Методическое пособие по выполнению практической работы № 1

Санкт-Петербургское государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение «Академия промышленных технологий»

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ – РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ

Для выполнения практических работ

Учебная дисциплина

«Основы правовых знаний»

для специальностей:

Правоохранительная деятельность»

Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям)»

Операционная деятельность в логистике»

Санкт-Петербург

2020

РАССМОТРЕННО И ОДОБРЕННО:

На заседании учебно-цикловой комиссии «Юридических дисциплин» СПб ГБПОУ «Академия промышленных технологий»

31.08.2020

Автор: Обмоин Сергей Константинович, преподаватель истории. юридических дисциплин и иностранного языка СПб ГБПОУ «Академия промышленных технологий»

Рецензенты:

Янков Алексей Геннадьевич, председатель УЦК «Юридических дисциплин»

Астапов Дмитрий Васильевич, адвокат Санкт-Петербургской городской коллегии адвокатов

Аннотация:

Рабочая тетрадь для выполнения практических работ по учебной дисциплине «Основы правовых знаний» является учебно-методическим пособием для студентов, обучающихся по специальностям 40.02.02 «Правоохранительная деятельность», 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям)» и 38.02.03 «Операционная деятельность в логистике» в средних специальных учебных заведениях (СПО), и предназначена для самостоятельной работы студентов по выполнению практических работ в рамках изучаемой учебной дисциплины.

Учебно-методическое пособие разработано в соответствии с «Рекомендациями по реализации образовательной программы среднего (полного) общего образования в образовательных учреждениях СПО в соответствии с федеральным базисным учебным планом и примерными учебными планами для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования)».

СОДЕРЖАНИЕ

стр


1. ВВЕДЕНИЕ В МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ	4
2. РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ	5
2.1. ПРАКТИЧЕКОЕ ЗАНЯТИЕ № 1. ПОРЯДОК ПРИНЯТИЯ ФЕДЕРАЛЬНЫХ ЗАКОНОВ В РФ.	5
2.2. ПРАКТИЧЕКОЕ ЗАНЯТИЕ № 2. ПОНЯТИЕ И СТРУКТУРА ПРАВОВОЙ НОРМЫ.	7
2.3. ПРАКТИЧЕКОЕ ЗАНЯТИЕ № 3. СИСТЕМА ФЕДЕРАЛЬНЫХ ОРГАНОВ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ В РФ.	10
2.4. ПРАКТИЧЕКОЕ ЗАНЯТИЕ № 4. ОРГАНИЗАЦИОННО-ПРАВОВЫЕ ФОРМЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЮРИДИЧЕСКИХ ЛИЦ.	12
2.5. ПРАКТИЧЕКОЕ ЗАНЯТИЕ № 5. СОСТАВЛЕНИЕ И ЗАПОЛНЕНИЕ ТРУДОВОГО ДОГОВОРА.	15
2.6. ПРАКТИЧЕКОЕ ЗАНЯТИЕ № 6. ЗАПОЛНЕНИЕ ТРУДОВОЙ КНИЖКИ.	19
2.7. ПРАКТИЧЕКОЕ ЗАНЯТИЕ № 7. ОСНОВАНИЯ И ПОРЯДОК ПРИМЕНЕНИЯ ПОЛИЦИЕЙ ФИЗИЧЕСКОЙ СИЛЫ, СПЕЦИАЛЬНЫХ СРЕДСТВ И ОРУЖИЯ.	21
2.8. ПРАКТИЧЕКОЕ ЗАНЯТИЕ № 8. ОБСТОЯТЕЛЬСТВА, ИСКЛЮЧАЮЩИЕ ПРЕСТУПНОСТЬ ДЕЯНИЯ.	23
3. ЛИТЕРАТУРА	26

ЗАЧЁТНЫЙ ЛИСТ О ВЫПОЛНЕНИИ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ

№ ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ	ЗАЧЁТ

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 1:
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 2:
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 3:
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 4:
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 5:
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 6:
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 7:
ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА № 8:

ВВЕДЕНИЕ В МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

Методическое пособие по учебной дисциплине «Основы правовых знаний» является учебно-методическим пособием для студентов, обучающихся по специальностям 40.02.02«Правоохранительная деятельность». 38.02.01 «Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям)»и 38.02.03 «Операционная деятельность в логистике» в средних специальных учебных заведениях, и предназначено для организации самостоятельной работы студентов в рамках изучаемой учебной дисциплины.

Содержание методического пособия включает в себя:

· Введение в методическое пособие.

· Рабочую тетрадь для выполнения практических работ.

