Характеристика разделов курсовой работы

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования

РОССИЙСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ДРУЖБЫ НАРОДОВ

Аграрно-технологический институт

Департамент ветеринарной медицины

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ К ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ПО ДИСЦИПЛИНЕ «АНАТОМИЯ ЖИВОТНЫХ»

по  специальности 36.05.01 – «Ветеринария»

 

 

МОСКВА 2020

        

Авторы: Селезнев С.Б., Кротова Е.А., Ветошкина Г.А.

 

    Методические рекомендации к выполнению курсовой работы по дисциплине «анатомия животных»/ Селезнев С.Б., Кротова Е.А., Ветошкина Г.А.- Москва: РУДН, 2020. 24 с.

 

 

В методических рекомендациях изложены основные вопросы по написанию курсовой работы для студентов по специальности 36.05.01 – «Ветеринария», очной, очно-заочной (вечерней) и заочной форм обучения

        

 

 

Рецензенты: проф., доктор вет. наук Гламаздин И.Г. (Московский государственный университет пищевых производств);

проф., доктор вет. наук Гнездилова Л.А. (Московская государственная академия ветеринарной медицины и биотехнологии им. К.И. Скрябина)

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

 

1. Введение

2. Структура и содержание курсовой работы

2.1 Характеристика разделов курсовой работы

3. Требования к оформлению курсовой работы

4. Изготовление анатомических препаратов

5.Примерная тематика курсовых работ

6. Список используемых источников

Приложение 1

 

Введение

Анатомия — это наука о форме и строении организма в процессе его развития и адаптации. Целью изучения анатомии животных является формирование профессиональных знаний и навыков для использования студентом в практике морфологических знаний о функционирующем, развивающемся и приспосабливающемся организме. Это необходимо ветеринарному врачу для корректного применения своих знаний при осуществлении ветеринарно-санитарной работы.

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

ОПК-1. Способен определять биологический статус и нормативные клинические показатели органов и систем организма животных.

ПК-12. Способен обобщать научную информацию отечественного и зарубежного опыта по тематике исследования.

ПК-14. Способен обрабатывать результаты проводимых исследований, составлять отчеты по выполненному заданию, участвовать во внедрении результатов исследований и разработок исследований в области ветеринарно-санитарной экспертизы и ветеринарной санитарии.

ПК-16. Готов применять современные методы исследования, новую приборную технику, достижения в области диагностики инфекционных и паразитарных болезней.

В результате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

- общие закономерности и видовые особенности строения животных в возрастном аспекте.

Уметь:

- определять видовую принадлежность по анатомическим признакам;

- определять топографию и нормативные показатели органов и систем организма.

Владеть:

- методами оценки топографии органов и систем организма;

- методами вскрытия животных.

 

В содержательном плане курсовая работа не является чисто научным исследованием, она связана с обучением и одновременным развитием творческого потенциала и индивидуальности студента. Выполнение курсовой работы помогает выработать навыки работы с учебной и научной литературой, развивает умение логично и последовательно ставить цели, искать пути её достижения, формулировать и раскрывать теоретические положения, самостоятельно делать аргументированные выводы, используя при этом основные законы естественнонаучных дисциплин.

 

Кроме того, курсовая работа является одной из форм промежуточного контроля знаний студентов, позволяющей определить качество самостоятельной работы студентов.

 

Структура и содержание курсовой работы

 

Курсовая работа должна соответствовать следующим требованиям.

Работа должна включать:

· титульный лист;

· содержание;

· введение;

· основную часть;

· заключение;

· список используемых источников;

· приложения (при необходимости).

 

Основными требованиями к работе являются:

· четкость и логическая последовательность изложения материала;

· краткость и точность формулировок, исключающая возможность неоднозначного их толкования;

· конкретность изложения полученных результатов, их анализа и теоретических положений;

· обоснованность выводов, рекомендаций и предложений.

 

Наиболее важным этапом является выбор темы. Он определяется объективными (актуальность, новизна) и субъективными (индивидуальные

особенности студента) факторами. Студенты должны внимательно ознакомиться с примерной тематикой курсовых работ и сообщить о ней научному руководителю.

Выбирая тему курсовой работы, уже на I курсе целесообразно предусмотреть возможности ее последовательной разработки на дальнейших курсах учебы и в квалификационных работах. При этом необходимо исходить не только из актуальности и научного значения темы исследования, но и учитывать возможности ее реализации с организационной, содержательной точки зрения во время учебы.

Содержание курсовой работы должно соответствовать названию темы.

Работа считается выполненной в полном объеме в том случае, если в ней отражены все проблемы и вопросы, предусмотренные заданием на выполнение курсовой работы.

 

Характеристика разделов курсовой работы

 

Содержание включает введение, наименование всех разделов, подразделов, пунктов (если они имеют наименование), заключение, список использованных источников и наименование приложений с указанием номеров страниц, с которых начинаются эти элементы курсовой работы. Как правило, в содержании выделяют три раздела (главы), которые разбиваются на подразделы (параграфы). По согласованию с научным руководителем, возможна и другая структура курсовой работы.

Во введении должна содержаться краткая характеристика выбранной темы, обосновываться ее актуальность, цель и задачи работы, объект и предмет исследования, теоретико-методологические основы работы.

Основная часть работы. Первый раздел курсовой работы, являющийся ее теоретической частью, должен содержать полное и систематизированное изложение состояния вопроса по теме работы. Сведения, содержащиеся в этом разделе, должны давать полное представление о состоянии и степени изученности поставленной проблемы. Данный раздел курсовой работы должен представлять собой обзор и анализ имеющихся литературных источников по исследуемой проблеме. Написание первого раздела работы проводится на базе предварительно подобранных литературных источников, в которых освещаются вопросы, в той или иной степени раскрывающие тему курсовой работы. Подбор необходимой научной литературы проводится с использованием библиотечных каталогов, реферативных журналов, научных журналов по соответствующему направлению, а также монографий, учебников, справочников, нормативной документации, патентной литературы, других публикаций, электронных ресурсов. Проводится ознакомление как с русской, так и с зарубежной литературой, опубликованной на разных языках.

Поиск требуемых литературных источников проводят в библиотеках и поисковых системах в обратнохронологическом порядке, т. е. вначале выявляют необходимые источники среди материалов, опубликованных в последние годы, а затем переходят к поиску более ранних публикаций (как правило, за последние 5-10 лет).

Во втором разделе курсовой работы анализируются особенности объекта исследования, а также практические аспекты проблем, рассмотренных в первом разделе работы.

Анализ должен проводиться на основе конкретных данных, полученных автором курсовой работы, а также на материалах, собранных им при прохождении практики.

Основная часть работы должна содержать анатомическое или анатомо- топографическое строение органа или системы органов, анатомической области.

При описании строения внутреннего органа, относящегося к любой из висцеральных систем, необходимо дать не только анатомическое строение органа, но и его функцию, ультраструктуру, кровоснабжение и иннервацию, развитие в фило- и онтогенезе.

При описании анатомической области необходимо дать послойное строение: особенности кожного покрова исследуемой области, строение костей, топографию мышц, кровоснабжение и иннервацию.

В заключении должно содержаться краткое изложение основных результатов работы и их оценка, сделаны выводы по проделанной работе.

Список использованных источников, включающий литературу, отчеты, интернет-ресурсы, материалы, собранные в период прохождения практики, указывается в конце курсовой работы (перед приложениями) и составляется в алфавитном порядке.

Сведения о книгах (монографии, учебники, справочники и т.п.) должны включать: фамилию и инициалы автора (авторов), название книги, город, издательство, год издания, количество страниц. При наличии трех и более авторов допускается указывать фамилию и инициалы только первого из них и слова «и др.». Наименование места издания необходимо приводить полностью в именительном падеже, допускается сокращение названия только двух городов - Москва (М) и Санкт-Петербург (СПб).

Сведения о статье из периодического издания должны включать: фамилию и инициалы автора, заглавие статьи, наименование издания (журнала), наименование серии, год выпуска, том, номер издания (журнала), страницы, на которых помещена статья.

Сведения о стандарте должны включать: обозначение и наименование стандарта.

Приложения к курсовой работе оформляются как ее продолжение на последующих страницах или в виде отдельной части. В приложения помещают необходимый для отражения полноты исследования вспомогательный материал, который при включении в основную часть курсовой работы загромождал бы текст.