Місце і значення козацької ідеї у вихованні учнів

Коротченко З.В., учитель української мови та

літератури вищої категорії,

старший учитель;

Манейчик М.В., учитель етики та музики

вищої категорії, учитель методист.

Україна - молода держава. Але історія українського народу багатовікова. Немало славних сторінок вписало в неї українське козацтво.

Українське козацтво, його духовна та військова "колиска" Запорізька Січ - гордість нашої нації, втіленням волелюбного національного духу українців, що і піднесло його до світових висот. Саме козацько-лицарська духовність, фізична загартованість та військова підготовка були вищими формами прояву міцності та гідності української нації.

Українському козацтву відводиться особлива роль в утвердженні громадянського суспільства, формуванні національної ідеї державності України. Воно є не тільки військовим, а й соціальним, політичним, педагогічним. культурно-історичним, державним явищем. В законі України "Про українське козацтво" сказано: «українські козацтво, як історична і етнокультурна спільнота українського народу, є уособленням українського характеру, сили і мужності,символом невмирущості нашої нації, її демократичного та вільного існування.

Українське козацтво - це міжнародна національно-патріотична і оборонно - спортивна громадська організація козацтва України та української діаспори, спадкоємець і продовжувач ідейних, духовних і моральних засад українських козаків, їх духовних, культурних, організаційних, військово-патріотичних і господарських традицій.

Козацька педагогіка була і є вищим проявом народної педагогіки, тому формування у молоді козацького духу та лицарських чеснот - це формування високих моральних та господарських якостей, бажання активно займатися фізичним самовдосконаленням та підвищенням особистої відповідальності, активності в сучасному відродженні України; формування міцного генофонду нації.

Звертання до національних джерел, включення школяра у культурно-національне середовище шляхом відродження козацьких традицій, передача молодому поколінню соціального досвіду українського народу, озброєння учня відповідними знаннями з історії та культури є ефективним засобом формування національної свідомості громадянина України, розвинення його духовності, моральної, правової, трудової, фізичної, екологічної культури, розвитку індивідуальних здібностей і таланту.

Молодь - це майбутнє суспільства, і від того, які цінності і світоглядні установки, культурні і моральні норми виховують в неї сьогодні, залежить завтра усієї країни. Шлях до демократичного, цивілізованого суспільства проходить через душі дітей.

Рухомою силою розвитку людства є потреба постійного вдосконалення. Розвиток особистості - це безперервний процес пошуку смислів, цінностей, можливостей втілення свого «Я». Тому важливо з дитинства прилучати людей до вищого виховання, тобто козацького.

Особлива роль у вихованні сучасної молоді належить пізнанню духовності запорізьких козаків, які були елітною частиною українського народу. Видатний історик України Михайло Грушевський так говорив про період існування Запорізької Січі: «Це найбільш яскравий і цікавий період українського життя і з погляду українця-потомка, і з погляду стороннього дослідника - історика». Запорізька Січ разом із її морально-духовним потенціалом, виховними традиціями є також найяскравішою сторінкою в історії вітчизняної педагогіки. В багатьох відношеннях Запорізька Січ не має аналогів в історії. Запорізьке козацтво - це найвищий злет української нації у своєму віковічному розвитку.

Пізнання виховного потенціалу військово-козацької підготовки, всебічне пізнання своєрідних форм її існування має вирішальне значення у відродженні і становленні української національної системи виховання, школи і педагогіки на шляху розбудови незалежної України, досягнення нею в найближчому майбутньому світового рівня розвитку як суверенної і самостійної демократичної і правової держави та забезпечення її оборони і національної безпеки.

Серцевиною патріотичного, громадянського виховання учнівської молоді є формування в неї національної ідеології, в основі якої лежить козацько-лицарське виховання та ідеології державотворення.

Формування любові до рідної землі, народу, бажання працювати задля держави, готовності захищати ії сьогодні - основний напрямок реформування шкільної освіти та сучасного виховання молоді. Кожна нація, народ протягом своєї історії виробляли кодекс моралі та честі, формували свою фізичну, духовну, інтелектуальну та господарську стійкість і мріяли про передачу таких норм від покоління до покоління.

Отже, все краще, високе і шляхетне, що було в козацьку добу, ми, підростаюче покоління України, повинні сьогодні творчо відтворити за допомогою дорослих, які спрямують нас на шлях праведний».

Дослідженням проблем виховання молоді засобами козацької підготовки активно займаються фахівці лабораторії народної педагогіки Національного педагогічного університету ім. М. П. Драгоманова ще з 1907 року, які творчо відроджують ідеї, традиції, форми і методи козацької педагогіки.

Розробка навчальних планів та методичних матеріалів по підготовці майбутніх спеціалістів військово-козацької підготовки та фізичного виховання для учбових закладів України активно проводиться в козацькому Науково - методичному центрі при Кальміуській паланці Українського козацтва Донецької області групою фахівців під керівництвом М.М. Пантелюка.