Страдательные причастия настоящего времени (passive present participles / participles present passifs)

Экономика

Отвечать интересам – meet interests, repondre aux interets, conheser interesses.

Предполагать – suppose, suggerer, sugerir

Вестись посредством – driven through, conduit a travers, conduzido atraves.

что (1) отвечает интересам чего (2)

Конкуренция отвечает интересам обществ а.

что (1) предполагает что (4)

Свободная конкуренция предполагает неограниченный вход товаропроизводителя на рынок и выход его с рынка.

что (1) ведётся посредством чего (2)

Свободная конкуренция ведётся посредством снижени я цен.

 

что предполагает что = в результате чего происходит что

Свободная конкуренция предполагает неограниченный вход товаропроизводителя на рынок и выход его с рынка. = В результате свободной конкуренции происходит неограниченный вход товаропроизводителя на рынок и выход его с рынка.

Упражнение 8

Развитие – развивать

Усовершенствование – усовершенствовать

Регулирование – регулировать

Распределение – распределять

Повышение – повышать

Снижение – снижать

Улучшение – улучшать

 

Свободная, монопольная, неценовая конкуренции

Виды конкуренции:

1. Свободная конк-ция.

2. Монопольная конк-ция.

3. Неценовая конк-ция (конк-ция качества).

1. Своб-ная конк-ция ведётся посредством снижения цен. Она предполагает свободный вход на рынок и выход с рынка для любого производителя. Она способствует эффективному развитию экономики, усовершенствованию техники, повышению качества товаров, улучшению обслуживания покупателей. Но в чистом виде своб-ной конк-ции нет.

2. Монопольная конк-ция – это господство одной монополии в производстве и сбыте товара. Монополия ограничивает вход на рынок и выход с рынка другим компаниям. В чистом виде встречается очень редко.

3. Неценовая конк-ция (конк-ция качества) предполагает соперничество производителей по качеству товаров при неизменных ценах. Она отвечает интересам потребителей, покупателей и общества в целом.

Грамматика

Упражнение 2. Замените предложения синонимичными, используя активные причастия в форме настоящего и прошедшего времени.

1. Пианист, который приехал из Австралии, выступал в Большом зале филармонии.

2. Я рассказывал тебе о преподавателе, который работает в нашем

университете.

3. Она написала письмо родителям, которые живут в другом городе.

4. Мы познакомились со студентами, которые изучают арабский язык.

5. Вчера Том смотрел передачу об учёном, который получил Нобелевскую премию.

6. Я открыл окно, которое выходит в сад.

7. Дети, которые играли в саду, пошли обедать.

 

Упражнение 3. Закончите предложения, используя данные

Словосочетания.

1) девушка, живущая в соседнем доме

Я поздоровался........................................................................

Сергей спросил меня.................................................................

Я не знаю.................................................................................

2) режиссёр, снявший этот фильм

Мы были на встрече..................................................................

Я взял автограф.......................................................................

Первый приз дали....................................................................

3) профессор, читавший лекции по литературе

Они сдавали экзамен.................................................................

Недавно вышла книга...............................................................

Я познакомлю тебя...................................................................

4) дети, играющие во дворе

Я подошёл...............................................................................

Вика спросила, где находится дом № 5........................................

Родители позвали домой...........................................................

 

Страдательные причастия настоящего времени (passive present participles / participles present passifs)