Пример тестовых заданий

Список литературы

Контрольная работа №3.

Контрольная работа №2.

Контрольная работа № 1.

Задание 1. Дайте определение следующим понятиям:

Феодальная раздробленность

Барщина

Приказы

Сословно-представительная монархия

Абсолютизм

Просвещенный абсолютизм

Коллегии

Министерства

Военный коммунизм

Гражданская война

НЭП

Тоталитаризм

Индустриализация

Задание 2. Когда и почему был введен в России «Юрьев день»?

Что такое «урочные лета»?

Что такое «заповедные лета»?

Когда в России было установлено крепостное право?

Задание 3. Обозначьте причины реформ Петра I?

Задание 4. С какими государства воевала Российская империя в Первой мировой войне?

Задание 5. Какие государства входили в антигитлеровскую коалицию,

а какие выступали на стороне Германии во Второй Мировой войне?

Задание 6. Обозначьте федеральные органы исполнительной и законодательной власти, а

также органы местного самоуправления в Красноярском крае сегодня?

Задание 1. Дайте определение следующим понятиям:

Монархия

Удел

Ясак

Золотая Орда

Оброк

Социализм

«Великие реформы»

«Земля и воля»

Земства

Конституционная монархия

ОВД

СЭВ

Коминтерн

Космополитизм

Задание 2. Какие государственные символы были заимствованы Иваном III?

Задание 3. Определите этапы «Смутного времени» в России?

Какие государства совершали интервенцию в период «Смуты», какие территории были утрачены Россией?

Задание 4. Какие территории вошли в состав России в правление Александра I?

Задание 5. Что было даровано гражданам империи Манифестом 17 октября 1905 года?

Задание 6. Какие реформы проводил Н.С.Хрущев для восстановления

сельского хозяйства в Советском союзе?

Задание 1. Дайте определения следующим понятиям:

Сословие

Интервенция

Вотчина

Поместье

Либерализм

Священный союз

Капитализм

Мануфактура

Приписные крестьяне

Коллективизация

Урбанизация

НАТО

«Холодная война»

Приватизация

Задание 2. В чем причина опричнины, которую проводил Иван Грозный?

Задание 3. Почему уложенная комиссия Екатерины II не смогла выработать нового

государственного закона?

Какие привилегии получили дворяне благодаря жалованной грамоте дворянам

Какие территории присоединила к России Екатерина II?

Задание 4. Как изменилась система набора в армию после реформы Александра II?

Почему данная реформа была самой прогрессивной?

Задание 5. «Новое политическое мышление». Что это такое?

Задание 6. В чем причины распада Советского Союза?

1.Верт Н. История советского государства. - М., 1994.

2.Ионов И.Н. Российская цивилизация IX -начало ХХ века. - М., 2000.

3.История России / Под ред. Личмана Б.В. В 2-х томах.- М., 1996.

4.История России / Под ред. Сахарова А.Н. В 2-х томах. - М., 2009.

5.История России / Под ред. Горинова М.М. В 2-х томах. - М., 1997.

6.История России /Под ред. Федорова В.А. М., 2000.

7.История советского государства/ Под ред. Мунчаева Ш.М., Устинова В.М. - М., 2002.

8.Орлов А.С. Гиоргиев В.А. История России с древнейших времен до наших дней - М.,1999.

9.Павленко Н.П. История России с древнейших времен до 1961 года. - М., 2001.

10.Платонов С.Ф. Лекции по истории России. М., 1993.

11.Семеникова Л.И. Россия в мировом сообществе цивилизаций. - М., 2002.

12.Федоров В.А. История России 1861-1917гг. - М., 2003.

13.Щепетев В.И. История государственного управления в России. - М., 2003.

14. Щетинов Ю.А. История России ХХ век. - М., 1998.

1.После «смутного времени» Россия утратила

1. Новгород
2. Смоленск
3. Северские земли
4. крепость Нарву

2. Срок службы для дворянского сословия 25 лет был установлен в правление

1. Екатерины I
2. Екатерины II
3. Анны Иоанновны
4. Петра III

3.Члены «южного» и «северного» общества декабристов выступили за

1. свержение монархии
2. провозглашение республики
3. разделение властей
4. отмену крепостного права