| ПРАКТИЧЕСКИЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ ДЛЯ УСВОЕНИЯ
В ПРИЕМНОМ ОТДЕЛЕНИИ.
|
| Учащийся должен уметь:
1. заполнить медицинскую документацию приемного отделения (паспортную часть медицинской карты стационарного больного, журнал регистрации поступающих больных и отказа в госпитализации, статистическую карту выбывшего из стационара, экстренное извещение об инфекционном заболевании);
2. провести санитарно-гигиеническую обработку больного в приемном отделении (гигиеническую ванну или душ);
3. провести антропометрические исследования (измерить рост больного; измерить вес; измерить окружность грудной клетки);
4. провести первичные мероприятия при обнаружении больного, зараженного педикулезом;
5. провести обработку больного, зараженного педикулезом;
6. транспортировать больного в лечебное отделение (на каталке; на кресле-каталке; в сопровождении младшего медперсонала под руку).
|
| ПРАКТИЧЕСКИЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ ДЛЯ УСВОЕНИЯ УЧАЩИМИСЯ В ЦСО.
|
| 1. приготовить моющий раствор с «Биолотом» и «Лотосом»;
2. провести предстерилизационную очистку мединструментария;
3. провести контроль качества предстерилизационной очистки мединструментария (азопирамовая проба);
4. подготовить мединструментарий к стерилизации;
5. провести упаковку шприцев, игл и других инструментов для стерилизации;
6. осуществить контроль качества стерилизации;
7. заполнить основную меддокументацию ЦСО (журнал приема мединструментария по отделениям, журнал по контролю предстерилизационной очистки, журнал по контролю качества стерилизации, журнал по работе автоклавов, сухожаровых шкафов, журнал по технике безопасности).
|
| ПРАКТИЧЕСКИЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ ДЛЯ УСВОЕНИЯ УЧАЩИМИСЯ В ПРОЦЕДУРНОМ КАБИНЕТЕ.
|
| Учащийся должен уметь:
1. провести гигиеническую обработку рук;
2. подготовить дезинфицирующие растворы (промаркировать емкости, указав название раствора, дату приготовления, концентрацию, экспозицию);
3. подготовить рабочее место;
4. подготовиться к выполнению манипуляций;
5. провести сборку одноразового шприца;
6. набрать лекарственное вещество из ампулы и флакона;
7. провести разведение антибиотиков;
8. выполнить пробу на чувствительность к антибиотикам;
9. заполнить основные виды медицинской документации процедурного кабинета;
10. выполнить: подкожную; внутрикожную; внутримышечную; внутривенную инъекцию;
11. осуществить забор крови из вены на различные исследования: биохимический анализ; ВИЧ-инфекцию; RW;
12. заполнить систему одноразового использования и подсоединить к вене;
13. провести дезинфекцию шприцев и игл, систем одноразового использования и отработанного материала;
14. провести первичные мероприятия в случае аварии;
15. провести текущую и генеральную уборку процедурного кабинета
|
| ПРАКТИЧЕСКИЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ ДЛЯ УСВОЕНИЯ
В ТЕРАПЕВТИЧЕСКОМ ОТДЕЛЕНИИ.
|
| Учащийся должен уметь:
1. осуществить смену нательного и постельного белья;
2. провести утренний туалет: уход за глазами; ушами; носом; ротовой полостью;
3. осуществить уход за кожей и профилактику пролежней;
4. подать судно и мочеприемник;
5. подготовить пациентов к различным лабораторным и инструментальным методам исследования: сбор мочи на общий анализ; сбор мочи по Зимницкому; сбор мочи по Нечипоренко; сбор мочи на сахар; сбор мочи на бактериологическое исследование; сбор кала на скрытую кровь; сбор кала на яйца гельминтов; рентгенологическому исследованию желудка; рентгенологическому исследованию верхних отделов толстой кишки (ирригоскопии); колоноскопии; эзофагогастродуоденоскопии (ФГДС); ректороманоскопии; бронхоскопии; холецистографии, УЗИ органов брюшной полости;
6. провести очистительную клизму; провести сифонную клизму; осуществить промывание желудка; провести лекарственную клизму; провести гипертоническую клизму; провести масляную клизму; поставить газоотводную трубку;
7. осуществить кормление тяжелобольных (с ложечки, поильника);
8. осуществить раздачу лекарственных препаратов больным;
9. измерить температуру тела в подмышечной впадине и отметить данные в температурном листе; провести дезинфекцию термометра; измерить температуру тела и отметить данные в температурном листе; провести дезинфекцию термометра;
10. измерить АД; отметить данные в температурном листе;
11. исследовать пульс на лучевой артерии и отметить данные в температурном листе;
12. определить число дыхательных движений (ЧДД).
