2020-06-10
950
а) реферат б) лекція в) наукова доповідь г)епітафія д) семінар
Що таке гомілетика?
а) це влучне, гостре або урочисте слово з приводу якоїсь важливої події у
приватному житті або у певній гострій чи цікавій ситуації
б) особлива сфера практичної діяльності, продуктом якої є словесний твір –
рекламний
в) церковно-богословське красномовство
г) ораторська діяльність ученого й викладача
д) засіб впливу на слухача
3. До переконувальних промов не належить…
а) агітаційна в) оголошення
б) надихаюча г) власне переконувальна
Серед названого оберіть жанри гомілетики
а) промова прокурора, захисна промова, виступи свідків
б) тост, ювілейна промова, розважальна промова
в) лекція, виступ на конференції, бесіда
г) молитва, церковна проповідь, промова на соборі
Хто виголошує судові промови?
а) прокурор б) адвокат в) громадський обвинувачувач
г) громадський захисник д) підсудний е) усі зазначені
Комунікативний етап публічного виступу – це
а) аналіз виступу б) підготовка публічного виступу
|
|
|
в) власне виголошення промови г) організація місця проголошення промови
Ювілейна промова (або похвальна), застільна промова (тост), поминальна промова (надгробне слово) – це види
а) соціально-побутового красномовства б) дипломатичного красномовства
в) рекламного красномовства г) академічного красномовства
Прилюдне виголошення тексту, призначеного для переконання слухачів у справедливості думок оператора – це
а) звітна доповідь б) промова в) дискусія г) проповідь д) лекція
В завданнях 9-10 потрiбно установити відповідність.
Установіть відповідність
а) публічний спір із метою зіставлення різних точок зору; встановлення істинної думки, знаходження правильного розв’язання питання спільними зусиллями
б) публічна суперечка з наукової чи суспільної теми
в) обговорення доповідей, повідомлень на конференціях, пленумах тощо
г) відкрита конфронтація, жорстока боротьба ідей. Є типовою для сфери політики
1. дебати 2. диспут 3. Полеміка 4. Поліолог 5. дискусія
Установіть відповідність між промовою і видом ораторського мистецтва
1. А. «У міру того, як ви розпочинаєте свою життєву працю, пам’ятайте, що в Канаді у вас є друзі. Друзі, які поважають і захоплюються прагненням України до свободи, її духом національного самовизначення і мужністю її народу; мужністю, яка ніколи вас не покидала, навіть у найтемніші ночі вашої історії. Зараз я сподіваюся познайомитися з вами усіма і бажаю вам успіху в майбутньому. Слава Україні! Слава Канаді!»
2. Б. «Ми, компанія «Арніка», хочемо побажати собі, усьому нашому колективу у Новому році щастя, добробуту і процвітання, взаєморозуміння з клієнтами, а також теплої турботи керівників, дружньої атмосфери всередині компанії. Ми хочемо бути здоровими, багатими, веселими і просто щасливими, хочемо радіти кожному дню у Новому році!»
|
|
|
3. В. «Приймаючи хрещення, ми ніби всі заходимо разом і Ісусом до Йордану, а виходимо з нього духовно очищеними. Вода, яка зливається на голову при хрещенні, є тільки зовнішнім знаком таїнства. Разом із тим ми з вами самі або від нашого імені хрещені батьки складали при хрещенні обіти перед Богом. Ми обіцяли служити Богові… Чи змогли ми дотриматися свого слова? На жаль, не завжди»
4. Г. «Проходячи службу в армії, Виноградов, грубо нехтуючи військовою дисципліною, пиячив, здійснював крадіжки з єдиною метою: мати гроші для купівлі горілки. Військовий трибунал засудив Виноградова до одного року позбавлення волі, замінивши покарання направленням до дисциплінарного батальйону»
1. військове красномовство
2. духовне красномовство
3. судове красномовство
4. похвальне красномовство
5. дипломатичне красномовство
ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВА
ЗАДАНИЕ 1.
Используя материал учебника §49 и § 53 выпишите главную задачу, выдвинутую каждым из
Президентов РФ
Президент и хронологический
период
Главная задача
Средства решения
ЗАДАНИЕ 2.
Используя учебник и дополнительные материалы заполните таблицу:
УКРЕПЛЕНИЕ РОССИЙСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОСТИ
Решения и даты их принятия Результаты
https://www.youtube.com/watch?v=5qf5Bzxw8WE
ЗАДАНИЕ 3.
