2020-01-15
530
Задание 10 (С8)
Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме «Основные источники финансирования бизнеса». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Задание 11 (С9)
Тема 1. «Не искусству приобретать следует учиться, а искусству расходовать».
(Ж.Дроз)
Тема 2. «Выработка бюджета есть искусство равномерного распределения разочарования» (М. Стинс)
Тема 3.«Менее всего экономика может создать нового человека. Экономика относится к средствам, а не к целям жизни» (Н. Бердяев)
Шаг 4
Задание 1 (А1)
Эмиссию наличных денег в РФ монопольно осуществляет
1) Министерство финансов
2) Федеральное казначейство
3) Центральный банк
4) Совет Федерации
Задание 2 (А2)
.В стране Д. фондовая биржа в условиях финансового кризиса объявила о снижении курса акций крупных компаний. Данный факт иллюстрирует ситуацию на рынке
1) кредитов
2) материалов
3) инноваций
|
|
|
4) капиталов
Задание 3 (А4)
Верны ли следующие суждения о рыночной экономике?
А. Рыночная экономика создает возможность расширения демократических свобод в обществе
Б. Рыночная экономика заинтересована в проведении государством антимонопольной политики
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Задание 4 (В1)
Запишите слово, пропущенное в таблице
| Вид безработицы | Характеристика |
| Фрикционная | Возникает из-за перемены места жительства, изменения запросов работника или работодателя, несовершенства законодательства |
| ……………………. | Связана с изменением спроса на труд в определенных отраслях. Появляются новые специальности, но происходит и отмирание старых. |
| Циклическая | Связана с периодами экономического спада. Пик такой безработицы приходится на экономический кризис. |
Ответ: _____________________________________
Задание 5 (В3)
Установите соответствие между собственностью и ее формами. К каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| Собственность | Форма собственности | ||
| А) | Вооруженные силы государства | 1) | Государственная |
| Б) | Приватизированная гражданином квартира | ||
| В) | Имущество дипломатической миссии за рубежом | 2) | Частная |
| Г) | Национальный природный парк | ||
| Д) | Семейная фирма |
Запишите в таблицу выбранные цифры, а затем получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов (без пробелов и других символов)
| А | Б | В | Г | Д |
Задание 6 (В6)
|
|
|
Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов.
Выберите из предлагаемого списка слова, которые необходимо вставить на место пропусков.
Производитель - это человек, _____(А), предприятие, изготавливающие и продающие товары и предоставляющие услуги. Производитель является главным действующим лицом в ________(Б). Производитель стремиться поступать ________(В), то есть получать большую ______ (Г) с наименьшими затратами. Производитель участвует в решении основной экономической проблемы - рациональном использовании ________ (Д). Действуя в различных _____ (Е), производитель выбирает способы рационального поведения и решает вопросы, что, как, и для кого производить.
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.
Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше, чем вам потребуется для заполнения пропусков.
1) неограниченные ресурсы
2) экономика
3) рационально
4) фирма
5) политика
6) ограниченные ресурсы
7) хозяйственная жизнь
8) прибыль
9) экономические системы
В данной ниже таблице указаны буквы, указывающие на пропуск слова. Запишите под каждой буквой номер выбранного вами слова.
Получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов.
| А | Б | В | Г | Д | Е |
Задание 7 (С1-С4)
Налоги появились с возникновением государства, поскольку представляют собой основной источник доходов государств. Государство должно иметь средства для выполнения своих функций, основными из которых являются:
- определение правил ведения экономической деятельности - «правил игры» (антимонопольное законодательство, поддержание развития частного сектора экономики, защита прав собственности, свободы конкуренции, прав потребителей и др.),
-поддержание экономической стабильности (борьба с инфляцией и безработицей, обеспечение экономического роста),
-производство общественных благ (обеспечение безопасности, правопорядка, образования, здравоохранения, развития фундаментальной науки),
- проведение социальной политики (социальное обеспечение малоимущих за счет перераспределения доходов, выплата пенсий, стипендий, пособий по безработице и т.д.),
-борьба с отрицательными внешними эффектами (экологическая политика и др.).
