Прочитать слова. Мысленно расставить их в нужном порядке. Назвать каждое получившееся предложение

ТИГРА, У, ЛАПА, БОЛИТ.

В, ШАГАЛ, ШКОЛУ, ВОВА.

ПОЛУ, ВАЗА, СТОИТ, НА, С, РОЗАМИ.

НА, МАМА, УШЛА, РЫНОК.

КЛЫК, У, СЛОМАН, ВОЛКА.

РАНО, ПАПА, ДОМА, ИЗ, УХОДИТ.

НА, НАСТУПИЛА, ТОМА, МУХОМОР.

ДИВАНА, У, СУМКА, БУЛКАМИ, С, СТОИТ.

ЗАДАНИЕ: мысленно соединить буквы, располо­женные в одинаковых геометрических формах. Прочитать получившиеся слова

(РУКА, ЛАПЫ, СОВЫ)

Прочитать слова. Мысленно расставить их в нужном порядке. Воспроизвести получившийся рассказ.

КОТ МУРЗИК.

МУРЗИК, КОТ, ШАЛУН, БЫЛ. СВАЛИЛ, ВАЗУ, ПОЛКИ, С, КОТ. ПОЛ, НА, УПАЛА, ВАЗА. РУГАЛА, МУРЗИКА, МАМА.

Прочитать слова. Мысленно расставить их в нужном порядке. Воспроизвести получившийся рассказ.

ДОМИК.

ДОМА, ВОКРУГ, ЗАБОР.

ЗАБОРА, У, РАСТУТ, ЖАСМИНА, КУСТЫ.

ЗАКРЫТА, КАЛИТКА.

ШТОРЫ, И, ЛАМПЫ, В,

ВИДНЫ, ОКНАХ.

МУЗЫКА, СЛЫШНА.