| № | Аббревиатура компетенций | Оценочные средства* |
| ПК-3 | Перечень вопросов для устного опроса: 1. Что такое декартова и полярная системы координат? 2. В чем выражается специфика задания векторов и операций над ними? 3. Какой круг вопросов рассмотрен в первой лекции по элементам аналитической геометрии? 4. В чем выражается отличие операций над комплексными числами от операций над вещественными числами? 5. Каковы специфические особенности методов вычисления скалярного и векторного произведения векторов? 6. По каким правилам вычисляется определитель квадратной матрицы? 7. Каким образом строится обратная матрица? 8. Какие виды матриц вы знаете? 9. Каковы основные свойства матриц и операций над ними? 10. Какие вопросы возникают перед тем, как вычислить обратную матрицу? 11. На каких принципах построен метод решения СЛАУ с помощью обратной матрицы? 12. Как дифференцируются сложная, обратная, неявная, и заданная в параметрической форме функция? 13. Какие формулы дифференцирования элементарных функций вы знаете? 14. Какие последовательности называются сходящимися? 15. В каких случаях задач на вычисление пределов следует применять второй замечательный предел? 16. Дайте определение предела последовательности и определение производной функции одной переменной. 17. Какие свойства функций надо исследовать для построения графика? | |
| ОК- 5 Должен обладать следующими общекультурными компетенциями: владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей её достижения; ; | ||
| ОК- 6 Умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и песьменную речь | Перечень вопросов для письменного блиц-опроса: 1. Чем была вызвана необходимость введения в математике комплексных чисел? 2. Дайте определение понятию производной. 3. На каких началах основана возможность вычисления производной? 4. Можно ли назвать функцию 1/x непрерывной на всей числовой оси? 5. В чем заключается метод интегрирования по частям? 6. Как называется способ нахождения первообразных? Каким образом проводится вычисление первообразной от рациональной функции содержащей в знаменателе два сомножителя (два двух члена от переменной х)? 7. В каких случаях числовой ряд сходится? Приведите примеры. 8. Какой интеграл называется криволинейным? 9. До каких границ области функцию 1/(x (1-x)) можно считать непрерывно -дифференцируемой? 10. Какой способ вычисления определенного интеграла вы знаете? 11. Требуется ли выполнение свойства непрерывности функции для вычисления производной? 12. Какими соображениями обусловлена необходимость анализа существования несобственных интегралов? 13. В каком случае в теории вероятностей говорят, что событие невозможно? 14. Для всех ли функций можно вычислить определенный интеграл по любому отрезку числовой оси? | |
Типовые контрольные задания или иные материалы, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности
2015-10-22
261Поделись с друзьями:
Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:
|
|
Сейчас читают про:
7208
7033