13. измерить суточный диурез и водный баланс, отметить данные в температурном листе;
14. провести сборку одноразового шприца; набрать лекарственное вещество из ампулы и флакона;
15. развести антибиотики; провести внутрикожную пробу на чувствительность к антибиотикам;
16. выполнить: подкожную; внутрикожную; внутримышечную; внутривенную инъекцию;
17. осуществить забор крови из вены на различные исследования: биохимический анализ; ВИЧ-инфекцию; RW
18. набрать заданную дозу инсулина в шприц и ввести подкожно;
19. заполнить систему одноразового использования и подключить к вене;
20. закапать капли в нос, глаза, уши; поставить горчичники; поставить компресс на ухо; поставить компресс на предплечье; применить грелку, пузырь со льдом;
21. провести подачу кислорода с помощью маски и носоглоточного катетера:
22. провести катетеризацию мочевого пузыря мужчине с последующей дезинфекцией катетера
23.провести катетеризацию мочевого пузыря женщине с последующей дезинфекцией катетера;
|
| ПРАКТИЧЕСКИЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ ДЛЯ УСВОЕНИЯ В ХИРУРГИЧЕСКОМ ОТДЕЛЕНИИ.
|
Учащийся должен уметь:
- провести хирургическую обработку рук;
- осуществить смену нательного и постельного белья;
- провести утренний туалет: уход за глазами; ушами; носом; ротовой полостью;
- осуществить уход за кожей и профилактику пролежней;
- подать судно и мочеприемник;
- транспортировать пациента на операцию с операции; переложить пациента с каталки на кровать;
- осуществить кормление тяжелобольных (с ложечки, поильника);
- измерить температуру тела в подмышечной впадине и отметить данные в температурном листе; провести дезинфекцию термометра;
- измерить температуру тела в слизистых полостях (прямой кишке) и отметить данные в температурном листе; провести дезинфекцию термометра;
- измерить АД; отметить данные в температурном листе;
- исследовать пульс на лучевой артерии и отметить данные в температурном листе;
- определить частоту дыхательных движений (ЧДД);
- измерить суточный диурез и водный баланс, отметить данные в температурном листе;
- поставить периферический катетер;
- осуществить уход за центральным венозным катетером;
- выполнить: подкожную; внутрикожную; внутримышечную; внутривенную инъекцию;
- осуществить забор крови из вены на различные исследования: биохимический анализ; ВИЧ-инфекцию; RW
- заполнить систему одноразового использования и подключить к вене;
- провести: очистительную клизму; сифонную клизму; лекарственную клизму; гипертоническую клизму; масляную клизму; провести промывание желудка, осуществить дезинфекцию зонда;
- наложить мягкие повязки: на голову: «чепец», «уздечка»; колосовидную, на плечевой сустав; «Дезо»; спиральную, на грудную клетку; колосовидную на первый палец; на все пальцы («перчатка»); возвращающую, на кисть («варежка»); черепашью на область локтевого и коленного суставов;
- провести катетеризацию мочевого пузыря мягким катетером;
- провести транспортную иммобилизацию при переломе плеча; провести транспортную иммобилизацию при переломе костей предплечья; провести транспортную иммобилизацию при переломе бедра; провести транспортную иммобилизацию при переломе голени;
- провести временную остановку капиллярного кровотечения; провести временную остановку артериального кровотечения; провести временную остановку венозного кровотечения;
- подготовить перевязочный материал (салфетки, шарики, тампоны, турунды) и уложить в стерилизационную коробку для стерилизации.
