В 5. Рассмотрите рисунок «Многообразие живых организмов»

Промежуточная аттестация по биологии 5 класс

Вариант

Выберите один правильный ответ из 4-х предложенных

А1. Наука, изучающая вымершие организмы, их смену во времени и в пространстве, называется

1) генетикой 2) экологией 3) космологией 4) палеонтологией

А2. Наиболее стабильные условия жизни по сравнению с другими средами характерны для:

1) водной среды 2) наземно-воздушной

3)почвы              4) живого организма как среды

A3. Из предложенных царств живых организмов дрожжи относят к

1) бактериям 2) грибам 3) растениям  4) животным

А4. Основной чертой строения, отличающей бактериальную клетку от клеток других организмов, является отсутствие:

1) оболочки (клеточной стенки)2) ядра  

3) цитоплазмы 4) генетического аппарата

А5. Какой тип растительной ткани представлен на рисунке

1) образовательная

2) покровная

3) проводящая

4) основная

А6. Лишайники относят к

1) мхам    2) высшим растениям

3) грибам 4) особой симбиотической группе организмов

А7. К грибам –сапрофитам относят:

1) мукор, масленок 2) головня, белый гриб

3)спорынья, шампиньон 4) подосиновик, фитофтора

А8. Мхи, в отличие от других высших растений, не имеют

1) корня    2) стебля        3) листьев     4) цветка

А9. Вайи — это

1) побеги плауна 2) листья папоротника

3)листостебельные мхи 4) перезимовавшие побеги хвоща

А10. Цветки характерны для

1)хвощей 2) папоротников 3) голосеменных 4) покрытосеменных

Выберите три правильных ответа из шести предложенных

В1. По содержанию пигментов водоросли подразделяют на

1) бурые 2) синие 3) зелёные 4) красные

5) фиолетовые 6) черные

В2. Значение лишайников

1) разрушают горные породы 2) связывают атмосферный азот

3) служат кормом для животных 4) участвуют в почвообразовании

5) являются сырьем для получения агаг-агара

6) являются сырьем для получения антибиотиков

В3. Установите соответствие между характеристиками и группой растений, к которой они относятся.

Установите правильную последовательность биологических процессов, явлений, практических действий.

Характеристики                                                   Группа растений

А) являются высшими растениями                              1) водоросли

Б) являются низшими растениями                   2) покрытосеменные

В) тело расчленено на органы

Г) одноклеточные и многоклеточные организмы

Д) размножаются спорами

Е) размножаются семенами

А	Б	В	Г	Д	Е

 

В4. Установите последовательность событий, связанных с ее делением.

А) удвоение хромосом

Б) образование двух дочерних клеток

В) расхождение хромосом к полюсам

Г) оформление двух ядер

Д) разрушение ядерной оболочки

Е) расположение хромосом вдоль экватора клетки

 

В 5. Рассмотрите рисунок «Многообразие живых организмов»

Выясните, какие организмы изображены на рисунке и к каким царствам они относятся. Заполните таблицу, используя номера, которыми они обозначены.

Царство живой природы

Порядковый номер организма