Эгоизм - отрицательная черта характера человека, выражающаяся в его стремлении к личному благополучию, не считаясь с благом и интересами других людей

Эгоцентризм-сосредоточенность внимания и мышления человека исключительно на себе, его отвлеченность от всего, что происходит вокруг.

Эгоцентрическая речь - специфическая, фрагментарная речь ребенка дошкольного возраста, сопровождающая его предметные игры.' Э. р. коммуникативна по форме, но индивидуальна по своей функции, она обслуживает наглядно-действенное мышление (см.) и напоминает по своей структуре внутреннюю речь (см.). Эйдетическая память - вид зрительной памяти человека, связанный со способностью четко, точно и в деталях, без особого труда-восстанавливать в памяти зрительные образы виденного. Эмпатия - способность человека к сочувствию и сопереживанию другим людям, к пониманию их состояний, готовность оказать им посильную помощь.

ОГЛАВЛЕНИЕ

Предисловие......... Часть 1. Возрастные особенности детей.. Раздел 1. Психология возрастного развития Г.лава 1. Предмет, проблемы и методы исследования растного развития

Психологии

Предмет возрастной психологии Проблемы психологии возрастного развития Методы исследования в возрастной психологии

Раздел 2. Познавательные процессы и поведение ребенка Глава 2. Теория детского развития..... Генотипическая и средовая обусловленность развития ребенка Основные понятия и общие вопросы развития Периодизация возрастного развития.. Развитие детского мышления....

Глава 3. Психическое развитие ребенка младенческого возраста Врожденные формы психики и поведения..'.... Двигательная активность ребенка........ Восприятие и память у младенцев.... Речь и мышление младенца...... Глава 4. Познание и поведение в раннем возрасте

Общая характеристика развития ребенка от одного года до трех лет Развитие речи у детей раннего возраста........... Появление предметной и игровой деятельности........ Восприятие, память и мышление ребенка раннего возраста..... Глава 5. Развитие познавательных процессов и деятельности в дошкольном возрасте

Предметная деятельность и игра Восприятие, внимание и память дошкольника Воображение, мышление и речь

Психологическая характеристика готовности к обучению в школе Глава 6. Умственное и.поведенческое развитие младшего школьника. Психологические особенности начального этапа обучения... Познавательное развитие детей младшего школьного возраста.. Умственное развитие младшего школьника