2020-07-12
339
| Дата | Планируемые виды работ | Реализация (анализ работы) |
| Сбор учащихся Организационные мероприятия по приему детей и распределению по отрядам и размещению Линейка Беседа «Правила внутреннего распорядка» Законы лагеря. Принятие правил поведения в лагере Инструктаж по технике безопасности Операция «Чистый двор»- благоустройство лагеря Завтрак Посвящение в отдыхающие Тренинг «Знакомство». Анкетирование» Оформление отрядных уголков и уголка лагеря Конкурс рисунков на лучшую эмблему лагеря» Проф. осмотр «Наш рост и вес» Спортивный час Оздоровительные процедуры Обед Занятия по интересам Кружковая работа Час тихого чтения | Проведены организационные мероприятия по приему детей и распределению по отрядам и размещению, а также знакомство с условиями работы, правилами внутреннего распорядка, традициями лагеря, правилами личной гигиены. Удачно прошла операция по благоустройству лагеря. В форме тренинга прошло знакомство ребят друг с другом и вожатым, который помог ребятам раскрыть себя. С интересом придумывали эблему лагеря. Выявили интересы, увлечения ребят. Привлечение в кружковую деятельность. Считаю, что смена прошла хорошо. | |
| Дата | Планируемые виды работ | Реализация (описание последовательности действий) |
| В течение дня такие задачи как: изучение детей, диагностика складывающихся отношений в коллективе изучение интересов, ожиданий детей от лагеря, опыта участия в организаторской деятельности, реализовывались на диагностике здоровья, конкурсе рисунков, беседе о здоровье. Так начинался наш второй день. В конкурсе рисунков “Солнечное лето” было трудно выбрать самых лучших и талантливых ребят. Все постарались на славу. С утра к ребятам пришел Мойдодыр и вел беседу о здоровье, а самые активные участники получили в подарок сувениры: расчески, носовые платочки, зубные щетки Проведен инструктаж по правилам безопасного поведения на улице и дома. В спортивном часе участвовали практически все ребята, показывая свою ловкость и активность. Занятия по интересам: лепка, конструирование, рисование, игра в шашки. В течение дня конфликтов и конфликтных ситуаций не было. В целом день прошел хорошо. |
| Дата | Планируемые виды работ | Реализация (описание последовательности действий) | ||||
| Линейка
Инструктаж по правилам личной безопасности Беседа «Умей сказать «НЕТ!» Утренняя зарядка «Бодрячок» Завтрак Спортивно-сказочные эстафеты «На свете игр немало есть» -разучивание подвижных игр, -викторина по сказкам. Своя игра Час настольных игр
Спортивный час Оздоровительные процедуры Обед Кружковая работа Занятия по интересам Час тихого чтения Минутка безопасности - безопасный путь домой; - правила перехода улицы; -личная безопасность на улице и дома; -КГЛ; -незнакомый человек; -подозрительный предмет; -правила поведения у водоёмов; -правила пожарной безопасности; - правила электробезопасности. Уход детей домой | В «День хороших манер» проведены беседы, эстафеты, викторины по сказкам. В течение дня реализовывались задачи: Воспитывать у детей доброжелательность, уважение, развивать эстетические чувства и творческие способности. Занятия по интересам: лепка, конструирование, рисование, поделки из бумаги. Ребята предпочитают играть в настольные игры: хоккей, лото, домино. В минутке безопасности заострено внимание на:-безопасный путь домой; - правила перехода улицы; -личная безопасность на улице и дома; -КГЛ; -незнакомый человек; -подозрительный предмет; -правила поведения у водоёмов; -правила пожарной безопасности; В течение дня конфликтов и конфликтных ситуаций не было. В целом день прошел хорошо. | |||||
| Дата | Планируемые виды работ | Реализация (описание последовательности действий) |
