Логика концепции диссертационного исследования

Что такое концепция диссертационного исследования? Понятие «концепция» диссертационного исследования используется в двух смыслах: во-первых, как его замысел, во-вторых, как результат научно-исследовательской деятельности. На предварительной стадии разрабатывается концепция как замысел диссертационного исследования. Концепция как замысел – это проект логически взаимосвязанных научно-исследовательских действий, связанных с производством нового научного знания.

Вывод: необходимым компонентом научно-исследовательской деятельности на ее предварительной стадии является разработка концепции диссертационного исследования, без которой оно обречено стать сочинением на заданную тему.

Какова логика концепции диссертационного исследования? В концепции последовательно должны быть отражены следующие позиции: 1) обоснование выбора темы диссертационного исследования; 2) выяснение степени научной разработанности темы; 3) формулировка научной проблемы; 4) определение цели исследования; 5) постановка задач диссертационного исследования; 6) выделение объекта и предмета исследования, 7) выбор методологических оснований диссертационного исследования; 8) определение корпуса источников эмпирической информации; 9) выдвижение научной гипотезы; 10) составление плана диссертации.

2.3. Обоснование выбора темы диссертационного исследования.

Какие требования предъявляются к выбору темы диссертационного исследования? Подготовка магистерской диссертации осуществляется в рамках основной образовательной программы магистерской подготовки, задающей определенное поле научных исследований. Тема диссертационного исследованиядолжна соответствовать основной образовательной программе и быть актуальной.

Что такое актуальность темы диссертационного исследования? Актуальность – это значимость темы, во-первых, для понимания изучаемой социальной реальности, во-вторых, для развития той научной специальности, по которой будет защищаться диссертация. Поэтому в концепции диссертационного исследования, раскрывая актуальность его темы, надо писать не о том, что в мире разворачиваются процессы глобализации, а в России идет модернизация, а о конкретной социальной реальности, имеющей пространственно-временные координаторы, научное исследование которой придает социальную значимость выбранной теме диссертационного исследования. При раскрытии научной значимости темы исследования надо указывать, что дает ее изучение для развития соответствующей отрасли научных знаний в методологическом и теоретическом планах.

Вывод: актуальность темы диссертационного исследования – это ее социальная и научная значимость.