версії. Двійник (совість). Порожній стілець. Високі стільці.

Самостійна робота (письмово):

Історія створення психодраматичного підходу у груповій психотерапії.

Література

1. Осипова А. А. Общая психокоррекция. - М., 2000.

2. Истратова О.Н. Практикум по детской психокоррекции: игры, упражнения, техники / О.Н. Истратова. – Ростов н/Д: Феникс, 2007.

3. Рабочая книга практического психолога: Технология эффективной профессиональной деятельности. — М.: Издательский дом «Красная площадь», 1996.-400 с.

4. Рабочая книга школьного психолога / Под ред. И.В.Дубровиной. - М., 1991.

5. Эксакусто Т.В. Практикум по групповой психокоррекции: тренінги, упражнения, ролевые игры / Т.В. Эксакусто. – Изд.3-е. – Ростор н/Д: Феникс, 2010. – 339с.

6. Психодрама. Вдохновение и техника. Под ред.. П. Холмса и м. Карп.

Практичне заняття № 12 (2 години)

Тема. Психологічні проблеми клієнтів и методи роботи з ними.

Мета: сформувати навички використання вправ психокорекції для вирішення проблем різних груп клієнтів. Поглиблення знань щодо шляхів застосування основних методів психокорекційного впливу.

Обговорення теоретичних питань:

1. Корекція емоційно-мотиваційної сфери

2. Корекція сфери міжособистісних відношень

3. Розвиток особистості та особистісний ріст

4. Методики корекції дитячо-батьківських та сімейних відношень.

Практичне завдання:

Робота в малих групах, презентація розроблених психокорекційних вправ.

Самостійна робота (письмово):

Основні проблеми емоційно-мотиваційної сфери та методи роботи з ними.

Теми рефератів:

1. Корекційна програма для підлітків з метою розвитку самостій­ності.

2. Корекційна програма для підлітків з метою розвитку асертивності.

3. Корекційна програма для підлітків з метою розвитку навичок спілкування.