Защита курсовой работы (проекта)

Процедура защиты предполагает устную форму ответов студента на вопросы, задаваемые рецензентом по теме курсовой работы (проекта). По усмотрению преподавателя процедура защиты курсовой работы (проекта) может носить характер двустороннего взаимодействия (преподаватель – студент), а может происходить публично (в студенческой группе).

На защите студент должен кратко изложить содержание своей работы, привести сведения об источниках, на основе которых она написана.

Необходимо заранее продумать ответы на наиболее общие вопросы, которые могут быть заданы:

1. Обоснуйте выбор темы, в чем ее актуальность?

2. Какие цели и задачи Вы ставили в своем исследовании?

3. На каких основных источниках Вы основывали написание своей работы? Что конкретно из источников Вы использовали в курсовой работе (проекте)?

4. Кратко изложите различные точки зрения авторов использованных источников по данной проблеме. Как они соотносятся между собой? С кем Вы согласны, а с кем – нет и почему?

5. каков основной итог Вашей работы? Какие выводы и предложения Вы сделали?

6. Собираетесь ли Вы продолжить свои исследования по данной теме в будущем?

Если студент хорошо подготовился к защите курсовой работы (проекта), дал исчерпывающие ответы на вопросы, учел и устранил замечания рецензента, ответил на дополнительные вопросы преподавателя по теме, то окончательная оценка курсовой работы (проекта) может быть повышена по сравнению с предварительной оценкой рецензента.

В случае если студент по итогам подготовки защиты курсовой работы (проекта) принял решение продолжить работу по выбранной теме с целью дипломного проектирования или подготовки выпускной квалификационной работы, преподаватель анализирует название предложенной им темы, при необходимости помогает ее уточнить. Затем студент пишет заявление об утверждении темы и научного руководителя.