| Сбор учащихся Линейка Инструктаж по технике безопасности Утренняя зарядка «Бодрячок» Завтрак Открытие лагерной смены.Познавательная программа «Что означают наши имена?» Конкурс рисунков «Все дети на свете мои друзья» Спортивный час Кружковая работа Оздоровительные процедуры Обед Кружковая работа Занятия по интересам Час тихого чтения Минутка безопасности - безопасный путь домой; - правила перехода улицы; -личная безопасность на улице и дома; -незнакомый человек; -подозрительный предмет; -правила поведения у водоёмов; Уход детей домой | Научить работать вместе всем отрядом, доводить начатое дело до конца, приобрести навыки самообслуживания; -Привить детям санитарно-гигиенические навыки; -Развивать волю, воспитывать дисциплинированность при выполнении режимных моментов; -Воспитывать у детей доброжелательность, уважение к окружающим людям, поощрять их любознательность, развивать эстетические чувства и творческие способности. На открытии лагеря отряд «Дружба» проявил большую активность в познавательной программе «Что означают наши имена».В конкурсе рисунков «Все дети на свете мои друзья» заняли 1 общекомандное место. В минутке безопасности познакомили: безопасный путь домой; - правила перехода улицы; -личная безопасность на улице и дома; -незнакомый человек; -подозрительный предмет; -правила поведения у водоёмов; В течение дня конфликтов и конфликтных ситуаций не было. В целом день прошел хорошо. |
| Дата | Планируемые виды работ | Реализация (описание последовательности действий) |
| Сбор учащихся Линейка Инструктаж по технике безопасности Утренняя зарядка «Бодрячок» Завтрак Конкурс знатоков растений «Полна загадок чудесница природа» Конкурсная программа «Эра Гагарина» Спортивный час Оздоровительные процедуры Обед Занятия по интересам Кружковая работа Час тихого чтения Минутка безопасности - безопасный путь домой; - правила перехода улицы; -личная безопасность на улице и дома; -КГЛ; -незнакомый человек; -подозрительный предмет; -правила поведения у водоёмов; -правила пожарной безопасности; - правила электробезопасности. Уход детей | В течение дня реализовывались задачи: Воспитывать у детей доброжелательность, уважение, развивать эстетические чувства и творческие способности.Конкурс знатоков растений «Полна загадок чудесница природа» Приняли участие в конкурсной программе «Эра Гагарина», где заняли 2 место. Занятия по интересам: лепка, конструирование, рисование, поделки из бумаги., игра в шашки. Ребята предпочитают играть в настольные игры: хоккей, лото, домино. Посещение кружка «Мастеренок». Проведение минутки безопасности. Ребята сплотились, выявлен лидер коллектива Мелещенко Максим. Совет отряда выполняет ответственно все свои обязанности. Можно сказать, что день прошел хорошо. |
| Дата | Планируемые виды работ | Реализация (описание последовательности действий) |
| Сбор учащихся Линейка Инструктаж по технике безопасности Утренняя зарядка «Бодрячок» Завтрак Путешествие в Лукоморье (чтение стихов, сказок, викторина) Конкурс рисунков «Чтобы не было беды» Посещение музея. Просмотр передвижной выставки. Спортивный час Оздоровительные процедуры Беседа «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья!» Обед Занятия по интересам Кружковая работа Час тихого чтения Минутка безопасности - безопасный путь домой; - правила перехода улицы; -личная безопасность на улице и дома; -КГЛ; -незнакомый человек; -подозрительный предмет; -правила поведения у водоёмов; -правила пожарной безопасности; - правила электробезопасности. Уход детей | Выполнение трудовых, творческих заданий, поручений, умения отчитываться об их исполнении перед коллективом, умения быть руководителем несложных общих дел решалось в течение всего дня. Проведено «Путешествие в Лукоморье (чтение стихов, сказок, викторина)» Конкурс рисунков «Чтобы не было беды» прошел очень удачно, так как ребята с удовольствием рисуют, и у многих хорошие художественные способности. Занятия по интересам: лепка, конструирование, рисование, поделки из бумаги., игра в шашки. Ребята предпочитают играть в настольные игры: хоккей, лото, домино. Посещение школьного музея. Просмотр передвижной выставки вызвал у ребят восторг. «Пушкинский день» прошел без конфликтов, на положительной эмоциональной ноте. |
| Дата | Планируемые виды работ | Реализация (описание последовательности действий) |
| Сбор учащихся Линейка Инструктаж по ПДД ПДД «Мы – пешеходы». Утренняя зарядка «Бодрячок» Завтрак Правила дорожного движения - должны знать все. (Практическое занятие.) Дорожная азбука в загадках Спортивный час Оздоровительные процедуры Беседа «Если хочешь быть здоров!» Практическое занятие «Точечный массаж» Обед Занятия по интересам Кружковая работа Час тихого чтения День безопасного дорожного движения: -составление листовок; - просмотр презентации «На улице - не в комнате, о том ребята помните!» Минутка безопасности - безопасный путь домой; - правила перехода улицы; -личная безопасность на улице и дома; -КГЛ; -незнакомый человек; -подозрительный предмет; -правила поведения у водоёмов; -правила пожарной безопасности; - правила электробезопасности. Уход детей | Привлечь каждого ребенка к деятельности через систему поручений; -Научить работать вместе всем отрядом, доводить начатое дело до конца, приобрести навыки самообслуживания; -Привить детям санитарно-гигиенические навыки; -Развивать волю, воспитывать дисциплинированность при выполнении режимных моментов; -Воспитывать у детей доброжелательность, уважение к окружающим людям, поощрять их любознательность, развивать эстетические чувства и творческие способности. Реализовывались в течение всего дня в кружковой деятельности, в спортивном часе, занятиям по интересам, беседах. В «День ПДД» проведены по плану все мероприятия Воспитатели приготовили загадки о транспорте и дорожных знаках, повторили Правила дорожного движения, в практическом занятии малыши смогли верно и без ошибок перейти дорогу по пешеходному переходу, а старшие ребята развесили листовки по ПДД. День оказался насыщенным и интересным. А что же ждет нас завтра? |
| Дата | Планируемые виды работ | Реализация (описание последовательности действий) | ||||
| Сбор учащихся
Линейка Инструктаж по технике безопасности Беседа «Угроза терроризму» Утренняя зарядка «Бодрячок» Завтрак Конкурсная программа «Мистер и Мисс лагеря» Спортивный час Первенство по мини-футболу Оздоровительные процедуры Интеллектуальный марафон Обед Занятия по интересам Кружковая работа Час тихого чтения Минутка безопасности - безопасный путь домой; - правила перехода улицы; -личная безопасность на улице и дома; -КГЛ; -незнакомый человек; -подозрительный предмет; -правила поведения у водоёмов; -правила пожарной безопасности; - правила электробезопасности. Уход детей | В «День мальчиков и девочек» проведена конкурсная программа «Мистер и Мисс лагеря». По единодушному мнению жюри, Мисс Нежность завоевала Конкина Юлия, Мисс Восточная краса – Алексеева Аюна, Мисс Очарование и приз зрительских симпатий – Дарашкевич Лиза, а Мисс Лагеря стала Васильева Дарья, а Мистер лета стал Дровненко Максим.. В течение дня реализовывались задачи: Воспитывать у детей доброжелательность, уважение, развивать эстетические чувства и творческие способности. Занятия по интересам: лепка, конструирование, рисование, поделки из бумаги. Ребята предпочитают играть в настольные игры: хоккей, лото, домино. В минутке безопасности заострено внимание на: - безопасный путь домой; - правила перехода улицы; -личная безопасность на улице и дома; -КГЛ; -незнакомый человек; -подозрительный предмет; -правила поведения у водоёмов; День прошел хорошо. | |||||
| Дата | Планируемые виды работ | Реализация (описание последовательности действий) |
| Сбор учащихся Линейка Инструктаж по технике безопасности Беседа «Будьте вежливы и внимательны». Вспомним этикет Утренняя зарядка «Бодрячок» Завтрак Шахматно-шашечный турнир. Конкурс летних кроссвордов «КЛИК» Оздоровительные процедуры Практическое занятие «Как снять усталость с ног?» Инструктаж по правилам личной гигиены Спортивный час Кружковая работа Обед Занятия по интересам Час тихого чтения Минутка безопасности - безопасный путь домой; - правила перехода улицы; -личная безопасность на улице и дома; -КГЛ; -незнакомый человек; -подозрительный предмет; -правила поведения у водоёмов; -правила пожарной безопасности; - правила электробезопасности. Уход детей | В течение дня реализовывались задачи: Воспитывать у детей доброжелательность, уважение, развивать эстетические чувства и творческие способности. Беседа «Будьте вежливы и внимательны». Вспомним этикет Приняли участие в конкурсе летних кроссвордов «КЛИК».Баргуев Иван, Дровненко Максим приняли участие в «Шахматно-шашечном турнире». Занятия по интересам: лепка, конструирование, рисование, поделки из бумаги. Оздоровительные процедуры проводились на свежем воздухе. Ребята предпочитают играть в настольные игры: хоккей, лото, домино. Посещение кружка «Мастеренок». Проведение минутки безопасности. Конфликтов и конфликтных ситуаций не было. Можно сказать, что день прошел хорошо. | |
| Дата | Планируемые виды работ | Реализация (описание последовательности действий) |
| Сбор учащихся Линейка Инструктаж по технике безопасности Беседа «Не общайтесь с незнакомцами» Утренняя зарядка «Бодрячок» Завтрак День России «Русь, Россия, Родина моя»- беседа. Конкурс рисунков «Моя семья» Оздоровительные процедуры Спортивный час Анкетирование «Моя семья» Кружковая работа Обед Занятия по интересам Час тихого чтения Минутка безопасности - безопасный путь домой; - правила перехода улицы; -личная безопасность на улице и дома; -КГЛ; -незнакомый человек; -подозрительный предмет; -правила поведения у водоёмов; -правила пожарной безопасности; - правила электробезопасности. Уход детей | Отличный денёк. День начался с линейки, посвященной этому дню. Ребята с удовольствием приняли участие в беседе“«Русь, Россия, Родина моя» ”, отряды придумали аппликации “Вместе- мы сила!”. Понравилась детворе и игра “Счастливый случай”. Уставшие, но полные энергии отряды отправились на кружковые занятия, там их ждут новые задания и игры. Привлечение каждого ребенка к деятельности через систему поручений; -Способность работать вместе всем отрядом, доводить начатое дело до конца, приобрести навыки самообслуживания; -Соблюдение санитарно-гигиенических навыков; -Воспитание доброжелательности, уважения к окружающим людям. Реализовывались в течение всего дня в кружковой деятельности, в спортивном часе, занятиям по интересам, беседах. В «День России» проведены по плану все мероприятия. В конкурсе рисунков «Моя семья» приняли участие все ребята. Взаимоотношения в коллективе доброжелательные. Занятия по интересам: лепка, конструирование, рисование, поделки из бумаги. Оздоровительные процедуры проводились на свежем воздухе. День прошёл быстро и незаметно, видно потому, что некогда было скучать. |
| Дата | Планируемые виды работ | Реализация (описание последовательности действий) |
| Сбор учащихся Линейка Инструктаж по технике безопасности Беседа «Поведение на воде» Утренняя зарядка «Бодрячок» Завтрак Беседа о правилах пожарной безопасности Правила противопожарной безопасности в лесу «Огонь – страшная сила» - просмотр презентаций по правилам пожарной безопасности; - составление баннеров и листовок о вреде пожара; - беседа «Спички детям не игрушка». Инструктаж по электро- и пожарной безопасности Конкурс плакатов «Встань на защиту леса» Экскурсия в лес Оздоровительные процедуры Спортивный час Кружковая работа Обед Занятия по интересам Час тихого чтения Минутка безопасности - безопасный путь домой; - правила перехода улицы; -личная безопасность на улице и дома; -КГЛ; -незнакомый человек; -подозрительный предмет; -правила поведения у водоёмов; -правила пожарной безопасности; - правила электробезопасности. Уход детей | Привлечь каждого ребенка к деятельности через систему поручений; -Научить работать вместе всем отрядом, доводить начатое дело до конца, приобрести навыки самообслуживания; -Привить детям санитарно-гигиенические навыки; -Развивать волю, воспитывать дисциплинированность при выполнении режимных моментов; -Воспитывать у детей доброжелательность, уважение к окружающим людям, поощрять их любознательность, развивать эстетические чувства и творческие способности. Реализовывались в течение всего дня в кружковой деятельности, в спортивном часе, занятиям по интересам, беседах. Сектор порядка Бодонова Александра организовала проверку чистоты в комнатах, на территории лагеря соблюдения правил личной гигиены. Конфликтов и конфликтных ситуаций не было В «День пожарной безопасности» проведены по плану все мероприятия. Ответив на вопросы беседы «Спички детям не игрушка» ребята повторили правила пожарной безопасности. Малышам понравилась «Сказка о мышонке». Ребята постарше составили и развесили баннеры и листовки о вреде пожара. Узнали немного об истории пожарной службы, разучили пословицы и поговорки об огне. А капитаны отрядов приняли участие в конкурсе «СМС». Мальчишки и девчонки подвели итог дня: «Огонь – страшная сила. С ним шутить нельзя». Вот так прошел ещё один день лагерной смены. Что же ждет нас завтра? | |
