Вивчення змісту рецепту

Кіровоградський медичний коледж ім.. Є.Й. Мухіна

 

 

МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ

І КОНТРОЛЬНІ РОБОТИ З ДИСЦИПЛІНИ

«ФАРМАЦЕВТИЧНА ХІМІЯ»

Для студентів заочного відділення

За спеціальністю 5.12020101 «Фармація»

 

М. Кіровоград

 

ЗМІСТ

1. Вступ ……………………………………………………………………………………………………………………………3

2. Пояснювальна записка………………………………………………………………………………….………………..2-4

3. Тематичний план лекцій з курсу фармацевтичної хімії на III семестр (Ввідні лекції)………5

4. Тематичний план лекцій з курсу фармацевтичної хімії на IIIсеместр………………………………6

5. Тематичний план лекцій з курсу фармацевтичної хімії на IVсеместр………………………………7

6. Тематичний план практичних занять з курсу фармацевтичної хімії на III семестр …………8

7. Тематичний план практичних занять з курсу фармацевтичної хімії на IV семестр …………9

8. Методичні вказівки по оформленню контрольної роботи …………………………………………10

9. Теоретичні питання до к.р. №1 …………………………………………………………………………………..11-14

10. Задачі до к.р. №1 ………………………………………………………………………………………………………………15

11. Варіанти контрольної роботи №1……………………………………………………………………………………16

12. IX Теоретичні питання до к.р. №2……………………………………………………………………………….17-18

13. Варіанти контрольної роботи №2……………………………………………………………………………………19

14. Перелік питань до семестрового екзамену……………………………………………………………….. 21-22

15. Список навчальної літератури ………………………………………………………………………………….23-24

Вступ

Програма з фармацевтичної хімії складена відповідно до вимог освітньо- кваліфікаційної характеристики та освітньо-професійної програми галузевого стандарту вищої освіти України зі спеціальності „Фармація".

Фармацевтична хімія є навчальною дисципліною циклу професійної та практичної підготовки молодшого спеціаліста.

Мета навчальної дисципліни - дати студентам чіткі уявлення про:

- будову, фізичні та хімічні властивості лікарських засобів;

- взаємозв'язок між їх хімічною будовою та дією на організм;

- методи аналізу лікарських засобів;

- види внутрішньо аптечного контролю якості лікарських засобів;

- сформувати практичні уміння та навички, які забезпечують якість лікарських засобів.

Пояснювальна записка

Фармацевтична хімія - дисципліна, яка вивчає способи одержання, фізичні та хімічні властивості лікарських засобів; методи контролю якості ліків та зміни, що відбуваються з ними під час зберігання; застосування препаратів у медичній практиці, а також взаємозв’язок між їх хімічною структурою та дією на організм.

Фармацевтична хімія посідає провідне місце серед спеціальних фармацевтичних дисциплін і є ланцюгом, що поєднує їх між собою.

Фармацевтична хімія, як наука, піднімає і вирішує найбільш складні питання фармації таким чином, що і зараз, і в майбутньому буде мати безсумнівну цінність для фахівців даної галузі.

Програма складається з трьох розділів:

Загальна фармацевтична хімія.

Лікарські засоби неорганічної природи.

Лікарські засоби органічної природи.

В основу вивчення лікарських засобів покладено хімічну класифікацію. Окремо виділені лікарські засоби, що належать до біологічно активних сполук (алкалоїди, вітаміни, антибіотики), але їх в свою чергу класифікують за хімічною структурою.

У зв’язку з тим, що асортимент нових лікарських засобів на фармацевтичному ринку швидко зростає, в програму включені найхарактерніші представники окремих груп лікарських засобів за хімічною класифікацією, віддаючи перевагу тим із них, які увійшли до монографій ДФУ.

Субстанції (лікарські речовини) доцільно вивчати, використовуючи професійний алгоритм на основі структури монографій ДФУ:

Назва субстанції в редакції ДФУ.

Структурна формула, хімічна назва.

Відносна атомна маса або відносна молекулярна маса.

Властивості: опис, розчинність.

Ідентифікація.

Випробування на чистоту.

Кількісне визначення.

Зберігання.

Застосування.

Навчальний план з фармацевтичної хімії на заочному відділенні включає:

ü Самостійне вивчення теоретичної частини курсу відповідно програми.

ü Виконання двох контрольних робіт у встановлений термін.

ü Відвідування лекцій.

ü Виконання лабораторних робіт в період учбової сесії;

ü Складання іспиту.

На заняттях з навчальної практики студенти набувають практичних умінь і навичок фармацевтичного аналізу та внутрішньоаптечного контролю шості лікарських засобі і Об’єктами аналізу можуть бути субстанції, лікарські препарати, готові лікарські засоби промислового виробництва, екстемпоральні лікарські засоби (ЕЛЗ). Визначення об'єкт для аналізу в межах навчальної практики вмотивовується методичним і практичнв значеннями, регіональними особливостями, змінами нормативних вимог тощо.

Під час контролю якості ЕЛЗ з навчальною метою студентам доцільні користуватися алгоритмом:

Вивчення змісту рецепту.