|
| ПРАКТИЧЕСКИЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ ДЛЯ УСВОЕНИЯ
В ПЕДИАТРИЧЕСКОМ ОТДЕЛЕНИИ.
|
| Учащийся должен уметь:
1. провести утренний туалет новорожденных;
2. закапать капли в глаза, нос, уши;
3. провести пеленание детей (открытый и закрытый способ);
4. измерить температуру тела детям и отметить данные в температурном листе;
5. осуществить кормление недоношенного ребенка через зонд;
6. раздать лекарственные препараты;
7. выполнить: подкожную; внутрикожную; внутримышечную инъекцию;
8. провести пункцию поверхностных вен головы с фиксацией иглы и катетера;
9. провести аспирацию рвотных масс из ротовой полости с помощью резинового баллона и электроотсоса;
10. промыть желудок ребенку до 3-х месяцев, от 3-х месяцев и до года поставить газоотводную трубку детям раннего возраста;
11. поставить очистительную клизму детям раннего возраста; провести лекарственную клизму детям раннего возраста;
12. согреть недоношенного ребенка с помощью грелок;
13. поставить горчичники; поставить согревающий компресс на ухо ребенку;
14. подать кислород через носовой катетер ребенку раннего возраста;
15.собрать кал на различные исследования.
|
| ПРАКТИЧЕСКИЕ УМЕНИЯ И НАВЫКИ ДЛЯ УСВОЕНИЯ
В НЕВРОЛОГИЧЕСКОМ ОТДЕЛЕНИИ.
|
Учащийся должен уметь:
- составить план сестринского вмешательства при уходе за больными с ограниченной двигательной активностью и склонностью к образованию пролежней;
- осуществить смену нательного и постельного белья больному с ограниченной двигательной активностью;
- провести утренний туалет (уход за глазами, ушами, носом, ротовой полостью);
- организовать и осуществить гигиенические мероприятия в постели (мытье волос, туалет кожи, стрижка ногтей);
- осуществить уход за кожей с целью профилактики пролежней;
- подать судно и мочеприемник;
- провести туалет наружных половых органов после физиологических отправлений;
- провести перемещение больного из положения «лежа на спине» в положение «лежа на боку» (с целью профилактики пролежней);
- придать пациенту положение Фаулера; придать пациенту удобное положение с помощью функциональной кровати и других приспособлений;
- подготовить больного к различным лабораторным методам исследования: сбор мочи на общий анализ, сбор мочи по Зимницкому; сбор мочи по Нечипоренко; сбор мочи на сахар; сбор мочи на бактериологическое исследование сбор кала на скрытую кровь; сбор кала на яйца гельминтов;
- провести очистительную клизму; провести сифонную клизму; провести лекарственную клизму; провести гипертоническую клизму; провести масляную клизму; поставить газоотводную трубку; промыть желудок;
- провести кормление тяжелобольных (с ложечки, поильника);
- раздать лекарственные препараты;
- измерить температуру тела в подмышечной впадине и отметить данные в температурном листе;
- измерить температуру в прямой кишке и отметить данные в температурном листе;
- измерить АД; отметить данные в температурном листе;
- исследовать пульс на лучевой артерии и отметить данные в температурном листе;
- определить частоту дыхательных движений;
- измерить суточный диурез и водный баланс;
- собрать одноразовый шприц и набрать лекарственное вещество из ампулы и флакона;
- выполнить: подкожную; внутрикожную; внутримышечную; внутривенную инъекцию; осуществить забор крови из вены на различные исследования: биохимический анализ; ВИЧ-инфекцию; RW
- набрать заданную дозу инсулина в шприц и ввести подкожно;
- заполнить систему одноразового использования и подключить к вене;
- закапать капли в нос, глаза, уши; поставить согревающий компресс; применить грелку, пузырь со льдом;
- провести подачу кислорода с помощью маски и носового катетера.
|
2015-10-13
349
