з навчальної дисципліни «Соціальний супровід клієнтів»

ПИТАННЯ ДО ІСПИТУ

1. Покажіть сутність соціальних проблем сучасної родини.

2. Наведіть приклади визначень сім’ї, що характеризують її як соціальний інститут, малу групу та систему стосунків.

3. Перелічіть та розкрийте сутність напрямків соціально-педагогічної роботи з сім'єю.

4. Покажіть сутність соціальних проблем родин, які мають потребу в соціальному супроводі.

5. Дайте характеристику категоріям сімей-клієнтів, які потребують соціального супроводу.

6. Розкрийте основні положення Закону України „Про соціальні послуги”.

7. Розкрийте основні положення Закону України „Про соціальну роботу з дітьми та молоддю”.

8. Перелічить основні нормативно-правові документи, які визначають захист прав дітей в Україні. Розкрийте сутність одного з них.

9. Розкрийте основні завдання та зміст соціального супроводу сім’ї.

10. Розкрийте основні функції соціального супроводу сім’ї.

11. Розкрийте етапи здійснення соціального супроводу сім’ї.

12. Дайте характеристику діяльності центрів соціальних служб для молоді з підтримки сімей, їх функції.

13. Розкрийте алгоритм вивчення сім’ї.

14. Розкрийте порядок здійснення соціального супроводу сімей в системі ЦССМ.

15. Розкрийте етичні принципи соціальної роботи з сім'ями.

16. Покажіть сутність проблем неблагополучної родини.

17. Розкрийте завдання і зміст соціального супроводу неблагополучної сім’ї.

18. Проаналізуйте функції супроводу неблагополучної сім’ї.

19. Розкрийте підходи до здійснення супроводу неблагополучних сімей в системі ЦССМ.

20. Розглянути організацію соціального навчання членів неблагополучної сім’ї.

21. Розкрийте порядок здійснення соціального супроводу неблагополучних сімей в системі ЦСССМ.

22. Перелічить основні законодавчо-нормативні документи соціального захисту дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування в Україні.

23. Розкрийте історію виникнення визначення поняття „Соціальний супровід прийомної сім’ї”.

24. Розкрийте зміст соціального супроводу прийомної сім’ї.

25. Розкрийте основні функціональні обов’язки спеціалістів, які беруть участь у створенні та супроводі прийомної сім’ї.

26. Покажіть зміст соціальної роботи з сім'єю, де є діти з функціональними обмеженнями.

27. Розкрийте принципи та закономірності організації соціально-педагогічного супроводу сімей, де є діти з функціональними обмеженнями.

28. Розкрити сутність видів домашнього насильства та причини його виникнення.

29. Визначте та проаналізуйте специфіку соціального супроводу сім’ї, в якій здійснюється насильство над її членами.

30. Розгляньте здійснення соціального супроводу сімей неповнолітніх та молоді, які повернулись з місць позбавлення волі в діяльності ЦССМ.


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: