1. Що таке реанімація, які стоять перед нею завдання?
2. Що потрібно з’ясувати перед наближенням до потерпілого?
3. Як з’ясувати, чи при свідомості потерпілий?
4. Як забезпечити прохідність дихальних шляхів?
5. Як визначити, чи дихає потерпілий?
6. Як правильно здійснювати натискання на грудну клітку?
7. Як правильно здійснити вдування в тіло потерпілого?
8. Що потрібно виконати, якщо вдих був неефективний?
9. Які методики штучної вентиляції легень вам відомі? Охарактеризуйте їх.
10. Які особливості серцево-легеневої вентиляції в осіб різного віку?
ЛІТЕРАТУРА
1. Бака М.М. та ін. Захист Вітчизни: підруч. для 10-11 кл. загальноосвіт. навч. закладів / М.М.Бака, Ю.О.Квашньов, А.О.Литвиненко, С.І.Операйло; За ред. Ю.О.Квашньова та А.О.Литвиненка. – К.: Вежа, 2006. – 448 с.: іл. + 8 с. кольор. іл.
2. Герасимів І.М. та ін. Захист Вітчизни: Основи медичних знань. Підруч. Для 10 кл. загальноосвіт. навч. закл. Рівень стандарту. – Тернопіль: Видавництво «Астон», 2010. – 352 с.: іл.
3. Гудима А.А. та ін. Захист Вітчизни: Підруч. для учнів 11 кл. загальноосвіт. навч. закл. (рівень стандарту, академічний рівень, профільний рівень, для дівчат «Основи медичних знань»). – Тернопіль: Астон, 2011. – 280 с.: іл.
4. Каденко Я.В. Основи медичних знань: навч. посібник для 10-11 кл. середньої загальної школи / Я.В.Каденко. – К.: АРТ – освіта, 2004. – 287 с.