В данном методическом пособии вниманию студентов предлагается рабочая тетрадь для выполнения практических работ по учебной дисциплине «Основы правовых знаний».

Рабочая программа учебной дисциплины «Основы правовых знаний» включает в себя 8 практических работ:

1. Порядок принятия федеральных законов в РФ.

2. Понятие и структура правовой нормы.

3. Система федеральных органов государственной власти в РФ.

4. Организационно-правовые формы деятельности юридических лиц.

5. Составление и заполнение трудового договора.

6. Заполнение трудовой книжки.

7. Основания и порядок применения полицией физической силы, специальных средств и оружия.

8. Обстоятельства, исключающие преступность деяния.

Выполнение практических работ осуществляется студентом только в рабочей тетради для выполнения практических работ.

Рабочая тетрадь включает в себя методические пособия для выполнения 8 практических работ, а также бланки документов для выполнения практических заданий.

Отдельные практические задания выполняются путём составления таблиц, заполнения документов и выполнения схем. Для данных практических работ в рабочей тетради предусмотрены специальные места. Последовательность изложения учебного материала такова, что в начале расположено методическое пособие для выполнения практической работы, а далее расположено специально предусмотренное место для её выполнения.

Особенностью методического пособия является то, что студенты при выполнении практических работ могут использовать свои творческие способности. Студентам предоставляется право самостоятельно моделировать правоотношения и определять юридические факты в форме событий или действий.

В целях нормативно-правового обеспечения выполнения практических работ, преподаватель обеспечивает всех студентов необходимыми нормативными правовыми актами на электронных носителях.

Методическое пособие имеет ряд других особенностей, направленных на оптимизацию процесса выполнения студентами практических работ, предусмотренных учебным планом учебной дисциплины «Основы правовых знаний».

РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ РАБОТ

ПРАКТИЧЕКОЕ ЗАНЯТИЕ № 1

МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ПРАКТИЧЕСКОЙ РАБОТЫ № 1

Методическое пособие предназначено в помощь студенту для выполнения практической работы № 1 по Теме 2. « Правовое регулирование общественных отношений».

Наименование практической работы: «Порядок принятия федеральных законов в РФ».

Цель: - Иметь представление о законодательном процессе при принятии федеральных законов в РФ.

- Развитие у студента аналитических способностей и практических навыков по определению стадий законодательного процесса при принятии федеральных законов в РФ.

План практического занятия:

Самостоятельное изучение студентом учебного материала Темы 2. « Правовое регулирование общественных отношений»: Понятие законодательного процесса. Субъекты права законодательной инициативы: Президент РФ, Совет Федерации, Государственная Дума, Правительство РФ, законодательные органы субъектов РФ и др. Стадии законодательного процесса: рассмотрение и обсуждение законопроекта, принятие закона, одобрение закона, его подписание и обнародование; промульгация закона.

2. Схематическое изображение стадий законодательного процесса при принятии федеральных законов в РФ.

Итог практической работы: рукописное схематическое изображение стадий законодательного процесса при принятии федеральных законов в РФ. Практическая работа выполняется в рабочей тетради для выполнения практических работ по учебной дисциплине «Основы правовых знаний».

Примечание:

Схематическое изображение стадий законодательного процесса при принятии федеральных законов в РФ должно производиться по следующим позициям и в установленном порядке: право законодательной инициативы, принятие федерального закона, одобрение федерального закона, подписание и обнародование федерального закона.
Изображение стадий законодательного процесса при принятии федеральных законов в РФдолжно носить именно схематический характер. Не допускается только текстовое описание стадий законодательного процесса.
Записи делаются аккуратным разборчивым подчерком без сокращений.
Записи осуществляются в рукописной форме без использования компьютерной графики.
Образец практической работы демонстрируется преподавателем.

Литература:

Конституция РФ.
Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине «Основы правовых знаний». Обмоин С.К. СПб, 2019.

Технические средства:

Персональный компьютер.
Справочно-правовая система «Консультант Плюс».

Право законодательной инициативы принадлежит:

Право законодательной инициативы по вопросам их ведения принадлежит:

Государственный орган:

Функция:

Федеральный закон ____________________________________, если за него проголосовало депутатов.

________________ федеральный закон в течение ____________ передаётся на рассмотрение в

Государственный орган:

Функция:

Федеральный закон считается ___________________________, если: 1. За него проголосовало _______________________________членов Совета Федерации. 2. _____________________________________________________________

___________________________ федеральный закон в течение ____________ направляется

Государственный орган:

Функция:

_______________________в течение _________ дней ____________________

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН

Понравилась статья? Добавь ее в закладку (CTRL+D) и не забудь поделиться с друзьями: