Порядок проведения игры-путешествия

1. Подготовка участников к восприятию игры-путешествия. Познакомить предполагаемых участников с правилами проведения игры, требованиями к выполнению заданий на этапах (станциях) и др.

2. Сбор-старт:

· участников знакомят с порядком проведения игры;

· называют этапы (станции) игры;

· представляют судей – инструкторов (после представления они занимают свои места на маршруте);

· вручают маршрутные листы.

Сбор-старт украсят, сделают более привлекательными для участников элементы театрализации.

3. Движение команд по маршруту:

· на маршрут игры – путешествия команды (экипажи) выходят с временным промежутком в 5 минут;

· на каждом этапе (станции) команда находиться не более 5 минут; 2-3 минуты затрачивается на переход с этапа на этап. За соблюдением временных рамок игры строго следят судьи – инструкторы;

· на каждом этапе судьи – инструкторы предлагают командам систему вопросов, творческих заданий, оценивают их выполнение в соответствии с принятыми критериями и выставляют закодированные баллы в маршрутные листы.

4. Сбор-финиш. Команды завершают движение по маршруту. На последнем этапе судья – инструктор оставляет маршрутные листы у себя (это необходимо для своевременного, оперативного подведения итогов игры – путешествия)

5. Подведение итогов:

· судьи – инструкторы по каждому маршрутному листу подсчитывают сумму балов, набранную командой. Определяются победители игры – путешествия: 1,2,3 места;

· на итоговом общем сборе объявляется окончательный результат игры, называются победители, вручаются призы;

· можно подготовить фотовитрину по итогам игры: о её проведении, итогах, победителях.

План работы по организации выставок

1. Проводим анкетирование и выясняем художественные предпочтения родителей и их возможности помочь детскому саду с экспонатами по той или иной теме.

2. Составляем перспективный план проведения выставок.

3. Подбираем необходимую научно-популярную, методическую и искусствоведческую литературу.

4. Для педагогов и родителей проводим семинары-практикумы и консультации по теме предстоящей выставки с использованием видеоряда и современных медийных средств.

5. Работаем над созданием выставки: собираем экспонаты, продумываем экспозицию, организуем рекламную кампанию в преддверии выставки (готовим большие красочные объявления о выставке и персональные приглашения для родителей и сотрудников).

6. Проводим экскурсии по выставке.

Правила отбора экспонатов для выставок в детском саду

Главный критерий отбора экспонатов для художественной выставки - подлинность работ. Так, если в детском саду организуется выставка произведений декоративно-прикладного искусства, недопустимо выставлять в качестве экспонатов работы воспитателей «под хохлому», «под городец», игрушки, слепленные по мотивам дымковских игрушек, и т.п. Отбирайте те материалы, которые вам нравятся. Только в этом случае вы сможете рассказывать о них с любовью и можете рассчитывать на то, что «заразите» своей эмоцией детей. Для знакомства с произведениями изобразительного искусства используйте репродукции картин знаменитых художников или качественные иллюстрации знаменитых полотен. Особое внимание уделяйте тем произведениям искусства, в которых с помощью различных средств выразительности переданы чувства и отношения, доступные пониманию детей дошкольников.