| Дата | Планируемые виды работ | Реализация (описание последовательности действий) |
| Сбор учащихся Линейка Инструктаж по пожарной безопасности Утренняя зарядка «Бодрячок» Завтрак «В гостях у сказки». Инсценирование отрывков из Русских народных сказок. Конкурс на лучшую аппликацию из природного материала. Оздоровительные процедуры Практическое занятие «Первая помощь при обмороке, солнечном и тепловом ударе» Первенство по пионерболу Спортивный час Кружковая работа Обед Занятия по интересам Час тихого чтения Минутка безопасности - безопасный путь домой; - правила перехода улицы; -личная безопасность на улице и дома; -КГЛ; -незнакомый человек; -подозрительный предмет; -правила поведения у водоёмов; -правила пожарной безопасности; - правила электробезопасности. Уход детей | Пасмурное, прохладное утро. Но даже несмотря на такую погоду наш дружный коллектив собрался в лагере. Срывался мелкий дождик. Но и он не помешал нам поиграть в спортивно-сказочные эстафеты, где ребята разучили новые подвижные игры, отгадывали вопросы викторины по сказкам. Ох, и трудные вопросики подобрали нам воспитатели. А в конкурсе “На лучшую аппликацию из природного материала” было очень трудно определить победителя.А в конце дня, видя наш задор и веселое настроение показалось из-за туч и солнышко. Командир отряда Дровненко Максим делая проверки внешнего вида, сделал вывод, что отряд «Дружба» выглядит опрятно, эстетично. Максим также оказал помощь в подготовке и проведении мероприятий по плану дня. Воспитание доброжелательности, уважения к окружающим людям. Реализовывались в течение всего дня в кружковой деятельности, в спортивном часе, занятиям по интересам, беседах. Занятия по интересам: лепка, конструирование, рисование, поделки из бумаги. Ребята предпочитают играть в различные настольные игры. |
| Дата | Планируемые виды работ | Реализация (описание последовательности действий) |
| Сбор учащихся Линейка Беседа «Как избежать негативных ситуаций на улице, во дворе» Инструктаж по ТБ Утренняя зарядка «Бодрячок» Завтрак Спортивный праздник «Малые олимпийские игры». Подготовка к закрытию лагеря Конкурс рисунков и плакатов «Вместе мы едины» Оздоровительные процедуры Игра «Счастливый случай» Спортивный час Кружковая работа Обед Занятия по интересам Час тихого чтения Минутка безопасности - безопасный путь домой; - правила перехода улицы; -личная безопасность на улице и дома; -КГЛ; -незнакомый человек; -подозрительный предмет; -правила поведения у водоёмов; -правила пожарной безопасности; - правила электробезопасности. Уход детей | В день «О, спорт, ты жизнь!»» проведен спортивный праздник «Малые олимпийские игры», где отряд принял активное участие и показал хорошие спортивные способности. В течение дня реализовывались задачи: Воспитывать у детей доброжелательность, уважение, развивать эстетические чувства и творческие способности. Занятия по интересам: лепка, конструирование, рисование, поделки из бумаги очень привлекает ребят. Ребята предпочитают играть в настольные игры: хоккей, лото, домино. Совет отряда выполнял все свои обязанности. Взаимоотношения доброжелательные. У ребят хорошо развиты организаторские способности. В минутке безопасности заострено внимание на: - безопасный путь домой. В течение дня конфликтов и конфликтных ситуаций не было. В целом день прошел хорошо |
| Дата | Планируемые виды работ | Реализация (описание последовательности действий) |
| Сбор учащихся Линейка Беседа «Когда ты дома один» Инструктаж по ТБ Утренняя зарядка «Бодрячок» Завтрак Оформление альбома Конкурс летних стихов Оздоровительные процедуры Викторина «Самый внимательный читатель» Посещение библиотеки. Обзор книг. Конкурс рисунков «Мой любимый сказочный герой» Спортивный час День безопасного дорожного движения: - конкурс знатоков дорожных знаков; -составление листовок; -викторина «Красный, желтый, зеленый» Кружковая работа Обед Занятия по интересам Час тихого чтения Минутка безопасности - безопасный путь домой; - правила перехода улицы; -личная безопасность на улице и дома; Уход детей | «В объективе МЫ»» проведены мероприятия в различных формах: беседы, эстафеты, викторины, оформление альбома, посещение библиотеки. В течение дня проходило воспитание у детей доброжелательности, уважения, ответственности. Занятия по интересам: лепка, конструирование, рисование, поделки из бумаги, танцы, пение. Ребята предпочитают играть в настольные игры: хоккей, лото, домино. Коллективные игры на свежем воздухе сплотили ребят. В минутке безопасности заострено внимание на: - безопасный путь домой; - правила перехода улицы; -личная безопасность на улице и дома; Можно сказать, что у ребят в отряде выработались способности работать вместе всем отрядом, доводить начатое дело до конца, приобретены навыки самообслуживания, соблюдения гигиены. Взаимоотношения в коллективе доброжелательные, чувство помощи и поддержки. День прошел хорошо. |
| Дата | Планируемые виды работ | Реализация (описание последовательности действий) |
| Сбор учащихся Линейка Беседа «Безопасные каникулы» Инструктаж по ТБ Утренняя зарядка «Бодрячок» Завтрак Праздник закрытия лагерной смены «До свидания, лагерь» Конкурс рисунков на асфальте «Берегите Землю, берегите!» Оздоровительные процедуры «Зелёная аптечка» первая помощь при укусах насекомых - первая помощь в походе. Спортивный час Кружковая работа Обед Занятия по интересам Час тихого чтения Минутка безопасности - безопасный путь домой; - правила перехода улицы; -личная безопасность на улице и дома; -КГЛ; -незнакомый человек; -подозрительный предмет; -правила поведения у водоёмов; -правила пожарной безопасности; - правила электробезопасности. Уход детей | Сегодня последний день нашей лагерной смены в лагере “Солнышко”. Он выдался очень солнечным, ведь уже середина лета. Весело и ярко прошло закрытие лагеря.. Никто из ребят не остался не замеченным, каждый получил грамоту за участие в мероприятиях, посещение лагеря, сладкий приз. Мальчишки сыграли в шашечный турнир, а в конце дня прошла беседа “Опасности лета”. Развитие детского самоуправления и формирование организационных умений: выполнение трудовых, творческих заданий, поручений, умения отчитываться об их исполнении перед коллективом, умения быть руководителем несложных общих дел прослеживалось в Празднике закрытия лагерной смены «До свидания, лагерь». По плану проведены все мероприятия дня. Можно сказать, что у ребят в отряде выработались способности работать вместе всем отрядом, доводить начатое дело до конца, приобретены навыки самообслуживания, соблюдения гигиены. Взаимоотношения в коллективе доброжелательные, чувство помощи и поддержки. Закрытие лагеря прошло на положительной эмоциональной ноте. Вот так прошел наш последний день в лагере. |
| Дата | Планируемые виды работ | Реализация (описание последовательности действий) |
| Сбор детей, ут-ренняя зарядка Завтрак Линейка, ознакомление с распорядком дня Викторина “В мире диких животных.Самый, са-мый…” КВН “Знатоки природы” Работа кружков по интересам Обед Игры на свежем воздухе Полдник Обобщаю-щая линейка, подведение итогов КТД и всех мероприятий проведённых за день, награждение победите-лей, подготовка,реко-мендации к завтрашнему дню. | В первой половине дня проводилось мероприятие посвященное рекордам диких животных, которое вызвало громадный интерес у детей. Дети с удовольствием отвечали на вопросы: какое животное самое быстрое на планете? какое животное единственное имеет четыре колена? какая жаба самая ядовитая? чем знаменит паук-птицеед? какая рыба может оставить от буйвола только груду костей? какая птица может опылять цветы? Дети проявили хорошее знание рекордов дикой природы и на многие вопросы знали ответы, а на те которые у них вызвали недоумение и незнание, я озвучивала ответы вслух, объясняя их. В итоге у нас было три лидера, которые ответили на вопросы “Чёрного ящика” супер-игры, и мы смогли выбрать законного победителя. Во второй половине дня на КВН “ Знатоки природы “ дети уже немного подустали, поэтому их внимание было расфокусировано, они отвлекались, переговаривались, не проявляли былого усердия, именно поэтому я немного подкорректировала план действий, мы с другими вожатыми сократили время проведения КВК и организовали внеплановую дискотеку ради развлечения детей. Дети активно коммуницировали, общались, смеялись, больше и больше сдруживались и сплочались. Воспитательный потенциал дня удался на славу, дети хоть и много смеялись и балагурили, но всё же были послушны. Многие ребята с удовольствием принимали участие в развлечениях. В целом всем ребятам день понравился и подарил новые знания и позитивные эмоции. Ребята были гиперактивны и с удовольствием участвовали во всех развлечениях, только под конец КВН подустали, благодаря чесу мы сократили его и провели дискотеку. Ребята танцевали, смеялись и остались довольны. |
| Дата | Планируемые виды работ | Реализация (анализ работы) |
| Сбор детей, утренняя зарядка Завтрак Линейка,оз-накомление с распорядком дня КВН “ Давайте посмеёмся!” Конкурс “ Лучший актёр “ Презен-тация “ Лига смеха” Обед Игры на свежем воздухе Полдник Обобщаю-щая линейка, подведение итогов КТД и всех мероприятий проведённых за день, награждение победите-лей, подготовка,реко-мендации к завтрашнему дню. | На отрядном мероприятии я провела несколько развлекательных конкурсов, в которых приняло участие большинство ребят отряда. Нужно было дописать юмореску, придумать и сыграть сценку, додумать стихотворные смешинки, показать невиданное животное. Ребята были на удивление очень активные и быстро включились в работу. На общелагерном мероприятии ребята были ещё более активные и без проблем отстояли честь отряда. Наш отряд победил в КВН и получил гран-при “ Лиги смеха “.Особенно зрителям понравилась сценка “Мексиканские учителя”, которая вызвала взрыв аплодисментов. Дети активно коммуницировали, общались, смеялись, больше и больше сдруживались и сплочались. В целом всем ребятам день понравился и подарил новые впечатления и позитивные эмоции. Ребята были активны, общительны и с удовольствием участвовали во всех развлечениях, а то что отряд победил в КВК еще больше сдружило, сгруппировало членов отряда и подарило незабываемые эмоции. В целом день прошёл прекрасно:все насмеялись, научаствовались, проявили себя, никто не пас задних и я впервые почувствовала, что отряд работал как одно целое. Возникшие проблемы, предполагаемые пути их решения: педагогических проблем день не принес. |
| Дата | Планируемые виды работ | Реализация (анализ работы) |
| Сбор детей, утренняя зарядка
Завтрак Линейка,оз-накомление с распорядком дня КТД “Создаю свой образ “ Турнир “Что я знаю о моде “ Конкурс причёсок,Конкурс модных образов из подручных средств Обед Игры на свежем воздухе Полдник Обобщаю-щая линейка, подведение итогов КТД и всех мероприятий проведённых за день, награждение победите-лей, подготовка, реко-мендации к завтрашнему дню. | Все девочки и один мальчик отряда успешно приняли участие в КТД “Создаю свой образ “ и презентовали своё видение моды для тинейджеров. После была проведена викторина-состязание- турнир“Что я знаю о моде “,благодаря чему дети узнали кто создал маленькое черное платье, когда женщинам разрешили носить брюки и почему Кристиан Лакруа и Кристиан Диор являются законодателями современной моды. Во второй половине дня девочки организовали конкурс причёсок, который успешно прошёл и принёс только позитивные эмоции. После было проведено конкурс модных образов из подручных средств: девчонки создали выпускное платье из туалетной бумаги, а мальчишки новомодный образ из полиэтиленовых пакетиков. Все остались довольны результатом, а самые активные получили сладкие призы. В целом день прошёл прекрасно:все насмеялись, научаствовались, проявили себя, мальчишки конечно пасли задних и отлынивали от многих конкурсов, но я впервые почувствовала, огромную заинтересованность девчонок в проводимых мероприятиях, которым те были до души. Дети активно коммуницировали, общались, смеялись, больше и больше сдруживались и сплочались. В целом всем ребятам день понравился и подарил новые впечатления и позитивные эмоции. Ребята были активны, общительны и с удовольствием участвовали во всех развлечениях, хотя конечно более активными были девчонки, мальчишки отлынивали от участия в некоторых конкурсах и не проявляли должного внимания к конкурсу причёсок | |
