Раздел 3. Волоконно – оптические системы передачи ВОСП – ПЦИ (PDH)

Тема 3.1. Принципы построения ВОСП. Линейный тракт. Энергетический потенциал ВОСП. Требования, предъявляемые к линейному сигналу. Классификация линейных кодов ВОСП. Коды 1В2В, коды mВnB, алгоритм формирования этих кодов. Скремблирование. Спектры кодов ВОСП, их достоинства и недостатки.

Раздел 4. Волоконно-оптические системы передачи СЦИ (SDH)

Тема 4.1. ВОСП – SDH. Особенности построе­ния, структурная схема. Функ­циональные модули SDH.Структурная схема ВОСП - SDH. Общая характеристика SDH. Преимущества SDH. Недостатки SDH. Формирование STM Детальный пример формирования модуля STM1 Формирование синхронных потоков STM-N(STM-4, STM-16, STM-64). Аппаратура SDH. Синхронные мультиплексоры.

Тема 4.2. Базовые топологии, архитектура сетей SDH. Методы защиты. Основные конфигурации, которые строятся на основе синхронных мультиплексоров. Топология «точка-точка». Топология «линейная цепь» Топология «Звезда». Топология «Кольцо». Методы защиты в сетях SDH. Кольцевые самозалечивающиеся сети Однонаправленное кольцоДвунаправленное кольцо. Четырёхволоконное кольцо Обобщённая структурная схема синхронного мультиплексора. Назначение основных узлов синхронного мультиплексора.

Тема 4.3. Технология оптиче­ского мультиплексирования с разделением по длинам волн WDM. WDM (Wavelength Division Multiplexing) Структурная схема WDM. DWDM. HDWDM, СWDM. Канальный план СWDM. Частотный план ITU для стандарта из 41 длины волны Основные элементы многоволновых систем

Методические указания по выполнению домашней контрольной работы

Общие указания

Контрольная работа включает в себя: одно теоретическое задание и 6 практических заданий. Помимо исходных данных, каждая задача снабжена методическими указаниями для её выполнения и приведён образец выполнения каждой задачи.

Прежде, чем приступить к выполнению заданий контрольной работы, необходимо прочитать и освоить теоретический материал, который приведён в тексте данных методических указаний.

Студент должен выполнить все семь заданий своего варианта. Решение задач должно сопровождаться краткими, но обоснованными пояснениями, используемые формулы требуется выписывать.

В сроки, установленные учебным графиком (не позже, чем за неделю до первого дня начала лабораторно-экзаменационной сессии), контрольная работа представляется на рецензирование.

Все исправления и дополнения, сделанные студентом по замечаниям рецензента, выносят на обратную сторону листа, предшествующего листу, где преподавателем сделаны замечания.

Допущенные к защите контрольные работы предъявляют на экзамене или зачете, где и происходит их защита.

Для успешной защиты контрольной работы необходимо:

- внести исправления по замечаниям рецензента;

- уметь полностью объяснить ход решения задач, понимать смысл входящих в них величин и символов, их размерность.