Із зарубіжної літератури (на аркушах А-4)

1 розгорнутий план-конспект уроку із зарубіжної літератури,

конспекти 4 уроків (у щоденнику), затверджені вчителем зарубіжної літератури.

5. з психології:

студенти 4 курсу: психолого-педагогічний аналіз особистості учня;

студенти 5 курсу: психолого-педагогічний аналіз особистості учнівського колективу;

щотижневий план виховної роботи на весь період практики;

6. з педагогіки:

щотижневий план виховної роботи на весь період практики;

план-конспект виховного заходу, самоаналіз виховного заходу;

психолого-педагогічний аналіз особистості учня;

Критеріі оцінювання педагогічної практики

Студентів 4-5 курсів заочного відділення

 

На підставі вивчення характеристики студента-практиканта, звітної документації, бесід з методистами студенту-практиканту виставляються оцінки. Педагогична практика студентів оцінюється за 100 бальною системою з урахуванням всіх аспектів, які входять до складу практики:

1. іноземна мова;

2. зарубіжна література;

3. педагогіка;

4. психологія;

На кожну частину практики виділяється кількість балів, згідно з навантаженням, яке виконується студентами протягом практики. Так, на іноземну мову відводиться 5 0 балів, з яких 1-20 балів - незадовільно;

21-35 балів - задовільно;

36-44 балів - добре;

45-50 балів - відмінно;

В даному випадку іноземна мова оцінюнюється з урахуванням таких критеріїв:

· володіння теоретичним матеріалом (знання методики та вміння використовувати її на практиці);

· професійне володіння англійською мовою;

· використання інноваційних технологій на уроках протягом практики;

· вміння аналізувати та критично оцінювати як свою, так і роботу інших вчителів та практикантів;

· кількість проведених уроків; виконання вимог програми (оформлення документів, своєчасне повідомлення методистів та ін.)

Кожному критерію відводиться по 10 балів і методист виставляє оцінку, враховуючи всі критерії та рівень їх виконання студентом.

 

на зарубіжну літературу відводиться 20 балів, з яких

1-5 балів - незадовільно;

6-10 балів - задовільно;

11-15 балів - добре;

16-20 балів - відмінно;

 

на педагогіку та психологію відводиться по 15 балів, з яких 1-3 балів - незадовільно;

4-7 балів - задовільно;

8-10 балів - добре;

11-15 балів - відмінно;

 

Відведена кількість балів відповідає максимальній сумі 100 балів.

Оцінка може бути змінена факультетським керівником практики, якщо вся документація подається із запізненням, тобто після вказаного терміну (знімається 10 балів).

 

ШКАЛА ECTS ДЛЯ ВИСТАВЛЕННЯ ОЦІНКИ:

 

Оцінка ECTS	За національною системою	Визначення	% оцінювання за модульно-рейтинговою системою
A		ВІДМІННО – відмінне виконання лише з незначною кількістю помилок	90-100%
B		ДУЖЕ ДОБРЕ – вище середнього рівня з кількома помилками	83-89%
C		ДОБРЕ – в загальному правильна робота з певною кількістю значних помилок	75-82%
D		ЗАДОВІЛЬНО – непогано, але зі значною кількістю недоліків	63-74%
E		ДОСТАТНЬО – виконання задовольняє мінімальні критерії	50-62%
FX		НЕЗАДОВІЛЬНО – потрібно попрацювати перед тим, як перескласти	21-49%
F		НЕЗАДОВІЛЬНО – необхідна серйозна подальша робота, обов’язковий повторний курс	0-20%