2015-01-21
3856
Подготовить:
Установить с пациентом доверительное отношение, объяснить механизм проведения процедуры и получить согласие на ее проведение; перчатки; очки и маску; стерильные чашки Петри с питательной средой;грелку или сумку «термос»; ручку; бланки направлений; стеклограф; контейнер для отходов и ёмкость с дезинфицирующим раствором.
Действие:
Вымыть и осушить руки (гигиенический уровень); надеть перчатки, очки и маску; открыть чашку Петри; вовремя кашля поднести ко тру пациента, на расстоянии 8-10 сантиметров чашку; закрыть и пронумеровать чашку; провести дезинфекцию помещения и оборудования; снять перчатки и опустить их в контейнер; вымыть (гигиенический уровень) и осушить руки; оформить направление и отправить чашку в лабораторию в сумке «термосе»; заполнить медицинскую документацию.
Алгоритм забора слизи из носа для бактериологического исследования
Подготовить:
Установить с пациентом доверительное отношение, объяснить механизм проведения процедуры и получить согласие на ее проведение; перчатки, очки и маску; стерильные пробирки, с вмонтированным ватными тампонами;шпатель; пробирку с питательной средой; штатив для пробирок; бикс; бланки направлений; тёплую грелку; ручку; стеклограф;контейнер для сбора отходов и ёмкость с дезинфицирующим раствором.
Действие:
Вымыть руки (гигиенический уровень), надеть перчатки, очки и маску; усадить пациента лицом к свету со слегка запрокинутой головой; взять рабочей
рукой из пробирки тампон вместе с пробкой; нерабочей – приподнять кончик носа пациента; дважды обмакнуть тампон в питательной среде; легким вращательным движением ввести рабочей рукой тампон в нижний дыхательный ход на 1,5-2 сантиметра с одной, а затем с другой стороны; извлечь тампон по шпателю и, не касаясь наружных стенок; ввести в стерильную пробирку; пронумеровать пробирку и упаковать в бикс; провести дезинфекцию помещения и оборудования; снять перчатки и опустить их в контейнер; вымыть (гигиенический уровень) и осушить руки; оформить направление и немедленно доставить бикс в лабораторию; заполнить документацию.