Охарактеризуйте политическое развитие РФ основываясь на следующие вопросы:
1. Реформируемая сфера
2. Какие задачи решались в ходе реформ
3. Что изменилось в ходе реформ
Ответ запишите в форме таблицы
ЗАДАНИЕ 4.
Используя материал учебника и дополнительные материалы составьте схему
ОРГАНЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ И УПРАВЛЕНИЯ В РФ
ЗАДАНИЕ 5.
Используя учебник и дополнительные материалы охарактеризуйте основные направления развития
экономики РФ обозначив мероприятия и итоги развития в указанных направлениях.
*ЗАДАНИЕ 6.
Перечислите приоритетные национальные проекты развития России.
Используя дополнительные источники информации, в том числе Интернет, соберите материал и
подготовьте краткую информационно-статистическую справку о ходе и результатах реализации
одного из четырёх (по выбору) приоритетных национальных проектов (см. пункт 4 § 50 на с. 84
учебника).
САМОКОНТРОЛЬ
1. Установите соответствие между датами и событиями.
2008 г. воссоединение Крыма с Россией
2011 г. выборы в Государственную думу
2012 г. военный конфликт в Закавказье
2014 г. президентские выборы
2. Расположите в хронологической последовательности исторические события.
1) Дефолт
2) Создание института полномочных представителей Президента РФ в федеральных округах
3) Вступление России в мировой финансовый кризис
4) Начало экономической реформы
5) Хасавюртовские соглашения
6) Зимняя Олимпиада в Сочи
7) Подписание субъектами РФ Федеративного договора
8) Начало военно-политического кризиса в Чеченской Республике
3. Установите соответствие между деятелями и событиями.
В. С. Черномырдин начало экономических реформ
Д. Л. Медведев дефолт
Е. Т. Гайдар выпуск государственных краткосрочных обязательств (ГКО)
С. В. Кириенко военный конфликт в Закавказье
4. Расположите по порядку фамилии перечисленных государственных деятелей, возглавлявших
правительство Российской Федерации в 1990-е гг.
С. В. Степашин
В. С. Черномырдин
В. В. Путин
Е.Т. Гайдар
С. В. Кириенко
5.Какие ТРИ положения из перечисленных относятся к экономической политике государства в начале
XXI в.?
введение российской национальной валюты; влияние государства на политику крупнейших монополий;
|
|
|
приоритетное финансирование мелких частных предприятий; создание Стабилизационного фонда;
выпуск ГКО (государственных краткосрочных обязательств); введение единого налога на доходы
физических лиц в размере 13%.
6. Какое внешнеполитическое событие из перечисленных произошло в 2008-2012 гг.?
«бархатные революции» в странах Восточной и Центральной Европы
подписание российско-американского Договора о сокращении и ограничении стратегических
наступательных вооружений (СНВ-2)
роспуск Организации Варшавского договора
заключение соглашения с Украиной о долгосрочной аренде Россией военно-морской базы в
Севастополе
7. Какие ТРИ нововведения из перечисленных относятся к периоду президентства Д.Л.
Медведева?
1) в РФ началась приватизация
2) увеличены сроки полномочий Президента до 6 лет
3) снижен до 5% барьер прохождения партий в Государственную Думу
4) принята новая Конституция
5) увеличены сроки полномочий депутатов Государственной Думы до 5 лет
6) создана политическая партия «Единая Россия»
ПОЯСНЕНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАДАНИЙ
1. форма ответа – текстовый файл
Тема: Новый курс «новой» России.
ЗАДАНИЕ 1.
ЗАДАНИЕ 2
ЗАДАНИЕ 3
ЗАДАНИЕ 4
ЗАДАНИЕ 5
САМОКОНТРОЛЬ
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
2. задание можно выполнить частями (срок выполнения полного объема задания до 16.04)
3. задания отмеченные * являются дополнительным заданием (которое не является
обязательным и оценивается дополнительно) сдается как отдельный файл
4. задания отправить на адрес электронной почты istorik813@gmail.com указав в теме письма
«ШКОЛА 63 КЛАСС 11 ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВА»
ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ
Проверочная работа
Вариант 1 (первая буква фамилии А- Н)
1. Укажите мероприятие, относящееся к экономической политике левонационалистических режимов в Латинской Америке
1) осуществление приватизации государственного сектора экономики;
2) широкое привлечение иностранного капитала;
3) радикальное перераспределение земли в пользу крестьянства;
4) ослабление государственного регулирования экономики
|
|
|
2. Процесс деколонизации Африки завершился в
1) 1960 г. 3)1990г.
