Sociological research, sociological research program, social information, sampling, representativeness; hypothesis

Теми для написання:

· рефератів:

1.  «Вибірка у соціологічному дослідженні.

Вправи для домашнього завдання

1.Лонгітюдне соціологічне дослідження - це дослідження:

а) разове;                б) розвідувальне;

в) аналітичне;         г) повторне.

2.Пілотажне соціологічне дослідження - це дослідження:

а) описове;              б) аналітичне;

в) панельне;            г) розвідувальне.

3.Процедурна частина програми соціологічного дослідження включає:

а)структурну операціоналізацію понять;

б)формулювання наукових гіпотез дослідження;

в)опис прийомів збору, обробки та аналізу соціологічної інформації.

4.Теоретико-методичний розділ програми соціологічного дослідження включає:

а) визначення виду вибірки;

б) розробку методів збору первинної соціологічної інформації;

в) інтерпретацію й операціоналізацію основних понять дослідження.

5.При проведенні пілотажного або розвідувального дослідження застосовується метод:

а) квантової вибірки;  б) стихійної вибірки;

в) кластерного відбору; г) метод основного масиву.

7. Методом соціологічного дослідження є:

а)проведення соціологічного експерименту над об 'єктом;

б)отримання нових знань про об 'єкт вивчення;

в)розробка наукової гіпотези.

8. Найрідше використовується при дослідженнях метод:

а) спостереження;          б) експеримент;

в) анкетування.

9. Метою пілотажного дослідження є:

а)апробація методики дослідження;

б)опис загальних рис розвитку суспільства:

в)детальний аналіз об 'єкта дослідження.

10.Результатом якого дослідження є аналіз об'єкта, розробка правил, теорій:
а) описового;                 б) пілотажного;

в) аналітичного.

11.Аналітичне дослідження:

а) має наметі не лише отримання інформації, ай з 'ясування практично-
наслідкових зв 'язків та відносин;

б) проводиться за певною програмою та передбачає отримання важ­
ливих відомостей про те чи інше соціальне явище;

в) охоплює невелику кількість тих, хто обстежується, та проводить­
ся за спрощеною програмою.

12. Наукова гіпотеза -це:

а) припущення;        б) затверджена теорія;

в) неперевірене практикою положення.

13.У методологічному розділі програми соціологічного дослідження є всі
нижче перераховані пункти, крім:

а)формулювання робочих гіпотез;

б)визначення основних методів збору інформації;

в)формулювання та обгрунтування проблеми дослідження, визначення об'єкта та предмета дослідження;

г)визначення мети та завдань дослідження, уточнення, інтерпретація основних понять.

14. Сукупність соціальних об'єктів, на які поширюються висновки досліджен­ня, називається:

а) експериментальною групою; б) генеральною сукупністю;

в) референтною групою;      г) вибірковою сукупністю.

15. Вибіркова сукупність при дослідженнях - це:

а)певна кількість елементів генеральної сукупності, відібраних за пев­ними правилами;

б)частина генеральної сукупності, відібрана випадково, без системи;

в)уся генеральна сукупність, згрупована за певними ознаками.

 16. Соціологічне дослідження - це:

а)система знань та навичок, що дозволяє професійно займатися соціологією;

б)система параметрів майбутнього соціального об 'єкта або якісно
нового стану існуючого об 'єкта;

в)система теоретичних та емпіричних процедур, що дозволяють
отримати достовірні знання про той чи інший процес або явище сус­
пільного життя;

г)методи типологізації соціальних об 'єктів.

18. Соціологічні дослідження у вашій групі можна провести:

а)коли необхідно з 'ясувати якісний склад студентської групи (вік, стать
та ін.);

б)коли необхідно з 'ясувати соціальне походження студентів.

в)якщо необхідно з 'ясувати стан навчальної дисципліни чи результати
екзаменаційної сесії.

г)коли необхідно знати, які чинники впливають на поведінку людей,
їхню думку з тих чи інших питань, їхнє ставлення до певних соціаль­
них явищ тощо.

       

Література:

1. Закон України „Про інформацію”

2. Вовканич С.Й. та ін. Як організувати, провести соціологічне дослідження та опрацювати його результати. Львів: Кальварія, 1994р.

3. Паніна К.Д. Технологія соціологічного дослідження. – К., 1996р.

4. Радугин А.А., Радугин А.К. Социология. Курс лекций. – М., 1996г.

5. Сірий Є.В. Соціологія:загальна теорія, історія розвитку, спеціальні та галузеві теорії. /Навч.посібник. – К.: Атіка, 2004. – 480с.

6. Соціологія. Підручник. / За ред. В.Г.Городяненка. Друге видання, виправлене і доповнене.К.: „Академія”, 2003. – 560с.

7. Ж-л: Соціологія: теорія, методи, маркетинг.


 














Семінарське заняття №4

ТЕМА: «Організаційна структура соціологічної роботи в Україні і проведення соціологічних досліджень»

План семінарського заняття

1. Суть та особливості анкетного опитування. Правила конструювання анкети.

2. Особливості застосування методів інтерв’ю, документоаналізу та спостереження.

3. Застосування методу соціометрії в групі.

Самостійна робота студента

1. Особливості застосування методу експертних оцінок.

2. Верифікація та інтерпретація даних соціометричного опитування.

Робота зі словником

(сформулюйте визначення понять)

- анкета; маркетингові дослідження; каузальне дослідження; маркетингові розвідки;

Словничок іншомовних слів

(перекладіть і запам’ятайте)

Questionnaire, marketing research, causal research, marketing intelligence.

Теми для написання:

· рефератів:

1.  «Соціологічні дослідження в Україні за останні два роки».

Вправи для домашнього завдання

Які з нижче перелічених методів належать до методів аналізу документів?

а) традиційні;

б) сучасні;

в) формалізовані;

г) стандартні.

2. За предметним змістом запитання поділяють на:

а) запитання про факти, про мотиви, про знання і т.д.;

б) відкриті, закриті, запитання-меню, дихотомічні і т.д.;

в) роздавальні, поштові, пресові;

г) основні, контрольні, запитання-фільтри.

3. Формалізоване інтерв’ю поділяється на:

а) індивідуальне;

б) формалізоване;

в) телефонне;

г) поштове.

Зі скількох частин складається анкета?

а) двох;

б) трьох;

в) чотирьох;

г) немає правильної відповіді.

З якого виду запитань повинна починатися основна частина?

а) основних;

б) контактних;

в) простих;

г) усі відповіді правильні.

6. За формою питання поділяються на:

а) закриті, відкриті, дихотомічні;

б) закриті, відкриті, напівзакриті;

в) буферні, контрольні, альтернативні.


Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями:  



double arrow
Сейчас читают про: