2018-03-09
103
Для подготовки к практическому занятию см. список нормативного материала необходимого для подготовки и список доплнительной учебной литературы к данной теме
В начале занятия проводится краткий устный опрос по ранее изученным темам (см. соответствующий раздел ФОС). Занятие проводится в виде семинара-диалога преподавателя со студентами по вопросам для обсуждения:
1. Понятие субъекта международного права.
2. Виды субъектов международного права. Основные (первичные) субъекты международного права и производные (вторичные) субъекты международного права.
3. Международная правосубъектность, понятие, виды.
4. Международная правосубъектность наций и народов. Право на самоопределение.
5. Международная правосубъектность международных организаций.
6. Международная правосубъектность индивидов. Современные точки зрения на индивида как субъекта международного права.
7. Признание государств.
8. Правопреемство государств.
Задание: провести анализ особенностей правопреемства Российской Федерации международных договоров, заключенных Советским Союзом.
Занятие формирует способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6).
Источники и литература:
1. Устав ООН 1945 г. // Справочные правовые системы.
2. Венская конвенция о правопреемстве государств в отношении договоров 1978 г. // Справочные правовые системы.
3. Венская конвенция о правопреемстве государств в отношении государственной собственности, государственных архивов и государственных долгов 1983 г. // Справочные правовые системы.
4. Декларация о предоставлении независимости колониальным странам и народам 1960 г. // Справочные правовые системы.
5. Конституция РФ 1993 г.// Справочные правовые системы.
6. Федеральный закон от 15 июля 1995 г. № 101- ФЗ «О международных договорах Российской Федерации» // СЗ РФ. 1995. № 29. Ст. 2757. Справочные правовые системы.
Тема 5. Территория и международное право.
Международно-правовой статус Антарктики и Арктики.
Для подготовки к практическому занятию см. список нормативного материала необходимого для подготовки и список доплнительной учебной литературы к данной теме
(i) Занятие проводится с применением метода интерактивного обучения в форме метода развивающей кооперации. Перед группой ставится задача анализа особенностей правового статуса различных территорий в международном праве и разрешения территориальных споров по одному из нижеследующих вариантов:
1. Понятие территории в международном праве и ее классификация по виду правового режима.
2. Государственная территория: понятие, состав, правовой режим. Сухопутное, водное, воздушное пространства, недра и их характеристика.
3. Государственные границы: понятие и виды. Установление границ, делимитация, демаркация. Режим государственной границы.
4. Международная территория: понятие, состав, правовой режим.
5. Правовой статус Антарктики. Договор об Антарктике 1959 г.
6. Правовой режим Арктики. Арктические секторы.
Кроме этого проводится устный опрос (см. соответствующий раздел ФОС).
В процессе занятия формируются владение культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК-3); обладание культурой поведения, готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5); способность использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8); способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9), способность участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем собственной профессиональной деятельности (ПК-1); способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6); способность толковать различные правовые акты (ПК-15); способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).
Источники и литература:
1. Договор о постоянном нейтралитете и эксплуатации Панамского канала 1977г. // Международное публичное право: сборник документов: в 2 т. / сост. и авт. вступ. ст. К. А. Бекяшев, А. Г. Ходаков. — М.: БЕК, 1996-
Т. 2. — 1996. С. 521.
2. Протокол к Договору о постоянном нейтралитете и эксплуатации Панамского канала 1977 г, // Там же. С. 524.
3. Договор об Антарктике 1959 г. // ВВС СССР. 1961. №31. Ст. 329.
4. Протокол по охране окружающей среды к Договору об Антарктике 1991 г. // СЗ РФ. 1998. № 33. Ст. 3956.
5. Конвенция о режиме судоходства на Дунае 1948 г. // Международное публичное право: сборник документов: в 2 т. / сост. и авт. вступ. ст. К. А. Бекяшев, А. Г. Ходаков. — М.: БЕК, 1996-
Т. 2. — 1996. Т. I. С. 211.
6. Конвенция относительно обеспечения свободного плавания по Суэцкому каналу 1888 г. // Там же. Т. 2. С. 501.
7. Соглашение между Правительством Российской Федерации и Правительством Республики Казахстан о сотрудничестве приграничных областей Российской Федерации и Республики Казахстан 1995 г. // Справочные правовые системы.
8. Дополнительное соглашение между Российской Федерацией и Китайской Народной Республикой о российско-китайской государственной границе на ее Восточной части 2004 г. // СЗ РФ. 2005. № 32. Ст. 3270. Справочные правовые системы.
9. Воздушный кодекс РФ. // Справочные правовые системы.
10. Водный кодекс РФ. // Справочные правовые системы.
11. Закон РФ от 1 апреля 1993 г. № 4730-1 «О Государственной границе Российской Федерации» // Ведомости РФ. 1993. № 17, Ст. 594. Справочные правовые системы.
12. Федеральный закон от 30 ноября 1995 г. № 187-ФЗ «О континентальном шельфе Российской Федерации» // СЗ РФ. 1995. № 49, Ст. 4694. Справочные правовые системы.
13. Федеральный закон от 31 июля 1998 г. № 155-ФЗ «0 внутренних морских водах, территориальном море и прилежащей зоне Российской Федерации» // СЗ РФ 1998. № 31. Ст. 3833. Справочные правовые системы.
14. Федеральный закон от 17 декабря 1998 г. № 191-ФЗ «Об исключительной экономической зоне Российской Федерации» // СЗ РФ. 1998, № 51. Ст. 6273.
