Исследование трехфазной цепи при соединении приемников звездой

 

ЦЕЛЬ: Проверить соотношения между электрическими величинами в трёхфазной цепи при соединении приемников звездой и определить назначение нулевого провода. ОБОРУДОВАНИЕ: Лабораторный стенд

 

ВЫПОЛНЕНИЕ РАБОТЫ:

 

1) Собрать электрическую цепь по схеме (рисунок 39.1)

Рисунок 39.1 Схема исследования электрическая принципиальная

2) После проверки схемы преподавателем подать питание на стенд.

3) ОПЫТ №1: Симметричная нагрузка фаз. Проверить соотношение между электрическими величинами при симметричной нагрузке. Выключателями SA1-SA9, включая разное количество ламп, установить симметричную нагрузку фаз. Ключом SA10 отключить нулевой провод. Выполнить наблюдение без нулевого провода. Измерить фазные и линейные токи и напряжения.

Результаты измерений занести в таблицу 39.1.

 

Таблица 39.1 – Результаты измерений

№	IA,A	IB,A	IC,A	I0,A	UA,B	UB,B	UC,B	UAB,B	UBC,B	UCA,B	Примечание
Симметричная нагрузка фаз											Без нулевого провода
										С нулевым проводом
Несимметричная нагрузка фаз											Без нулевого провода
										С нулевым проводом

 

Подключить нулевой провод. Для этого замкнуть ключ SA10. Измерить фазные и линейные токи и напряжения.

Результаты записать в таблицу. Убедиться, что наличие нулевого провода при симметричной нагрузке фаз не вносит изменений в режим работы цепи.

 

 

4) ОПЫТ №2: Несимметричная нагрузка фаз. Установить несимметричную нагрузку. Для этого отключить несколько ламп в одной из фаз (отключить один или два тумблера). Выполнить наблюдение без нулевого провода (разомкнуть ключ SA10), измерить фазные и линейные токи и напряжения.

Результаты измерений занести в таблицу 39.1.

Выполнить наблюдение с нулевым проводом при несимметричной нагрузке фаз. Замкнуть ключ SA10. Измерить фазные и линейные токи и напряжения.

Результаты измерений занести в таблицу 39.1.

5) Построить векторную диаграмму токов и напряжений для опыта при несимметричной нагрузке с нулевым проводом. Определить графически величину тока в нулевом проводе.

 

MI=___________А/см; MU=____________В/см

 

 

Рисунок 39.2 Векторные диаграммы напряжений и токов

 

6) Для каждого опыта сделать вывод о распределении напряжений и токов фаз, о назначении нулевого провода.

Выводы:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

 

Контрольные вопросы:

1) Как изменяются линейные и фазные напряжения симметричной системы без нулевого провода при:

a. Обрыве линейного провода

b. Обрыве фазы

c. Коротком замыкании фазы

2) Для чего применяют нейтральный провод в трехфазных сетях?

3) Что такое симметричная нагрузка?

4) Как установить симметричную нагрузку?