Лабораторная работа №2

Министерство образования и науки РФ

Федеральное агентство по образованию

 

ИРКУТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

 

ДИНАМИЧЕСКАЯ ГЕОЛОГИЯ

С ОСНОВАМИ ГЕОТЕКТОНИКИ

Методические указания к выполнению лабораторных и курсовых работ

 

ИРКУТСК 2007

 

Динамическая геология с основами геотектоники. Ч.1. Общая геология: Методические указания к выполнению лабораторных и курсовых работ. Составитель Е.В. Золотарева – Иркутск: Изд-во ИрГТУ, 2007. – 34с.

 

В методических указаниях дана современная терминология и номенклатура главнейших породообразующих минералов; основных типов горных пород. Показаны планы описания макроскопических признаков минералов и порядок описания горных пород по генетическому распределению для выполнения лабораторных заданий. В качестве приложения представлена таблица, которая призвана помочь в определении породообразующих минералов. Приведены порядок выполнения и требования по оформлению курсовых работ. Прилагается перечень тематики курсовых работ по данной дисциплине со ссылками на дополнительную литературу.

 

ВВЕДЕНИЕ

Курс «Динамическая геология с основами геотектоники» вводится для студентов направления 261001 «Технология художественной обработки материалов» уже с первого года обучения и преподается два семестра. Данная дисциплина дает важнейшее базовое образование в естественно-научном направлении подготовки студентов факультета геологии, геоинформатики и геоэкологии. Она предоставляет возможность познакомиться с основными геологическими процессами и вещественным материалом, составляющим литосферу Земли.

На лабораторных занятиях в первом семестре (что составляет часть 1 данных методических указаний) студенты знакомятся с главными породообразующими минералами и важнейшими горными породами; их основными физическими свойствами и методами определения. В ходе выполнения работ студенты получают определенные навыки описания и опознавания вещественного природного материала, что послужит основой для успешного прохождения учебной геологической полевой практики. В ходе выполнения лабораторных работ студент учиться правильно использовать важнейшие термины, часто употребляемые в геолого-минералогическом направлении.

Сведения о минералах и горных породах, изложенные в методических указаниях могут быть использованы и для самостоятельной работы студентов над материалом практической части курса «Динамическая геология с основами геотектоники».

План выполнения лабораторных работ и содержание методических указаний соответствует современной учебной программе по геологии. Следует учитывать, что лабораторные работы имеют разный объем и поэтому могут выполняться с различной продолжительностью по времени, что также учтено учебной программой.

Курсовая работа по данной дисциплине вводится уже в первом семестре. Это первая самостоятельная работа, выполняемая студентом в вузе. Поэтому необходимо очень внимательно подходить к ее выполнению и оформлению. Хотя курсовая работа предполагает собственный научный или творческий подход студента, по данной дисциплине эта работа скорее имеет реферативный характер. Она требует углубленного изучения научной литературы и развернутого реферата на теоретический вопрос программы курса. Для студентов первого курса, которые только начинают знакомиться с геологической терминологией и понятиями, довольно трудно самостоятельно изучать научную литературу, значит надо работать в тесном контакте с курирующим данную работу преподавателем. Рекомендуемая литература по каждой отдельной теме поможет студенту первоначально сориентироваться в своей работе.

   

 

Лабораторная работа №1

ОБЩИЕ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ О ГЛАВНЫХ ПОРОДООБРАЗУЮЩИХ МИНЕРАЛАХ

Цель работы: - знакомство с основными определениями, относящимся к минералам; их физическому состоянию и внутреннему строению.

 

Земная кора состоит из различных горных пород и минералов.

Минералы – это природные химические соединения или самородные элементы, возникшие в результате определенных физико-химических процессов, происходящих в земной коре и на ее поверхности (температура, давление, состав компонентов).

В настоящие время известно более 3500 минералов, включая их разновидности. Из них лишь небольшое количество имеет широкое распространение в горных породах, которые формируют земную кору. Они называются породообразующими. В курсе геологии изучаются не все, а только главнейшие минералы.

Вещества в природе встречаются:

- кристаллические;

- аморфные

Кристаллические вещества состоят из строго определенной группировки слагающих их атомов и ионов, которые занимают определенные места в пространстве, образуя кристаллические решетки.

  Аморфные (стеклообразные) вещества характеризуются отсутствием кристаллического состояния.

Различие во внутреннем строении приводит и к различаю свойств и внешних признаков кристаллических и аморфных веществ. Кристаллические структуры очень разнообразны, и выражается это разнообразие во внешнем облике минералов, в их форме. Каждому минералу присуща своя кристаллическая форма, зависящая от типа химических связей решетки, химического состава и условий образования. Разнообразие минеральных видов обусловлено и такими свойствами минералов как полиморфизм и изоморфизм.

Полиморфизм – способность некоторых минералов образовывать различные кристаллические формы при одном и том же химическом составе (кальцит СaCO₃ кристаллизуется в тригональной сингонии, а арагонит CaCO₃ – в ромбической; алмаз С – в кубической, а графит С – образует кристаллы гексагональной сингонии).

Изоморфизм – способность минералов одной и той же кристаллической формы иметь переменный химический состав. Это явление, при котором в кристаллическое решетке допускается замена одних ионов (Fe ²⁺) другими (Mg²⁺) (изомерный ряд оливина).

 

 

Лабораторная работа №2