Поскольку услугами государства (которые, разумеется, не могут предоставляться бесплатно) пользуются все члены общества, то государство собирает плату за эти услуги со всех граждан страны. Таким образом, налоги представляют собой основной инструмент перераспределения национального дохода между членами общества и имеют целью уменьшение неравенства в доходах.
Налоговая система включает в себя следующие элементы: субъект налогообложения…, объект налогообложения…, налоговые ставки (процент, по которому рассчитывается сумма налога)
Принципы налогообложения были сформулированы еще А. Смитом…. По мнению Смита, налоговая система должна быть: справедливой, понятной, удобной, недорогой. В основу современной налоговой системы положены принципы эффективности и справедливости. Налоговая система должна обеспечивать эффективность на микроуровне (уровне отдельного производителя), способствуя наиболее рациональному размещению и использованию ресурсов. Справедливоость должна быть вертикальной (это означает, что люди, получающие разные доходы, должны платить неодинаковые налоги) и горизонтальной (подразумевающей, что люди с равными доходами должны платить равные налоги).
(Т.Ю. Матвеева)
С.1 Как автор представляет основную функцию налогов?
|
|
|
С.2 Какие элементы включает в себя налоговая система? Проиллюстрируй действие налоговой системе на примере.
С.3. Охарактеризуйте любые три принципа налогообложения, рассмотренные в тексте.
С.4. Опираясь на знание обществоведческого курса, других учебных дисциплин, вспомните, какие виды налогов вызнаете. Охарактеризуйте их и приведите примеры.
Задание 8 (С5)
Назовите любые три характерных черты рыночной экономики.
Задание 9 (С6)
Вы – будущие налогоплательщики. Обязанность платить налоги зафиксирована в Конституции РФ. Назовите два отличительных признака общественных благ, на которые государство расходует деньги налогоплательщиков и проиллюстрируйте их примерами.
Задание 10 (С7)
В ходе социологических опроса жителям страны Z предлагалось ответить на вопрос «Какие проблемы страны вызывают у вас наибольшую тревогу?» Наиболее часто встречающиеся ответы представлены в графическом виде. Сформулируйте любые три вывода по результатам опроса. К каким сферам общества относятся проблемы, наиболее волнующие жителей страны Z?
Задание 11 (С8)
Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме «Финансовые институты в современной экономике». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Шаг 5
Задание 1 (А1)
Бюджетная политика государства регулирует
1) кредитование предприятий
2) внешнюю торговлю
3) объемы денежной массы в обращении
4) государственные расходы
Задание 2 (А1)
На рисунке отражена ситуация на рынке производителей косметики: линия спроса D переместилась в новое положение D^ (P – цена товара, Q – объем спроса товара). Это перемещение может быть вызвано в первую очередь
1) снижением доходов потребителей
2) увеличением налогов на производителей косметики
3) удешевлением технологии производства косметических товаров
4) увеличением количества магазинов, торгующих косметикой
Задание 3 (А4)
Верны ли следующие суждения о достигнутом масштабе производства экономических благ?
|
|
|
А. Масштаб производства экономических благ является показателем уровня богатства страны
Б.Масштаб производства экономических благ измеряется показателем «индекс человеческого развития»
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Задание 4 (В1)
Запишите слово, пропущенное в схеме.
 |
Ответ: _____________________________________
Задание 5 (В5)
Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого обозначено определенной буквой
(А)Мы видим все признаки бурного развития туристической индустрии в России (Б) 884 000 иностранных туристов посетили Россию в первом полугодии 2010 года. (В) Рост произошел за счет притока туристов из Китая, Японии и других азиатских государств (Г) В дальнейшем можно ожидать дальнейшего развития туризма в России
Определите, какие положения текста носят
1) фактический характер
2) характер оценочных суждений
Запишите под буквой, обозначающей положение, цифру, выражающую его характер. Получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов.
| А | Б | В | Г |
Задание 6 (В7)
Найдите в приведенном ниже списке позиции, отражающие капитал как фактор производства, и обведите цифры, под которыми они указаны.
1) здание завода
2) руководители подразделений
3) рабочие
4) компьютеры
5) топливо
6) металл
Обведенные цифры запишите в порядке возрастания
Задание 7 (С5)
Назовите любые три характерных признака предпринимательства.
Задание 8 (С6)
Компенсация внешних эффектов – важная функция государства в современной экономике. Объясните, что такое «внешние эффекты». Приведите два примера выполнения государством этой функции.
Задание 9 (С7)
В ходе опросов общественного мнения населения России в 2008-2009 гг ВЦИОМ исследовал личные стратегии адаптации россиян к экономическому кризису. Выборка составила 1600 человек из 42 регионов России. По результатам исследования были составлены диаграммы. Изучите представленные в диаграммах данные сделайте вывод: считают ли россияне экономические изменения, связанные с кризисом тотальными и опасными? Свое мнение обоснуйте тремя аргументами
Задание 10 (С8)
Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме «Экономический рост и развитие». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Задание 11 (С9)
Тема1.«Экономика есть искусство удовлетворять безграничные потребности при помощи ограниченных ресурсов» (Л. Питер)
Тема 2. «Если деньги не служат тебе, они станут господствовать над тобой» (Ф. Бэкон)
Тема 3. «Главная цель капитала — не добыть как можно больше денег, а добиться того, чтобы деньги вели к улучшению жизни» (Г. Форд)
Шаг 6
Задание 1 (А1)
Материальный уровень жизни населения в значительной степени определяется
1) числом частных предприятий
2) объемом произведенных товаров и услуг
3) количеством государственных предприятий
4) объемом экспорта товаров и услуг
Задание 1 (А1)
В стране Ш.увеличился спрос на переквалификацию и переподготовку специалистов. Это пример функционирования рынка
1) услуг
2) капиталов
3) информации
4) труда
Задание 1 (А1)
Верны ли следующие суждения о путях развития производства?
Увеличить объемы производства в стране возможно, если:
А. расширить объемы использования экономических ресурсов.
Б. повысить эффективность использования экономических ресурсов.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Задание 4 (В1)
Запишите слово, пропущенное в таблице
| Измерители экономической деятельности | Характеристика |
| Валовый ………….. продукт | сумма рыночных цен всех конечных продуктов (товаров и услуг), созданных производителями данной страны в течение года как внутри страны, так и за рубежом. |
| Валовый внутренний продукт | сумма рыночных цен всех конечных продуктов (товаров и услуг), произведенных в течение года как внутри страны. |
| Валовый внутренний продукт на душу населения | показатель уровня жизни нации, рассчитывается путем деления валового внутреннего продукта(ВВП) на количество граждан |
Ответ: _____________________________________
.
Задание 5 (В5)
Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого обозначено определенной буквой
(А) Более 48 тысяч сделок по купле- продаже жилья зарегистрировано в Москве за первое полугодие 2010 года.(Б) Это на 28 % больше, чем в докризисный период (В) Можно ожидать развития ипотечного кредитования. (Г) Возможно, все это действительно является проявлением выхода из экономического кризиса
Определите, какие положения текста носят
1) фактический характер
2) характер оценочных суждений
Запишите под буквой, обозначающей положение, цифру, выражающую его характер. Получившуюся последовательность цифр перенесите в бланк ответов.
| А | Б | В | Г |
Задание 6 (В7)
Найдите в приведенном ниже списке проявления прямого регулирования рынка государством и обведите цифры, под которыми они указаны.
1) законодательная деятельность государства
2) изменение учетной ставки кредитования
3) выпуск государственных облигаций
4) снижение налога на добавленную стоимость
5) размещение государственных заказов
6) развитие государственного сектора в экономике
Обведенные цифры запишите в порядке возрастания
Задание 7 (С5)
Назовите любые три характерных признака банковского кредита.
Задание 8 (С6)
Назовите две особенности хозяйственного товарищества на вере (коммандитного товарищества) как организационно-правовой формы предпринимательской деятельности и проиллюстрируйте примером каждую из них.
Задание 9 (С7)
В ходе опросов общественного мнения населения России в 2008-2009 гг ВЦИОМ исследовал личные стратегии адаптации россиян к экономическому кризису. Выборка составила 1600 человек в 140 населенных пунктах 42 регионов России. По результатам исследования были составлена диаграмма. Статистическая погрешность не превышает 3,4%.. Изучите представленные в диаграммах данные сделайте три возможных вывода, один из которых обоснуйте.
Задание 10 (С8)
Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме «Рациональное экономическое поведение потребителя». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Задание 11 (С9)
Тема 1.«Бесплатных завтраков не бывает» (Б. Крейн)
Тема 2. «Все преимущество иметь деньги заключается в возможности ими пользоваться» (Б. Франклин)
Тема 3 «Равный раздел состояний и земель привел бы к общей нищете» (П. Буаст)
ОТВЕТЫ
Шаг 1
| 1 | А1 | 4 |
| 2 | А1 | 3 |
| 3 | А4 | 3 |
| 4 | В1 | капитал |
| 5 | В2 | централизация |
| 6 | В4 | 24 |
Задание 7 (С1-С4)
С.1 В чем проявляется важнейшая роль цен? Какие функции они выполняют в рыночной системе?
| С1 | Важнейшую роль цены играют «в выравнивании предложения и спроса» Цены выполняют три главные функции: информационную, стимулирующую, распределительную |
С.2 Что автор подразумевает, когда пишет, что «границы рынка устанавливаются естественным образом»? (назовите не менее трех факторов влияния на установление границ рынка). Один из факторов проиллюстрируйте примером.
| С2 | Границы рынка устанавливаются естественным образом, так как зависят: -от характера товара -затрат на его перевозку -от величины издержек обмена -запретительных мер государства / администрации Примерами последнего из названных факторов может быть установление квот на ввоз импортного мяса государством или, наоборот, предоставление налоговых льгот на производство фармакологической продукции. |
С.3 Дайте определение термина «рынок», известных вам из курса обществознания. Сформулируйте три тезиса о роли рынка в современном обществе.
| С3 | Рынок- совокупность условий, благодаря которым покупатели и продавцы вступают в экономические отношения с целью купли- продажи товаров (услуг). Через рыночные отношения реализуется право на свободный труд и свободу предпринимательства При рыночной экономике могут успешно сосуществовать разные формы собственности. Рынок способствует продвижению конкурентноспособных товаров и услуг |
С.4. Автор в своем тексте описывает рынки, у которых «нет определенного географического положения»? о каких типах рынка идет речь. Охарактеризуйте каждый из названных рынков.
| С4 | Автор описывает рынок труда и рынок недвижимости Рынок труда регулирует отношения между наемным работником и работодателем. Рынок недвижимости регулирует цены на жилье (которые зависят от расположения, качества жилья, инфраструктуры) и позволяет урегулировать отношения между продавцом жилья и покупателями. |
Задание 8 (С5)
Какой смысл экономисты вкладывают в понятие «валовый внутренний продукт»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о валовом внутреннем продукте.
| С5 | Валовый внутренний продукт (ввп) – экономический показатель объема национального производства в течение года на территории страны. Экономисты вычисляют как валовый внутренний продукт, так и валовый внутренний продукт на душу населения. Расчет валового национального продукта необходимо вести с учетом инфляции. |
Задание 9 (С6)
Назовите два основных вида налогов, уплачиваемых гражданами РФ, и проиллюстрируйте их примерами.
Ответ:
Виды налогов: прямые и косвенные.
