2020-05-25
102Контрольно-измерительные материалы для проведения
Промежуточной аттестации обучающихся
| Предмет | Литература |
| Класс | 6 класс |
| Форма промежуточной аттестации | Контрольный тест за курс 6 класса |
| Продолжительность выполнения (в мин.) | 45 минут |
| Нормы оценивания | Максимально 17 баллов 16-17 баллов – «5» 13 -15 баллов – «4» 9 - 12 баллов - «3» Менее 9 баллов – «2» |
Дорогие шестиклассники!
Сегодня вам предстоит пройти промежуточную аттестацию по литературе – выполнить контрольный тест за курс 6 класса.
Оформить ответы можно в гугл форме или письменно до 28 апреля
Для выполнения работы в гуг форме перейди по ссылке:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdvGJMrcgfjGgeRmZ5TY90cMhx6e7dfKcg1qVarjc6RbwNtiw/viewform?usp=sf_link
Если ты будешь оформлять работу письменно, приготовь тетрадный лист, ручку с синей пастой.
Сверху посередине листа подпиши свою работу так:
Промежуточная аттестация
По литературе за курс 6 класса
Ученика 6 А (Б, В) класса
МАОУ «СОШ № 9» г. Северодвинска
Фамилия Имя (в родительном падеже).
|
|
|
Ответы оформи так:
| % задания | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
| Ответ |
Работу нужно выполнять самостоятельно!
Внимательно прочитай все задания и ответь на вопросы теста.
Желем успеха!
Контрольный тест по литературе за курс 6 класса
| 1 | Каков основной смысл «Сказания о Белгородском киселе»? 1. Изображение стойкости русских людей 2. Прославление ума и находчивости русских людей 3. Прославление князя 4. Изображение воинской мощи русских |
| 2 | Что послужило причиной ссоры Дубровского и Троекурова из романа А.С. Пушкина «Дубровский»? 1. Зависть Дубровского 2. Тяжба из-за Кистенёвки 3. Грубая шутка псаря 4. Любовь Владимира и Марии |
| 3 | Дубровский в конце романа… 1. Уезжает в Петербург 2. Погибает от выстрела князя Верейского 3. Возвращается к разбойникам 3. Оставляет разбойников и уезжает за границу |
| 4 | От лица какого персонажа ведется повествование в рассказе И.С.Тургенева «Бирюк»?
|
| 5 | Накануне какого праздника происходят события в рассказе А.Куприна «Тапёр»?
|
| 6 | Что символизирует «серый камень» в повести В.Г. Короленко «В дурном обществе»? 1. крепкую дружбу 2. ужасающую картину нищеты 3. большое счастье 4. человеческое равнодушие |
| 7 | Какая игрушка «сделала почти чудо» для умирающей Маруси?
|
| 8. | В каком предложении средством выразительности является СРАВНЕНИЕ? 1. Я носил в себе целый мир смутных вопросов и ощущений. 2. Я стал носить в подземелье свои игрушки, но и они развлекали девочку только на короткое время. 3. В подземелье было темно и тихо, но сверху слышно было, как перекатывался гулкий грохот грозы, точно кто ездил там на громадной телеге по мостовой. 4. Я опять почувствовал на своей голове чью-то руку и вздрогнул. |
| 9 | В каком предложении средством выразительности является ЭПИТЕТ? 1. Теперь передо мной стоял другой человек, но в этом именно человеке я нашёл что-то родное, чего тщетно искал в нём прежде. 2. В окно заглядывало грустное осеннее солнце. 3. Пан Тыбурций приподнял меня и взглянул в лицо. 4. Рука отца, державшая моё плечо, разжалась. |
| 10 | Произведение И.А.Бунина «Лапти» является
|
| 11 | И.А. Бунин «Лапти» - это… 1. повесть 2. быль 3. рассказ |
| 12 | Как называется описание природы в литературном произведении И. Бунина «Лапти» («Пятый день несло непроглядной вьюгой. В белом от снега и холодном хуторском доме стоял бледный сумрак...»)? 1. пейзаж 2. портрет 3. лирическое отступление 4. риторический вопрос |
| 13 | Как называется описание внешности героя в литературном произведении И.А.Бунина «Лапти» («Шапка, борода, старый полушубок, разбитые валенки, — все в снегу, все обмерзло...»)? 1. пейзаж 2. портрет 3. лирическое отступление 4. риторический вопрос |
| 14 | Как называется средство иносказательной выразительности (из произведения И.А.Бунина «Лапти»)? «...потонул в белом, куда-то бешено несущемся степном море...» 1. метафора 2. сравнение 3. олицетворение 4. эпитет |
| 15 | Какую тему раскрывает С. Есенин с помощью образа собаки, её щенят в стихотворении «Песнь о собаке»: 1. тему любви ко всему живому в мире и милосердия. 2. тему Родины 3. тему природы 4. тему материнства |
| 16 | Какая проблема не поднята в произведении «Тарас Бульба»? 1. проблема товарищества и дружбы 2. проблема предательства 3. проблема любви 4. проблема личности и власти |
| 17 | Укажите основную тему произведения: 1. история семьи Тараса Бульбы 2. любовь Андрия к полячке 3. героическая борьба украинского народа с польской шляхтой 4. быт и нравы Запорожской Сечи |
|
|
|