2) 1975 г. 4)1996г.
3. Прочитайте текст и определите название внутриполитического курса, провозглашённого в Китае.
«Мы свергнем тех, кто облачён властью. <...> Раздавим всех, кто препятствует революции, свергнем всех чудовищ и демонов.
Выбросим весь мусор и преодолеем все преграды...»
1) «большой скачок»
2) «коммунизация» сельского хозяйства
3) «генеральная линия партии»
4) «культурная революция»
4. Установите соответствие между именем политического деятеля и общественным положением:
А. Пиночет; М. Сингх; Дэи Сяопин
премьер-министр Индии; заместитель председателя КПК, архитектор реформ в Китае; президент Чили;
глава авторитарного режима на о. Тайвань.
5. Укажите мероприятие, относящееся к экономической политике стран Латинской Америки в середине 1970-х гг.
1) защита национального рынка
2) формирование государственного сектора в экономике
3) национализация промышленности, в которой ведущую роль играл иностранный капитал
4) поощрение механизмов свободной рыночной экономики
6. В Японии после окончания Второй мировой войны
1) установилась абсолютная монархия
2) утвердилась двухпартийная система
3) расширились земельные владения помещиков
4) провозглашался отказ от войны в качестве средства национальной политики
7. Прочитайте текст и определите имя политического деятеля Китая, которому принадлежит это
высказывание.
Мы за сочетание различных форм собственности, но против тех, кто отрицает ведущую роль народной; мы за многопартийность, но
против тех, кто выступает за отмену ведущей роли КПК».
1) Дэн Сяопин 3) Чан Кайши
2) Мао Цзэдун 4) Лю Шаоци
8. Установите соответствие между политическим деятелем и его характеристикой.
А. Пиночет Ж. Варгас Э. Че Гевара X. Перон
латиноамериканский революционер, участник Кубинской революции, партизанского движения в Боливии;
президент Бразилии, проводивший национал-рсформистский курс;
военный диктатор Чили в 1974-1990 гг.
лидер Сандинистской революции в Никарагуа.
президент Аргентины, проводивший национал-реформистскую, популистскую политику.
9. Какие три черты из перечисленных ниже характерны для развития Китая в конце 1990-х гг.?
a) постепенность проведения экономических реформ
b) ориентация на европейскую капиталистическую модель в экономике
c) появление реальной многопартийности и введение парламентской демократии
d) сохранение политической власти в руках коммунистической партии
e) недостаток вложения иностранного капитала в экономику Китая
f) высокие темпы роста производства
10.Установите хронологическую последовательность следующих событий.
А. Кубинская революция
Б. начало Сандинистской революции в Никарагуа
В. уход в отставку диктатора Чили А. Пиночета
Г. первое избрание X. Перона президентом
11. Что такое «культурная революция»?
1) ликвидация неграмотности многомиллионного населения Китая
2) проведение радикальных экономических преобразований в конце 1970-х гг.
3) проведение кампании создания сельскохозяйственных коммун и развитие агрокультуры
4) действия Мао Цзэдуна для утверждения взглядов своей группировки в руководстве компартии, расправа с партийной оппозицией
12.В чем состояла сущность политики «большого скачка»?
А. в восстановлении китайской промышленности в послевоенный период
Б. в создании современной высокотехнологичной экономики
В. в короткий срок построить коммунизм путем форсированного развития производства
Г. в короткий срок разгромить армию Гоминьдана
13. Укажите три отрасли экономики, где Япония имеет лидирующие позиции.
А. судостроение
Б. видео-, аудио- и компьютерная техника
В. добыча полезных ископаемых
Г. автомобильная промышленность
Д. обувная промышленность
Е. производство кукурузы и ячменя
14.Что из названного является особенностью внутриполитического положения Индии?
А. частые смены правительств, внутренняя нестабильность
Б. частые военные перевороты и проявления политического насилия
В. жесткая авторитарная власть центрального правительства
Г. приверженность парламентской демократии, европейским демократическим нормам и институтам
Вариант 2 (первая буква фамилии О - Я)
1. Прочтите отрывок из выступления политического деятеля и укажите его имя.
«Помимо руководства партии другим решающим фактором является шестисотмиллионное население. Когда много людей —
много суждений, много энтузиазма и энергии. У народных масс никогда не было такого подъема духа, такого боевого задора и
высокого дерзания, как сейчас. <...> Помимо прочих особенностей шестисотмиллионное население Китая заметно выделяется своей
бедностью и отсталостью. На первый взгляд это плохо, а фактически хорошо. Бедность побуждает к переменам, к действиям, к
революции. На чистом, без всяких помарок листе бумаги можно писать самые новые, самые красивые иероглифы, можно создавать
самые новые, самые красивые рисунки».
1) Дэн Сяопин
2) Чан Кайши
3) Мао Цзэдун
4) Дж. Неру
2. Какие три черты из перечисленных ниже характерны для социально-экономического развития Индии?
1) провозглашение курса на строительство социалистического общества
2) сокращение населения, нехватка рабочих рук
3) проведение аграрной реформы, превращение арендаторов в землевладельцев
4) проведение широкой национализации важнейших отраслей промышленности
5) активное участие государства в строительстве предприятий важных отраслей экономики
6) поощрение развития частного капиталистического сектора
3. Что такое проблема «двух Китаев»?
1) существование континентального Китая и многочисленных групп китайцев, проживающих в странах Юго-Восточной Азии
2) существование в Китае высокоразвитых городов с высоким уровнем жизни и отсталой сельской местности
3) существование двух путей развития — Китайской Народной Республики во главе с коммунистами и гоминьдановского Тайваня
4) существование двух путей развития — Китайской Народной Республики во главе с коммунистами и британской колонии Гонконг
4. Какие события последовали после предоставление Британской Индии независимости?
А. страна была разделена на Индию и Пакистан, произошли национально-религиозные конфликты
Б. в стране началась война между коммунистическими повстанцами и правительственными войсками
В. произошло восстание сикхов
Г. Индия была исключена из Британского Содружества наций
5. Что такое стратегия импортозаменяющей индустриализации?
1) индустриализация, источником которой являются внешние кредиты
2) стратегия развития промышленности, основанная на привлечении иностранных капиталов и поощрении деятельности
иностранной буржуазии
3) политика поощрения производства тех товаров, которые прежде в страну ввозились
4) развитие только тех отраслей промышленности, которые традиционно уже существовали в стране
6. Страна Латинской Америки, в которой произошла революция, замкнувшая круг революций, начатый в 1910 г. в Мексике, — это
1) Венесуэла
2) Куба
3) Боливия
4) Никарагуа
7. Одним из факторов, обусловивших японское «экономическое чудо», явилось
1) заимствование и использование зарубежного научно-технического опыта
2) наличие богатых полезных ископаемых
3) подписание мирного договора с США
4) существование высокой степени монополизации японской промышленности
8. Какое событие произошло раньше других?
1) объявление о независимости Индии
2) начало гражданской войны в Китае
3) начало правления в Индии И. Ганди
4) образование Китайской Народной Республики
9. Найдите в приведённом ниже списке два положения, относящиеся к проводимым в Китае с конца 1978 г. реформам,
1) отказ от социалистического пути развития
2) создание совместных предприятий с участием иностранного капитала
3) значительное ограничение прав и полномочий административных органов
4) укрепление «народных коммун*
5) введение запрета в отношении выхода предприятий на внешний рынок
10. Страна, в которой переход власти к левоцентристскому правительству означал исчезновение последней диктатуры в Латинской
Америке, — это
1) Аргентина 3) Бразилия
2) Чили 4) Парагвай
11. Годом Африки назвали 1) 1947 г. 2) 1954 г. 3) 1960 г. 4) 1975 г.
12. Какое событие произошло позднее других?
1) принятие конституции Индии
2) начало реформ в Китае по построению «среднезажиточного общества»
3) начало реформ М. Сингха в Индии
4) окончание «культурной революции» в Китае
13. В чем состоял итог социально-экономического развития Китая в 1950 — середине 1970-х гг.?
1) Китай превратился в одну из крупнейших индустриальных держав мира
2) создано передовое сельское хозяйство
3) построен «капитализм с китайским лицом»
4) страна была поставлена на грань национальной катастрофы
14. Установите соответствие между событиями и их датами.
А. назначение премьер-министром Индии И. Ганди
Б. провозглашение Индии республикой
В. первое правительство Бхаратия Джаната Парти
Г. провозглашение независимости Индии
1977 г. 1950 г. 1957 г. 1904 г. 1947 г.
ПОЯСНЕНИЯ К ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАДАНИЙ
1. форма ответа – текстовый файл
2. срок выполнения полного объема задания до 14.04
3. задания отправить на адрес электронной почты istorik813@gmail.com указав в теме письма «ШКОЛА 63 КЛАСС 11
ВСЕОБЩАЯ ИСТОРИЯ»