Примеры:
Гражданин М. ежемесячно получает зарплату и платит подоходный налог (Подоходный налог относится к прямым налогам.)
Гражданин М. купил машину в Германии, и при ввозе ее на территорию России, заплатил таможенную пошлину (косвенный налог).
Задание 10 (С7)
На фондовой бирже значительно подорожали акции компаний энергетического сектора. Сформулируйте две причины, которые, согласно законам рыночной экономики, могли привести к подобному положению. Поясните одну из сформулированных вами причин.
Ответ:
| С7 | В ответе должны содержаться следующие позиции: три причины, допустим: - повышение цен на энергоносители на мировых рынках; - рост объемов потребления энергоносителей вследствие начавшегося экономического роста; - пояснение одной из них, например: - повышение цен на энергоносители приведет к росту прибыльности компаний энергетического сектора, росту их доходов, возможностей инвестиционного роста, следовательно, их акции станут более привлекательны и подоражают. |
| Допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысл. | |
Задание 11 (С9)
Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме «Экономические системы современности». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Один из вариантов плана раскрытия данной темы:
1.Понятие и признаки(характеристика) экономических систем как разных вариантов организации экономической жизни
А) особенности традиционной экономики
Б) особенности командной экономики
В) особенности рыночной экономики
2. «Смешанная экономика»- как сочетание рыночной и командной экономических систем
А) экономическая свобода производителей
Б) регулирующая роль государства
3. Роль государства в современной рыночной экономике
А) обеспечение правовой основы свободы предпринимательства
Б) разработка антимонопольного законодательства
В) поддержка социально-незащищенных слоев
4. Россия на пути к рыночной экономике.
А) Трудности перехода к рынку в 90-е годы
Б) Основные этапы становления рыночной экономики
Шаг 2
| А1 | 3 | |
| А1 | 3 | |
| А4 | 1 | |
| В1 | правовое | |
| В2 | кредит | |
| В6 | 612857 |
Задание 7 (С5)
Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «экономический рост»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию об экономическом росте.
| С5 | Экономический рост – это долговременное увеличение показателей ВВП и ВВП надушу населения По своему характеру экономический рост может быть интенсивным или экстенсивным. В основе интенсивного экономического роста лежит НТП и НТР. |
Задание 8 (С6)
Назовите три направления расходования государственного бюджета РФ и проиллюстрируйте их примерами
Ответ.
Расходы на социальные обеспечение граждан.. По заявлениям правительства РФ, несмотря на экономический кризис в текущем году расходы на социальные выплаты не уменьшились.
Расходы на экономическое развитие различных областей. В Парламенте РФ депутаты обсуждают вопросы о целесообразности увеличения расходов на модернизацию страны, на развитие нанотехнологий.
Расходы на природоохранные мероприятия. Пример. В 2010 году в связи со сложной экологической обстановкой (пожарами) потребовались дополнительные расходы госбюджета на решение этой проблемы.
Расходы на правоохранительную деятельность. В СМИ в 2010 году обсуждается реформа правоохранительных органов, которая может потребовать дополнительного финансирования.
Могут быть названы другие направления, приведены другие примеры.
Задание 9 (С7)
В октябре 2010 года Левада-Центр провел очередное исследование «ВЫ СЧИТАЕТЕ, ЧТО ДЕЛА В СТРАНЕ ИДУТ СЕГОДНЯ В ЦЕЛОМ В ПРАВИЛЬНОМ НАПРАВЛЕНИИ, ИЛИ ВАМ КАЖЕТСЯ, ЧТО СТРАНА ДВИЖЕТСЯ ПО НЕВЕРНОМУ ПУТИ?» Распределение ответов на данный вопрос приводится в процентах от общего числа опрошенных вместе с данными предыдущих исследований. Статистическая погрешность не более 3%. Сделайте два возможных вывода на основе данных диаграммы и прокомментируйте каждый из них.
Ответ:
| С7 | В ответе должны содержаться следующие позиции: Вывод. Самый низкий индекс оценок положения дел в стране наблюдается осенью 1998 года. Комментарий. Возможно, это связано с одним из самых тяжёлых экономических кризисов в России (дефолтом) в августе 1998 года. Основными причинами дефолта были: огромный государственный долг России, низкие мировые цены на сырьё, составлявшее основу экспорта России, а также популистская экономическая политика государства и строительство пирамиды ГКО (государственные краткосрочные обязательства) Вывод. В период с ноября 1998 до января 2008 индекс оценок положения дел в стране постоянно рос, от отрицательных значений(-80%) до положительных значений, чуть более 40% в феврале 2008. Комментарий. Возможно, это связано с общим оздоровлением экономики, стабилизацией производства и повышением реальных доходов населения после дефолта в августе 1998 года |
| Допускаются иные формулировки ответа, не искажающие его смысл. | |
Задание 10 (С8)
Вам поручено подготовить развернутый ответ по теме «Экономика как наука». Составьте план, в соответствии с которым вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трех пунктов, из которых два или более детализированы в подпунктах.
Один из вариантов плана раскрытия данной темы:
- Определение экономики как науки о закономерностях хозяйственной деятельности.
- История развития экономических учений. Когда появилась экономическая наука?
- Каковы основные проблемы экономической науки?
А) проблема ограниченности ресурсов
Б) проблема экономического выбора (что, как и для кого производить?)
В) функционирование основных экономических институтов(государства, предприятия, домашнего хозяйства)
4. Составные части экономики как науки
А) макроэкономика
Б) микроэкономика
В) мировая(международная) экономика
5. Выдающиеся мыслители- экономисты и их идеи
6. Экономическая образованность – часть общечеловеческой культуры в современном обществе
Задание 11 (С9)
Тема 1. «Деньги как навоз: если их не разбрасывать, от них не будет толку»(Ф. Хайек)
Тема 2. «Умеренность — это богатство бедняков, алчность — это бедность богачей».
(П. Сир)
Тема 3. «Даже самый щедрый человек старается заплатить подешевле за то, что покупается ежедневно»(Б. Шоу)
Шаг 3
| 1 | А1 | 4 |
| 2 | А1 | 3 |
| 3 | А4 | 2 |
| 4 | В1 | системы |
| 5 | В3 | 12111 |
| 6 | В4 | 12456 |
Задание 7 (С5)
Какой смысл экономисты вкладывают в понятие «спрос»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения, содержащие информацию о спросе.
| С5 | Спрос- желание купить определенный товар или услугу по определенной цене в определенный период времени, подкрепляемое готовностью оплатить покупку.. Закон спроса и предложения- основной закон экономики Спрос, предложение и цена- взаимосвязанные звенья экономического процесса. |
Задание 8 (С6)
Государственное регулирование рыночной экономики проявляется в виде поддержки предпринимательства. Проиллюстрируйте тремя примерами это утверждение.
Ответ.
1. Предприниматель М., только что начавший свой бизнес, имеет льготное налогообложение в первые годы работы своей фирмы.
2. Предприниматель М. зарегистрировал свою фирму по упрощенным правилам регистрации.
3. Предпринимателю М. государство предоставило субсидии, т.к. его фирма относится к предприятиям малого бизнеса.
Могут быть приведены другие примеры
Задание 9 (С7)
В учебнике для студентов вузов, изучающих экономическую теорию, есть такой текст: «Люди рассматривают образование как потребительское благо, им нравится посещение лекций и образ жизни студентов. Одни удовлетворяют свою любознательность, получают удовольствие от самого процесса обучения, другие стремятся к образованию из-за долгосрочных выгод. Так или иначе выгоды от образования можно получать длительное время, практически всю жизнь». Сформулируйте три утверждения, в каком виде можно получить выгоды от образования. Используя данные графика, объясните, что является стимулом для инвестиций в образование?
