2017-12-14
675
Задание 7. Выпишите из текста предложения с однородными членами предложения. Аргументируйте свой выбор, объясните постановку знаков препинания в данных предложениях.
Задание 8. Подготовьте сообщение о современных технологиях, используемых в науке, технике, производстве.
Задание 9. Ответьте на вопросы анкеты: «Научная студенческая работа».
1.С какой наукой связана ваша будущая специальность? 2.К каким наукам она относится по объекту исследования: общественно-гуманитарным или к естественно-математическим? 3.К каким наукам она относится по результатам: теоретическим (фундаментальным), прикладным (практическим)? 4.Какие выдающиеся достижения в области вашей науки вы могли бы назвать? 5.Какое участие вы принимаете в научной студенческой работе? 6.Имеют ли практическую ценность результаты научных исследований, проведенных студентами? 7.Какими качествами должны обладать молодые люди, пожелавшие посвятить свою жизнь науке? 8.Престижно ли в современном обществе заниматься наукой?
|
|
|
Текст 3
Задание 10. Прочитайте текст. Обменяйтесь мнениями о том, какую роль играет научный поиск в формировании молодого специалиста.
Тысячи юношей и девушек, одаренных, одержимых, влюбленных в науку, участвуют в научно-исследовательской деятельности вузов нашей страны. Молодой специалист – выпускник высшей школы должен не только иметь подготовку, отвечающую требованиям современного производства, науки, техники, культуры, но и уметь в какой-то мере предвидеть перспективы их развития. Он должен быть специалистом творческим, должен хорошо владеть современными методами научного исследования.
Знания – поиск – открытие. Таков путь становления молодого ученого. Этот путь начинается в школе, продолжается и формируется в вузе. Творческая молодежь вузов широко привлекается к научной работе (в кружках, в СНО, в СКБ) и включается в решение актуальных научно-технических задач. В студентах воспитывается органическая потребность участия в творческом поиске.
Примеров исследовательских работ студентов, их изобретений, выросших в большие открытия и получивших всеобщее признание, немало. Они есть в каждом вузе, они есть в любой отрасли науки и техники, где число студентов, увлеченно работающих молодых исследователей и изобретателей, растет. Исследования студентов отличаются пытливостью, самостоятельностью мышления.
Студенты стремятся глубоко осмыслить важнейшие события современности.
Изобретения, открытия, творческий поиск – характерная особенность современного молодого специалиста.
Задание 11. Назовите работы молодых ученых (студентов, магистрантов, аспирантов) вашего вуза, результаты которых внедрены в производство.
Задание 12. Найдите материалы об изобретениях, сделанных молодыми специалистами.
Задание 13. Выпишите из предложенных текстов предложения с однородными членами предложения, объясните постановку знаков препинания.
Для справки.
